Сабақтың тақырыбы Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі-қазақ тілін оқып үйренеміз.Үш тілді білу-үлкен өнер

Қай кезде де білім - күшің, әрі нұрлы жетегің

жүктеу 11,08 Mb. бет 119/185 Дата 17.04.2023 өлшемі 11,08 Mb. #42189 түрі Сабақ

Навигация по данной странице:

• Шығарма Тақырыбы Қысқаша мазмұны Идеясы
• Бағалау критерийі Дескрипторлар
• 1. Оқушылар өлеңнің тақырыбы мен идеясына талдау жасайды. 2.Шынайы өмірмен байланыстырады.
• ЖЖ. Тыңдалымнан кейінгі тапсырма: өлеңде көтерілген мәселеге байланысты проблеманы анықтап, шешу жолдарын ұсыныңыз.
• 1. Өлеңде көтерілген мәселеге байланысты проблеманы анықтай алады. 2. Мәселенің ұтымды шешу жолын ұсынады.
• Кері байланыс: «Плюс, минус, қызықты» 1.«Плюс» - оң әсер еткен фактілерді, алған, білімдері жайлы жазады.
• 3.«Қызықты»- өздеріне не қызықты болды соны жазады, немесе не жайында көбірек білгісі, соны жазады.
• Қосымша ақпарат Ажырату – сіз қалай көбірек қолдау берудіжоспарлайсыз
• Оқушылардың оқуын қалай тексермексіз Пәнаралық байланыстар Денсаулық және қауіпсіздік тексеріс
• Топтарда жұмыс істеу дағдылары (құрмет көрсету, кезекпен сөйлеу және т.б.)
• Меніңжұмысымжоспарлыболдыма Мен уақытымдыдұрысжоспарлайалдым ба Жоспарымақандайөзгертулеренгіздімжәне неге
• Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз. Сол жақ бағанадан өз сабағыңызға ең орынды келетін сұрақтарға жауап беріңіз.
• Қорытынды бағалау Ең жақсы өткен екі нәрсе не (оқытуды да, оқуды да қатар қарастырыңыз) 1. 2.

жүктеу 11,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз