|
Сабақты тақырыбы: Гидросфера Жердің су қабығы. Сабақтың мақсаты
|
Дата | 14.05.2018 | өлшемі | 10,23 Kb. | | #12306 | түрі | Сабақ |
| Навигация по данной странице:
- Дамутушылығы: Оқушылардық шығамашылық, белселді қабілеттерін, картамен жұмыс дағдыларын және логикалық ойлауын дамыту.
- Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, тест, суретпен (су айналымы) жұмыс, Жаратылыстану оқушының жеке жұмыс дәптері (беті 10-11) Топтастыру, Кестемен жұмыс топпен жұмыс, тірек-сызбамен жұмыс.
- Көрнекілігі: Глобус, жарты шарлар картасы, слайд, үлестірмелі материалдар.
- 2. Топтастыру.
- Суретпен (су айналымы) арқылы д.ж. су айналымын түсіндіру.
- “Кім көп мақал біледі”
- Сабақты тақырыбы: Гидросфера – Жердің су қабығы.
- Сабақтың мақсаты:
- Білімділік: Оқушыларға гидросфера – Жердің су қабығы туралы білімін жетілдіру.
- Дамутушылығы: Оқушылардық шығамашылық, белселді қабілеттерін, картамен жұмыс дағдыларын және логикалық ойлауын дамыту.
- Тарбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, өз бетімен ізденуге, жауапгершілікке тәрбиелеу.
- Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы
- Сабақтың түрі: аралас сабақ
- Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, тест, суретпен (су айналымы) жұмыс, Жаратылыстану оқушының жеке жұмыс дәптері (беті 10-11) Топтастыру, Кестемен жұмыс топпен жұмыс, тірек-сызбамен жұмыс.
- Көрнекілігі: Глобус, жарты шарлар картасы, слайд, үлестірмелі материалдар.
- Пән аралық байланыс: әдебиет
- І Ұйымдастыру: Сәлемдесу оқушыларды түгендеу, зейіндерін сабаққа аудару .
- ІІ Үй тапсырмасын тексеру
- Сұрақ-жауап, Сәйкестік тест қолдану
- 1) Материк дегеніміз не?
- 2) Ғаламшарымызда неше материк бар?
- 3) Картандан ірі аралдарды көрсет.
- 4) Архипелаг дегеніміз не?
- 5) Біздің еліміз қай материкте орналасқан?
| | | | | - Ауданы жағынан ең кіші материк
| | | | | | | | | | - Су деген тіршіліктің наны емес пе?
- Су деген табиғаттың жаны емес пе?
- Су жоқ жерде өмір жоқ, ол ақиқат,
- Күміс су қара жердің сәні емес пе? – деп ақындар жырлағандай бүгінгі сабағымызды суға арнаймыз.
- Сабағымыздың мақсаты:
- ІҮ. Жаңа сабақ.
- Мұхит, өзен, көл, жер асты, батпақ сулары және мұздықтар мен атмосферадағы су булары – жердің су қабығы гидросфераны құрайды (грек сөзінен аударсақ гидро – су) Судың негізгі қоры 97 % мұхит және теңіз сулары. Олар біріге отырып – Дүниежүзілік мұхитты қалыптастырады. Мұхит және теңіз суларында тұздың көп болуынан су кермек дәм татып, ішуге жарамайды. 1 литр теңіз суының құрамында 35 грамм тұз болады (негізінен ас тұзы мен магний тұзының ерітінділері болады
- 2. Топтастыру.
- Топтастыру арқылы гидросфера құрамы түсіндіріледі.
- Суретпен (су айналымы) арқылы д.ж. су айналымын түсіндіру.
- ІҮ Жаңа сабақты бекіту
- Жұппен жұмыс
- «Ең ерекше»
| | - Ең үлкен
- Ең суық
- Ең жылы
- Ең кіші
- Ең тұзды
- Ең оңтүстігінде
- Ең солтүстігінде
- Ең терең
- Ең ендісі
- Жануарлар дүниесіне ең бай
| | | | | | | | - Жоғарғы көл (Солтүстік Америка)
| | | | | | - Титикак Оңтүстік Америка, Анды тауы)
| | | | | | | | | | | - Жартылай тұзды, жартылай тұщы көл.
| - “Кім көп мақал біледі?”
- суға байланысты мақал – мәтелдер
- V. Қорытындылау, бағалау
- VІ. Үйге тапсырма беру
- {19 Гидросфера – Жердің су қабығы.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|