Сабақтың тақырыбы: Б. Бұлқышев«Ана» Жалпы мақсат

жүктеу 60,89 Kb.

Дата	20.02.2018
өлшемі	60,89 Kb.
	#10330
түрі	Сабақ

	Ана тілі		4 сынып
Сабақтың тақырыбы:	Б.Бұлқышев«Ана»
Жалпы мақсат:	Мәтіндегі негізгі идеяны өз беттерінше ұғынуға жол ашу
Сілтеме:	1.Ана тілі пәніне арналған әдістемелік оқулық. 2.4-сыныпқа арналған ана тілі оқулығы
Оқ ушылар үшін күтілетін оқу нәтижелері:	Пәндік: Мәтінді оқу арқылы автордың айтайын деген негізгі ойын түсінеді. Ана туралы тереңірек мағлұматтар алады, алған мәліметтерін өмірде пайдалана алады. Жүйелі-әрекеттік: Автормен бірге толғану арқылы сыни ойлауға және көркем сөйлеуге дағдыланады. Оқушылар өзіндік талдау, жинақтау жасауға, ойлай білуге дағдыланады, өз ойын толық жеткізе біледі. Тұлғалық: Мәтіндегі үлгі боларлық сөз төркінін аңғара біліп, ананы құрметтеуге, сыйлай білуге тәрбиеленеді.
Негізгі идеялар:	Адамға өмірдегі ең қымбат, ең мейірімді жан Ана екендігін түсіндіру.
Сабақта қолданылатын материалдар:	1.Постер қорғау 2.Үлестірмелі материалдар
Оқыту әдістері:	1.АКТ 3.Жас ерекш. 5.Көшбасш 2.СТО 4.бағалау6.ДжҚ 7.О.ж.ә	1.Диалог.2.Жеке жұмыс 3.Топтық жұмыс

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Қызығушылықты ояту

Сәлемдесу:
Сыныптас біз ұл - қыздар
Тату - тәтті ойнаймыз.
Сыйластықпен өмір сүріп
Тек жақсылық ойлаймыз.

Сыныпты топқа бөлу

Қызыл,жасыл, көк түсті ленталар тарқылы бөлу

Хормен айтып, сәлемдеседі.

Топқа бөліну.

Топ басшысын сайлау.

Үй тапсырмасын сұрау

“Сөзімді саған ұсынамын...”

Бастаушы оқушы басқа топтағы оқушыларға жалғастыруды ұсынады

Мағынаны тану
2/ Ой қозғау.

Топтастыру:

«Ең, ең қымбат..»

1)Жұмбақ: «Бала, бала, бала!» деп,

Түнде шошып оянған
Түн ұйқысын төрт бөліп,
Түнде бесік таянған –
Бұл кім? Ана!
/ана/

Сабақтың мақсатын хабарлау

2)Ана деген кім? Слайд№4 балалар өз ойларын айтады.
3)Баубек Бұлқышев өмірі,шығармашылығы туралы слайд №1-2көрсету.

4)«Болжау»стратегиясы

Жазушы бұл әңгімесінде не туралы жазуы мүмкін?
Ана туралы не айта аласыңдар?

5)«Ана » Мәтінді (Инсерт»әдісімен оқиды.

“v” Білемін	“-” Ойым бөлек	“+” Жаңа ақпарат	“?” Білгім келеді

8)Сергіту сәті: Ән «Ақ мамам»

2 -3-17/18 караоке

9) Топтық жұмыс

1- топ

“Араласқан оқиғалар” өлең шумағын дұрыс орналастыру

Ана

Бәрі де, Ана,

Бір өзіңнен басталды.

Жанарыңнан көрдім алғаш аспанды.

Еркелесем, бір өзіңе еркелеп,

Жасқандым ба,

Тек өзіңнен жасқандым.

Алғашқы дәм, ол да сендік сүт еді,

Ақ сүт берген қашан да үміт күтеді.

Отанымның өзі сенен басталып.

Жауларыма жеткен жерден бітеді.

Қадыр Мырза Әлі
2-топ

“Екі түрлі түсініктеме күнделігі” кестесі

3-топ

Анаға теңеу жасау

4- топ

Сәулетші болсаң қандай ескерткіш қояр едіңдер

Қосымша дерек

«Жер-ана» монументі қазақ жерінің символы іспеттес, мүйізінің ұзындығы жеті метрге жуық алып бұқаның үстінде сақ ханшайымы Томирис бейнеленген

Қазақтан тарихындағы Отан қорғаушыларына, ержүрек батырларына Астана қаласындағы "Отан Ана" монументі орнатылған.

2009 жылы 22 қыркүйекте

«Жер-Ана» Тәуелсіздік ескерткіші ашылды. Оның биіктігі – 24 метр. Монумент авторлары: сәулетші Бақытжан Әшірбаев пен мүсінші Насыр Рүстемов. Діңгек тастың ұшар басында әйел бейнесіндегі Жер-Ананың 8 метрлік мүсіні асқақтайды. Әйелдің бір қолы әсем иіліп, төмен түсірілсе, екінші қолымен күн-шеңберді көкке созып тұр. Күн-шеңберде еркін самғап ұшудың символдық белгісі – қарлығаштар бар. Ал үш қырлы діңгек тас – халқымыздың бірлігінің нышаны. Діңгек тастың әр бетіне ұлы билердің даналық сөздері қашап жазылған.

Топпен жұмыс

Сұраққа жауап береді.

Мәнерлеп оқиды

Ойларын айтады.
Әр топ өз пікірін айтады.

-мәтінді өз бетінше оқып, біріге талдайды;басқа топқа барып айтады

-тыңдайды

Топпен жұмыс істейді

Сұрақтарға жауап жазады, бір-біріне таныстырады

Топтар тапсырмалары бойынша әрекет жасайды.

Ой қорыту.

«Соқыр ана» бейнефильмін көрсету

“Армандар ағашы” стратегиясы

Діңі- тақырыбы

Тамырлары- негізгі ойлар

Бұталары- оқудан кейінгі қорытынды ойлар.

Жапырақтары- тірек сөздер

Бейнефильмді талқылайды.

Үйге тапсырма

1)Мәтінді жаттау

2)« Мен анамды жақсы көремін, өйткені»

«Ең мейірімді адам-менің анам». шағын эссе жазу.

3)«Менің анамның портреті»сурет салу

Үй тапсырмасын

білу,түртіп алу.

Бағалау

Формативті бағалау

Өзін-өзі, бағалау,топ басшысының бағалауы

Рефлексия

Сабақтан алған әсерлерін смайлик арқылы көрсету

жүктеу 60,89 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: