Сабақтың тақырыбы: Дүние бөліктері мен материктерді игеру және зерттеу тарихы

жүктеу 435,61 Kb. бет 1/4 Дата 01.11.2022 өлшемі 435,61 Kb. #39930 түрі Сабақ

Навигация по данной странице:

• Маратов Жасұлан Маратұлы Күні:07.10.2022
• Дүние бөліктері мен материктерді игеру және зерттеу тарихы
• Барлық оқушылар
• Сабақтың барысы
• І.Ұйымдастыру кезеңі: а)
• Топтың ережесі
• Мақсаты
• Саралау
• Жаңа сабаққа кіріспе (Ұ) «Миға шабуыл»

Бөлім: Адам. Жер. Ғалам Педагогтің аты-жөні: Маратов Жасұлан Маратұлы Күні:07.10.2022 Сыныбы:5Г Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Дүние бөліктері мен материктерді игеру және зерттеу тарихы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 5.2.6.1- материктер мен дүние бөліктерін игеру және зерттеу тарихын сипаттау Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: Материктер мен мұхиттарды ажырата алады; Көпшілік оқушылар:Материктер мен мұхиттарды жіктеп атай алады; Кейбір оқушылар:Білім алушылар дүние бөліктері мен материктерді ашу және зерттеу тарихын сипаттауды үйренеді Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы Қызығушылықты ояту 7 мин. І.Ұйымдастыру кезеңі: а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Өрмекшінің торы» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айту арқылы жіпті лақтырады. ә). Топ ережесін еске түсіру. б). Топтастыру. Сап түзеп тұру арқылы 1, 2 санын реттілікпен саналу арқылы екі топқа бірігеді. І-топ: ІІ-топ Топтың ережесі: ТҚЕ сақтау. Топ басшысына бағыну. Белсенді болу. Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау. Уақыт шегінде жұмыс жасау. Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады. Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі. Тоқыма жіп Жаңа сабаққа кіріспе (Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі. Өзгенің пікірін толықтырады. Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады. 1.Материк дегеніміз не? 2.Дүние бөліктері ұғымын қалай түсінесің? жүктеу 435,61 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз