Сабақтың тақырыбы Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі-қазақ тілін оқып үйренеміз.Үш тілді білу-үлкен өнер

Оқылымнан кейінгі тапсырма: мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтайды

жүктеу 11,08 Mb. бет 98/185 Дата 17.04.2023 өлшемі 11,08 Mb. #42189 түрі Сабақ

САБАҚ: 81-82					Мектеп:
Күні:					Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 7					Қатысқан оқушылар саны:		Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы		Жігіт сипаты. Ақан Сері Қорамсаұлы
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары		7.ТБ1.2 Салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы шырайлардың қызметін білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану.
Сабақтың мақсаттары		Салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы шырайлардың қызметін біліп, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану
Бағалау критерийлері		Салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы шырайлардың қызметін түсініп, ережесін шығара алады; Салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы шырайларды пікірталаста қолдана алады.
Құндылықтар		Оқушылар топтық жұмыс арқылы бір-бірін құрметтеуге, ынтымақтастыққа үйренеді.
АҚТ қолдануы		Сабақ барысында слайдтар көрсету арқылы сабақ меңгеріледі. Ақпаратты визуалды қабылдауға дағдыланады.
Тілдік мақсаттар		сипат, сәңгер, үлгілер, осы заманғы, көлем, алуан түсті, ерекшеленеді, мүмкіндігі бар, қолан шаш, т.б.
Осыған дейін меңгерілген білім		Стильдерді ажырата алады. Тақырыпқа қатысты жаңа сөздер меңгерген: сәнді, сымбатты, күтім, бұрым, өрген, бойжеткен, жарасымды, сырт келбет, өзіндік өрнек, ұмтылу, іздеу, опа-далап, ұқыптылық, үйлесу; Пікірталас мәдениетін игерген.
Жоспар
Жоспарланатын уақыт	Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер							Дереккөздер
Сабақтың басы 3 мин	«Дәу піл» ойыны арқылы сабақтың тақырыбын анықтау: Үлкен, кіші, күшті, тез, тыныш, таза қандай сөз табына жатады? Ал оларға қосылған -ырақ/-ірек, -рақ/-рек жұрнақтары не үшін қолданылып тұр?							Таратпа
Сабақтың ортасы 10 мин 10 мин 15 мин	Салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы шырайлардың қызметін түсіндіру: Суреттерге қарап, мысалдар арқылы ережесін шығару: Салыстырмалы шырай – бір заттың сындық белгісін екінші затпен салыстырғанда кем не артық екенін білдіретін шырай түрі. Жасалу жолдары: -рақ, -рек, -ырақ, -ірек; -лау, -леу, -дау, -деу, -тау, -теу; -ғыл, -ғылт, -ғылтым, -шыл, -шылтым; -аң, -ғыш, -гіш, т.б. жұрнақтар арқылы салыстыра көрсетеді. Мыс: ауырырақ, кішірек, ақшыл, жылылау. Күшейтпелі шырай – белгілі бір сындық белгінің бір нәрседен өте артық не өте кем екенін білдіретін шырайдың түрі. Мыс: Сап - сары, өте жарық, аса маңызды. Асырмалы шырай сын есімге өте, тым, аса, әбден, орасан, нағыз, нақ, шымқай күшейткіш үстеулерінің тіркесуінен жасалады: тым үлкен, аса бай. Мұғалімнің сөзі: Киім адамзат үшін сыртқы ортаның әсерінен қорғаныс пен жылыну құралы ғана емес. Бұл адамның беделінің, қоғамдағы дәрежесінің бірден-бір көрсеткіші. "Адам көркі шүберек" демекші, ортамыз бізді киген киімімізге қарап бағалайды. Ал жалпы киім өзінің қожайыны жайлы не айта алады? Осы туралы мәтін оқимыз. жүктеу 11,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2025
әкімшілігінің қараңыз