Сабақтың тақырыбы Қазақстан қайта құру бастапқы кезеңіңде

Зерттеу сұрағы: КСРО – ның ыдырауы: заңдылық па әлде кездейсоқтық па

9.4.1.2. Кеңес үкіметі кезіндегі орын алған әлеуметтік – экономикалық проблемаларды талдау.

Қайта құру кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық саяси өмірінің ерекшеліктерін талдап, әлеуметтік- экономикалық проблемаларға баға беру.

1986 жылы Желтоқсан оқиғасынан кейін тәуелсіздік алған жағдайда Қазақстанның дамуына балама жолды 2-3 слайдтық презентация түрінде ұсынады.

Қайта құру кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық саяси өмірінің 5 ерекшеліктерін көрсете отырып, әлеуметтік- экономикалық проблемаларды анықтайды.

- патриотизм

- өз елі үшін мақтаныш

- ұлттық сана-сезім

- тәуелсіздік

2 минут

3 минут

• 
  Ұйымдастыру кезеңі.
  

• 
  Топқа бөлу – «Пазл» әдісі
  

Оқушыларға суреттер кескіні беріледі екі түрлі сурет сол суреттің кескіндері арқылы оқушылар бөлінеді . Сондай суреттері бар үстелге барып отырады.

Тақырыпқа байланысты бейнеролик көрсетіледі. Әр топ ішінде оқушылар осы бейнероликті көру арқылы идеяларымен бөлісіп, талқылайды. Әр топтан бір оқушы шығады және осы 2 оқушыға бейнероликтің басы, ортасы, соңы бөлініп береді.

Бейнероликті жалғастырады:

Айтылған ой баршаға түсінікті болуы тиіс

Логикалық түрде 3 бөлігі байланысқан.

“Қол көтеру” тәсілі бойынша оқушы шығып, “2 жұлдыз, 1 ұсыныс” әдісімен бағалайды.

Бейнекөрсетілім

10

минут

7 минут

1980 жылдардың басында әлеуметтік – экономикалық проблемаларды анықта және қайта құрудың қажеттілігін түсіндіру.

1 топ- «Жылдамдату»

2 топ- «Жариялық»

Екі топ орындап болғаннан кейін өз жұмысын сыныптағы өзіне ұнаған бір жерге іліп қояды. Осыдан кейін барлық оқушылар сыныпта еркін қозғала отырып, барлық жұмыстарды қарап шығады. Стикерлерге өздерінің ұсыныстарын, ескертулерін, түзетулерін, толықтыруларын жазып қалдырады

1. 
   Жоба жасайды
   
2. 
   Кемінде 2-3 сөзбен Қазақстанның даму жолдарына көрсетеді