Сабақтың тақырыбы: Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның дифференциалы мен интегралы
Сабақтың мақсаты: Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияны туындысы мен интегралын таба білу. Формулаларды есеп шығаруда қолдану дағдыларын дамыту.
Міндеттері: 1) Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның туындысы мен интегралын табуды меңгеру;
2) Есте сақтау қабілеттерін дамыту;
3) Пәнге қызығушылығын арттыру.
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгеру.
Сабақтың түрі: түсіндіру, баяндау.
Сабақтың жоспары:
Ұйымдастыру және мақсатты айқындау. (1 мин)
Жаңа сабақты белсенді меңгеруге оқушыны дайындау.(5 мин)
Жаңа білімді меңгеру. (15 мин)
Жаңа білімді бекіту. (14 мин)
Үй тапсырмасын орындауға нұсқау. (1 мин)
Сабақты қорытындылау. (3 мин)
Сабақтың өту барысы:
Ұйымдастыру және мақсатты айқындау кезеңі.
Жаңа сабақты белсенді меңгеруге оқушыны дайындау.
Формулаларды еске түсіре отырып , ауызша мысалдарды шешу:
а2 *а1/4 = 6. (х)/=
4-2= 7. (хn)/=
(-2,2)0= 8. (/=
()-3= 9. (3 /=
363/2= 10. (0,09)1/2=
III. Жаңа білімді меңгеру.
Біз алдымен нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның туындысын есептеу формуласымен танысайық. 10-сыныптың алгебра курсынан (хn)/=n*xn-1 (n-бүтін сан ) формуласын білеміз. Бұл формуланың кез келген n бүтін сан үшін орындалатынын математикалық индукция әдісімен дәлелдейік.
Дәлелдеуі:
n=1болғанда х/=1 болады. f(х)=х функциясының туындысын табатын болсақ, онда f(х)=х, f(х+)=х + ,
f(х+)- f(х)=(х +. Ендеше
=1 у/= болады. Сондықтан ,
n=1болғанда х/=1 болады.
n=k үшін де бұл формула дұрыс деп алайық , яғни (хk)/=k*xk-1
n=k+1 үшін (хk+1)/=(k+1)*xk формуласы дұрыс , себебі
хk+1= xk *х түрінде жазып , туындысын табатын болсақ ,
(хk+1)/= (xk *х)/= (xk)/ *х+ xk *х/ = k*xk-1 *х+ xk*1= (k+1) xk.
Сонымен , бұл формула кез келген n бүтін сан үшін дұрыс болады. онда у= дәрежелік функциясының туындысы
формуласымен есептелінеді.
Енді нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның интегралын табайық.
f(х)= xk функциясының алғашқы функциясы
F(х)= +С , мұндағы k және k. Осы формула нақты көрсеткішті дәрежелік функция үшін де дұрыс екенін туындының формуласын дәлелдегендей көрсетуге болады, кез келген нақты сан үшін дәрежелік функцияның интегралы мына формуламен анықталады:
IV. Жаңа білімді ұғыну кезеңі.Енді бірнеше мысалдар келтірейік:
1-мысал. у= функциясының туындысын табайық.
Шешуі:
Жауабы:
2-мысал. 2 2
-2 dx=3* =-3* х-1 =-3*(2-1-(-3)-1)=-3*(+)=-3* =-2,5 Жауабы: -2,5
-3 -3
V. Жаңа білімді бекіту кезеңі.
Сынып: оқулықтан №417, 418, 420. Жеке оқушыларға карточка
-
Есепте:
|
у=f(х) функциясының кесіндісіндегі ең үлкен және ең кіші мәнін тап: f(х)= ,
|
-
Есепте:
|
у=f(х) функциясының алғашқы функциясын анықта: f(х) = +
|
Логикалық есеп: Әкесі , әжесі , анасы және баласы бар жанұя түн ортасында өзен жағасындағы көпірге келеді. Көпірден тек екі адам ғана өтуге болады және қолшам біреу ғана. Көпірден қолшамсыз өтуге болмайды. Әкесі 1 мин, анасы 2 мин , әжесі 10 мин , баласы 5 минутта өтеді. Екі адам өтсе , қайсысының уақыты көп , сол уақыт есептеледі. 17 минут ішінде жанұя түгел арғы жағаға өтеді. Олар қалай үлгереді?
VI . Үй тапсырмасын орындауға нұсқау. №419, 421, 422.
VII. Сабақты қорытындылау. Оқушыларды бағалау «Талапкер-2015» математикадан ҰБТ-ке дайындалуға арналған оқу құралынан ауызша есептер:
Функцияның туындысын табыңдар: у=х-3+4х-5
Функцияның туындысын табыңдар: у=х-4 +4х1/2 -5
Функция берілген f(х)= х-3 , туындысын табыңдар.
Интегралды есептеңдер: =
Алғашқы функциясын анықтаңдар: а) f(х)=-2; ә) f(х)= .
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның дифференциалы мен интегралы. Сабақтың мақсаты: Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияны интегралдау мен дифференциалдау әдісін білу, алған теориялық білімдерін практикада қолдана алу . ҰБТ-ке дайындық жұмысын жалғастыру. Міндеттері: - Әр түрлі жағдайларда білімін қолдану арқылы оқушылардың өзіндік ойлау қабілетін дамыту. -Оқушыларды еңбекке, адамгершілікке, өз достарына көмектесе білуге тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Білімді жүйелеу және тереңдету.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың кезеңдері:
Сабақтың өту барысы :
Ұйымдастыру кезеңі.
Үй жұмысын тексеру үшін дәптерлерін ауыстыру)
Оқулықтан есептер шығарту: №428, 430, 431, 433, 434.
1- Сынып үш топқа бөлінеді. Әр топ өз тапсырмаларын алып, дайындалады.
А:
Дәрежелік функцияны дифференциалдау формуласы.
Функцияның туындысын табыңдар: у=5-х2
Берілген сызықтармен шектелген фигураның ауданын табыңдар: у=х3, у=0, х=2
Функцияның туындысын табыңдар: у=
Интегралды есептеңдер: dx
Ә:
Дәрежелік функцияны интегралдау формуласы.
Функцияның туындысын табыңдар: у=х2-4
Берілген сызықтармен шектелген фигураның ауданын табыңдар: у=х2, у=0, х=1
Функцияның туындысын табыңдар: у=
Интегралды есептеңдер:
Б:
Бөлшек көрсеткішті дәреже туралы тарихи мағлұмат.
Функцияның туындысын табыңдар: у=
Берілген сызықтармен шектелген фигураның ауданын табыңдар: у=6х-х2, у=0.
Функцияның туындысын табыңдар: у=7
Интегралды есептеңдер:
dx
Тест жұмысы.
Тест-2010 (тестер жинағынан)
Функцияның анықталу облысын табыңыз: у=
а) ;1)(1;3); в) (-;1)(3;); с) ;1)(1;; д) ;1); е) .
2. Функцияның туындысын табыңыз: f(х)=( + ) ( - )
а) - ; в) - ; с) + ; д) + ; е) - .
3. f(х)= -0,5х2 -3х+2 функциясы туындысының х=-1 нүктесіндегі
мәнін табыңыз:
а) 2,5; в) -1,5; с) -2,5; д) 3; е) 1,5.
4. f(х)=4 2х функциясы берілген. . f/() нүктесіндегі туындыны
табыңыз:
а) 5 ; в) 0; с) 1; д) 4; е) .
5. f(х)=( + +1) функциясы үшін алғашқы функцияның
жалпы түрін табыңыз:
а) + + +С; в)2х2+ + +С; с)х2 + + +С; д) -6 + +С;
е) + + +С.
Тест жауаптары көрсетіліп, өзара тексеріледі.
Номері
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
жауабы
|
а
|
с
|
в
|
а
|
а
|
Достарыңызбен бөлісу: |