Сабақты тақырыбы: Гидросфера Жердің су қабығы. Сабақтың мақсаты



жүктеу 10,23 Kb.
Дата14.05.2018
өлшемі10,23 Kb.
#12306
түріСабақ
  • Жаратылыстану
  • Жауапты: Ә.Т.Кәрімжан
  • Сабақты тақырыбы: Гидросфера – Жердің су қабығы.
  • Сабақтың мақсаты:
  • Білімділік: Оқушыларға гидросфера – Жердің су қабығы туралы білімін жетілдіру.
  • Дамутушылығы: Оқушылардық шығамашылық, белселді қабілеттерін, картамен жұмыс дағдыларын және логикалық ойлауын дамыту.
  • Тарбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, өз бетімен ізденуге, жауапгершілікке тәрбиелеу.
  • Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы
  • Сабақтың түрі: аралас сабақ
  • Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, тест, суретпен (су айналымы) жұмыс, Жаратылыстану оқушының жеке жұмыс дәптері (беті 10-11) Топтастыру, Кестемен жұмыс топпен жұмыс, тірек-сызбамен жұмыс.
  • Көрнекілігі: Глобус, жарты шарлар картасы, слайд, үлестірмелі материалдар.
  • Пән аралық байланыс: әдебиет
  • І Ұйымдастыру: Сәлемдесу оқушыларды түгендеу, зейіндерін сабаққа аудару .
  • ІІ Үй тапсырмасын тексеру
  • Сұрақ-жауап, Сәйкестік тест қолдану
  • 1) Материк дегеніміз не?
  • 2) Ғаламшарымызда неше материк бар?
  • 3) Картандан ірі аралдарды көрсет.
  • 4) Архипелаг дегеніміз не?
  • 5) Біздің еліміз қай материкте орналасқан?
  • Сәйкестік тест қолдану
  • Гренландия
  • Аустралия
  • Аралдар тобы
  • Ең үлкен арал
  • Архипелаг
  • Еуразия
  • Ең үлкен материк
  • Африка
  • Дұрыс жауаптары
  • Ең ыстық материк
  • Африка
  • Аустралия
  • Ауданы жағынан ең кіші материк
  • Ең үлкен арал
  • Гренландия
  • Архипелаг
  • Аралдар тобы
  • Ең үлкен материк
  • Еуразия
  • Су деген тіршіліктің наны емес пе?
  • Су деген табиғаттың жаны емес пе?
  • Су жоқ жерде өмір жоқ, ол ақиқат,
  • Күміс су қара жердің сәні емес пе? – деп ақындар жырлағандай бүгінгі сабағымызды суға арнаймыз.
  • Сабағымыздың мақсаты:
  • ІҮ. Жаңа сабақ.
  • Мұхит, өзен, көл, жер асты, батпақ сулары және мұздықтар мен атмосферадағы су булары – жердің су қабығы гидросфераны құрайды (грек сөзінен аударсақ гидро – су) Судың негізгі қоры 97 % мұхит және теңіз сулары. Олар біріге отырып – Дүниежүзілік мұхитты қалыптастырады. Мұхит және теңіз суларында тұздың көп болуынан су кермек дәм татып, ішуге жарамайды. 1 литр теңіз суының құрамында 35 грамм тұз болады (негізінен ас тұзы мен магний тұзының ерітінділері болады
  • 2. Топтастыру.
  • Топтастыру арқылы гидросфера құрамы түсіндіріледі.
  • Гидросфера құрамы
  • Жер асты сулары
  • Мұздықтар
  • Атмосферадағы ылғал
  • Бөгендер
  • Мұхиттар
  • Теңіздер
  • Көлдер
  • Судың қасиеттері
  • Суретпен (су айналымы) арқылы д.ж. су айналымын түсіндіру.
  • ІҮ Жаңа сабақты бекіту
  • Жұппен жұмыс
  • «Ең ерекше»
  • Өзіндік ерекшелігі
  • Мұхиттың аты
  • Ең үлкен
  • Ең суық
  • Ең жылы
  • Ең кіші
  • Ең тұзды
  • Ең оңтүстігінде
  • Ең солтүстігінде
  • Ең терең
  • Ең ендісі
  • Жануарлар дүниесіне ең бай
  • Көлдің
  • Ерекшелігі
  • Каспий теңізі
  • Ең тұщысы
  • Жоғарғы көл (Солтүстік Америка)
  • Ауданы жағынан ең үлкені
  • Байкал
  • Титикак Оңтүстік Америка, Анды тауы)
  • Ең терең
  • Өлі теңіз (Израиль
  • Ең төмен орналасқаны
  • Балқаш
  • Ең тұздысы
  • Чад (Африка)
  • Жартылай тұзды, жартылай тұщы көл.
  • Сәйкестік тест қолдану
  • “Кім көп мақал біледі?”
  • суға байланысты мақал – мәтелдер
  • V. Қорытындылау, бағалау
  • VІ. Үйге тапсырма беру
  • {19 Гидросфера – Жердің су қабығы.

жүктеу 10,23 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау