Сабақтың тақырыбы Қазақстан қайта құру бастапқы кезеңіңде

жүктеу 3,71 Mb.

бет	2/2
Дата	24.12.2019
өлшемі	3,71 Mb.
	#24807
түрі	Сабақ

1 2

Дескриптор

5 дәлел келтіреді
Кемінде 2 проблема ұсынады

1-қосымша

А3,

түрлі-түсті қарындаштар,

Ресурс-мәтін

2-қосымша

Интербелсенді тақта, слайд

Қағаз, маркер, қарындаш,

3-Қосымша

Сабақтың соңы

4 мин

Қалыптастырушы бағалау:

Кері байланыс. Сабақты бағалау «Рефлексивтік нысана» атты әдісі арқылы жүргізіледі. Сабақтың соңында мұғалімге көрсетеді.

Рефлексия:

“5 мен”

Үй тапсырмасын бекіту:

а) Сабақты мазмұндау;

ә) тақырыптың соңындағы “өзіңді тексер” тапсырмаларына жауап даярлау.

4 Қосымша

Саралау

Тапсырма бойынша саралау.

Қарқын: Жеке жұмысы барысында кейбір оқушылар тең бөлініп, тапсырманы тез орындайды.

Бағалау: «Шапалақ» әдісі арқылы бағалайды.

Жіктеу: «Пазл» әдісі арқылы топқа бөлу.

Диалог және қолдау көрсету:

Мұғалім оқушылар көмектесу барысында қолдау көрсетеді.

Бағалау

«Галерияға саяхат»

«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі
«Шапалақ» әдісі

«Белсенді оқушылар» әдісі

«Рефлексивтік нысана» әдісі

Топтың бағасы өз- өзін бағалау

Критерий Мұғалім бағасы Жұптың бағасы

Сабақ бойынша рефлексия

Жалпы бағалау

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:

2:

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты) ?

1:

2:

Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?

1 қосымша

Оқулықтан мәтін
2-қосымша

Қазақстан тарихы 9 сынып Оқулық Қозыбаев 2013 ж

3- қосымша

Тапсырма. Қайта құру кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық саяси өмірінің төмендеуіне 5 дәлел келтіреді және әлеуметтік- экономикалық проблемаларды анықта.

Оған кем дегенде 5 дәлел келтіреді. Кейін жұп (Ж) болып пікірлерімен бөліседі; бұл топтық талқылауға ұласады.

Ерекшеліктері	Проблемалары

4-Қосымша

«Рефлексивтік нысана» атты әдісі арқылы жүргізіледі. Сабақтың соңында мұғалімге көрсетеді.

жүктеу 3,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: