Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты Сабақ саны Мерзімі Ескерту



жүктеу 25,38 Kb.
Дата11.01.2022
өлшемі25,38 Kb.
#32276
түріСабақ
дүниетану (1)


Күнтізбелік – тақырыптық жоспар

Дүниетану 4- сынып
Аптасына: 1 сағат ,барлығы : 34 сағат


р\с

Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаты

Сабақ саны

Мерзімі

Ескерту

1-тоқсан -

1


4.1.

Менің Отаным- Қазақстан


Еліміздің әкімшілік аймақтарға бөлінуі

4.1.3.1 түрлі дәрежедегі әкімшілік-аумақтық бірліктерді (аймақ, аудан, облыс) ажырату

4.1.1.1 отбасының қоғам өміріндегі маңызын дәлелдеу



1







2

Менің өлкемнің өнеркәсібі мен ауылшаруашылығы

ӨҚН

4.1.3.2 түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне сипаттама беру

4.1.2.1 мектептің өзін-өзі басқару ұйымына мүше болу жолдарын түсіндіру



1







3

Адамның шаруашылық қызметі және табиғат.


4.2.3.1 өз өңіріндегі және Қазақстан аймақтарындағы адамдардың табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) байланысты шаруашылық іс-әрекетін талдау

4.1.3.2 түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне сипаттама беру



1







4




Адамның шаруашылық қызметі және табиғат.


4.1.3.2 түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне сипаттама беру










5


4.2.

Құндылықтар

Отбасының адам өміріндегі маңызы

4.1.1.1 отбасының қоғам өміріндегі маңызын дәлелдеу

4.1.1.2 отбасы мүшелерінің функционалдық рөлін талдау



1







6

Біздің отбасылық бюджетіміз


4.1.1.3 отбасы бюджетінің негізгі кіріс-шығыстарын талдау

4.1.1.4 отбасы бюджетін оңтайландыру жолдарын ұсыну



1







7

Мектептегі өзін-өзі басқару

ӨҚН

4.1.2.1 мектептің өзін-өзі басқару ұйымына мүше болу жолдарын түсіндіру

4.1.2.2 оқушылар арасындағы көшбасшыға тән тұлғалық қасиеттерді анықтау



1







8

Көсбасшы қандай болу керек?



4.1.2.2 оқушылар арасындағы көшбасшыға тән тұлғалық қасиеттерді анықтау 4.1.5.1 Конституцияның қоғам өміріндегі маңызы туралы қорытынды жасау

4.1.5.2 Қазақстан Республикасының азаматы ретінде жеке тұлғаның демократиялық құқықтары, бостандықтары, міндеттерінен мысалдар келтіру



1







9




Нәтиже сабақ

БЖБ













10




Әр алуан тапсырмалар














2 - тоқсан

11

4.3.

Мәдени мұралар


Қазақ халқының шығу тегі


4.3.2.1 түрлі дереккөздер негізінде қазақ халқының шығу тарихын түсіндіру

4.3.2.2 сақтар, ғұндар, түркілер және қазақтар арасындағы байланысты графикалық түрде бейнелеу



1







12

Қазақстанның экономикадағы жетістіктері

ӨҚН

4.3.3.1 Қазақстанның ХХ-ХХІ ғасырлардағы жетістіктерін (мәдениет, ғылым, білім, экономика) түсіндіру

4.3.1.1 түрлі дереккөздер негізінде тарихи кезеңдердегі технологиялық прогресті анықтау



1







13

Қазақстанда ғылымның дамуы.Ғалым Қаныш Сәтбаев

4.3.4.1 өмірбаяндық мәліметтеріне сүйене отырып, шығармашылық және еңбек салаларындағы көрнекті қайраткерлердің елімізге сіңірген еңбегі туралы қорытынды жасау

4.3.3.1 Қазақстанның ХХ-ХХІ ғасырлардағы жетістіктерін (мәдениет, ғылым, білім, экономика) түсіндіру



1







14

Тарихи мұражайлар не үшін қажет?

4.3.1.2 тарихи мұражайлардың қызметін түсіндіру 4.3.1.3 мұражайдың өзіндік жобасын ұсыну

1







15

4.4.

Маман

дықтар әлемі

Қандай кәсіби мерекелер бар? XX-XX1 ғасырларда Қазақстан мәдениетінің дамуы

БЖБ

4.1.1.2 отбасы мүшелерінің функционалдық рөлін талдау

4.1.6.1 зерттеулер негізінде кәсіби мерекелердің тарихын шығармашылық түрде таныстыру



1







16

Спортта жарақаттанудың алдын-алу шаралары.


4.1.4.1 спорттың әр түрлеріндегі жарақаттану себептерін зерттеу

4.1.4.2 спорттың әр түрлеріндегі жарақаттану қаупін азайту және алдын алу әдістерін ұсыну



1








3-тоқсан

17

4.5.

Таби

ғат құбылыстары


Адам өміріне климаттың әсері қандай?

4.2.2.1 адамзат дамуына климаттың әсерін талдау

4.2.3.2 зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау



1







18

Сен тұратын аймақта қандай катаклизмдер болуы мүмкін?

ӨҚН

4.2.3.1 өз өңіріндегі және Қазақстан аймақтарындағы адамдардың табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) байланысты шаруашылық іс-әрекетін талдау

4.2.3.2 зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау



1







19

Катаклизм кездегі менің қауіпсіздігім

4.2.1.1 нысанның басқа нысандарға қатысты орнын анықтау

4.1.4.4 өзінің жасанды ортадағы қауіпсіздігін



1







20

Жасанды ортадағы қауіп-қатер

ӨҚН

4.1.4.3 түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерді анықтау және бағалау

4.2.2.1 адамзат дамуына климаттың әсерін талдау



1







21

Жасанды ортадағы менің қауіпсіздігім.


4.1.4.4 өзінің жасанды ортадағы қауіпсіздігін жоспарлау

4.1.4.3 түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерді анықтау және бағалау



1







22



4.6.Қор-шаған ортаны қорғау


Менің өлкемнің ауылшаруашылығы

4.2.3.1 өз өңіріндегі және Қазақстан аймақтарындағы адамдардың табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) байланысты шаруашылық іс-әрекетін талдау

4.2.2.1 адамзат дамуына климаттың әсерін талдау



1







23

Қоршаған ортаға қамқорлықпен қараудың мәні

4.2.3.2 зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау

4.2.2.1 адамзат дамуына климаттың әсерін талдау



1







24

Глобус және карта


4.2.1.2 глобус пен карталардың қолдану аясын, олардан негізгі нысандарды көрсете білу

4.2.1.1 нысандардың кеңістікте бір-біріне қатысты орнын анықтау



1







25

Глобус және георграфиялық картамен жұмыс.

БЖБ


4.2.1.2 глобус пен карталардың қолдану аясын, олардан негізгі нысандарды көрсете білу

4.2.1.3 глобус пен картадан параллельдерді, меридиандарды, экваторды көрсете білу



1







26

Бөлімді қайталау




1










4 –тоқсан

27

4.7.

Ғарышқа саяхат


Қазақстанның білім берудегі жетістіктері

4.3.4.1 өмірбаяндық мәліметтеріне сүйене отырып, шығармашылық және еңбек салаларындағы көрнекті қайраткерлердің елімізге сіңірген еңбегі туралы қорытынды жасау

4.1.6.1 зерттеулер негізінде кәсіби мерекелердің тарихын шығармашылық түрде таныстыру



1







28

Тоқтар Әубәкіров қазақтың тұңғыш ғарышкері

ӨҚН

4.1.5.2 Қазақстан Республикасының азаматы ретінде жеке тұлғаның демократиялық құқықтары, бостандықтары, міндеттерінен мысалдар келтіру

4.3.3.1 Қазақстанның ХХ-ХХІ ғасырлардағы жетістіктерін (мәдениет, ғылым, білім, экономика) түсіндіру



1







29

Қазақстанның әлемдік аренадағы рөлі

4.3.5.2 Қазақстанның әлемдік сахнадағы рөлін анықтау

4.1.4.3 түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерді анықтау және бағалау



1







30

Менің құқықтарым мен міндеттерім.


4.1.5.2 Қазақстан Республикасының азаматы ретінде жеке тұлғаның демократиялық құқықтары, бостандықтары, міндеттерінен мысалдар келтіру

4.1.3.2 түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне сипаттама беру



1







31

4.8.

Болашаққа саяхат

Менің туристік маршрутым

ӨҚН

4.2.4.1 ақпараттың қолжетімді көздерін (интернет, кітаптар, Бұқаралық ақпарат құралдарын пайдалана отырып, Қазақстан мен Астана бойынша туристік маршрут құру

4.1.4.4 жасанды ортадағы өзінің қауіпсіздігін жоспарлау



1







32

Тас дәуірінен ғарыш әлеміне дейін

4.3.1.1 түрлі дереккөздер негізінде тарихи кезеңдердегі технологиялық прогресті анықтау

1







33

Қазақстанның әлемдегі бейнесі. Әр алуан тапсырмалар.

БЖБ


4.3.5.1 зерттеулер негізінде Қазақстан атауымен байланысты мағыналық ассоциациялар қатарын( ұлттық бренд) ұсыну

1







34

Бөлімді қайталау




1







жүктеу 25,38 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау