Сабақтың тақырыбы Траектория және

 «Шаттық шеңбері»

 Жұмыс үстеліндегі «жылу берілудің түрлері».

Дененің қисық сызықты трактория бойымен қозғалысы қисықсызықты қозғалыс деп аталады.

Дененің қисықсызықты траекторияның кез келеген нүктесіндегі қозғалыс жылдамдығы траекторияның осы нүктесіне жүргізілген жанаманың бойымен бағытталады.

Нүктеің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын сипаттау үшін айналу периоды және айналу жиілігі деп аталатын шамалар енгізіледі.

Айналу периоды секундпен өлшенеді. Айналу жиілігі Гц-пен өлшенеді

Бұрыштық жылдамдық деп дененің бұрылу бұрышының осы бұрылуға кеткен уақытқа қатынасымен өлшенетін шаманы айтады.

Өлшем бірлігі

Топтық жұмыс Постер арқылы талдау

4. 
   Топ Қисықсызықты қозғалыс деп қандай қозғалысты айтады?
   
5. 
   Топ Айналу периоды дегенімізқандайфизикалықшама?
   
6. 
   Топ Жиілікдепқандай шаманы айтады?
   

(Штурман – басқарушы, пилот – орындаушы)

Берілген суретті түсіндіру, яғни штурман айтып отырады, пилот қағаз бетіне түсіріп отырады.

1)

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

Үлестірмелі қағаздар. Постерлер, маркерлер, түрлі түсті қағаздар т.б.

түрлі металдар мен ағаштар, балауыз шам, шыны пробирка, мұз, қасық

Қисықсызықты қозғалыс деп қандай қозғалысты айтады?

7. 
   Айналу периоды дегенімізқандайфизикалықшама?
   
8. 
   Жиілікдепқандай шаманы айтады?
   

1. 
   Дене еркін құлаған кезде 5 с соң қанша жол жүреді? Бастапқы жылдамдығы 0 тең, g=9,8 м/с².
   
2. 
   30 м/с бастапқы жылдамдықпен тік жоғары лақтырыған тас қанша уақыттан соң жерге түседі? (g=9,8 м/с²)
   

2.Бағалау: Жетондарды санау арқылы

Оқушы бүгінгі сабақ барысыда ағаштың қай жеріне көтерілді? Топпен немесе жұппен бе? Немесе өзі көтерілді ме? Өз деңгейін суретті белгілеу арқылы көрсетеді.