Сабақтың тақырыбы: "Аудан" 3-сынып "Ауданды өлшеу "



жүктеу 18,93 Kb.
Дата04.12.2017
өлшемі18,93 Kb.
#2865
түріСабақ
  • Сабақтың тақырыбы: “Аудан” 3-сынып
  • “Ауданды өлшеу ” 4-сынып
  • Сабақтың мақсаты:
  • Тік төртбұрыштың, шаршының ауданын, периметрін табуға, көбейту, бөлу амалдарын дұрыс орындау, шама, қозғалысқа арналған есептерді дұрыс шығару және машықтандыру.
  • Танымдылық, өз бетілік жұмыс жасауға баулу, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
  • Белсенділікке,ұйымшылдыққа, шығармашылыққа, өз бетілікке тәрбиелеу.
  • Сабақтың түрі: Дамыта оқыту.
  • Сабақтың әдіс-тәсілдері: Ойын, тірек-сызба, өзіндік жұмыс, сұрақ-жауап.
  • Сабақтың көрнекілігі: суреттер, сызбалар.
  • Сабақтың типі: қайталау.
  • Пәнаралық байланыс: дүниетану, дене тәрбиесі.

І.КІРІКТІРІЛГЕН БӨЛІМ Бағдарлау-мотивациялық кезең

  • S = 12 cм2
  • 4 см
  • 3 см
  • S = 42 cм2
  • S = 12 cм2
  • S = 32 cм2
  • S = 12 cм2
  • 7 см
  • 6 см
  • 6 см
  • 2 см
  • 8 см
  • 4 см
  • 12см
  • 1 см

2. Тапсырма

  • 100км560м
  • - 80км120м
  • 20км440м
  • 76кг543г
  • + 43кг210г
  • 119кг753г
  • 3кг205г
  • х 5
  • 16кг025г
  • 40м561мм
  • х 3
  • 121м683мм
  • 2 ұпай
  • 2 ұпай
  • 2 ұпай
  • 2 ұпай
  • 5 ұпай
  • 6 ұпай
  • Өз
  • бетінше жұмыс
  • 6 есе кем
  • Аялдамада 18 жеңіл машина және одан 6 есе кем мотоцикл тұрған еді. Аялдамада қанша мотоцикл болды?

Тік төртбұрыштың көрсетілген өлшемдері бойынша кестені толтыр:

  • Ұзын-дығы
  • 7см
  • 8дм
  • Ені
  • 3см
  • 5дм
  • Ауданы
  • 21 см2
  • 40 дм2
  • 81м2
  • Пери-метрі
  • 20 см
  • 26 дм
  • 36м
  • Ұзын-дығы
  • 8 см
  • 40дм
  • 40м
  • 12м
  • Ені
  • 5см
  • 10 дм
  • Ауданы
  • 40см2
  • 400 дм2
  • 120м2
  • 96м2
  • Пери-метрі
  • 26см
  • 100 см
  • 86м
  • 40м
  • Тік төртбұрыштың көрсетілген өлшемдері бойынша кестені толтыр:
  • Тік төртбұрыштың көрсетілген өлшемдері бойынша кестені толтыр:
  • 8 ұпай
  • 6 ұпай
  • Өз бетінше жұмыс

Юпитер

3. Тапсырма

  • Амалдарды орында:
  • (34+20) : 6 = 9
  • (29+27) : 7 = 8
  • (30+42) : 8 = 9
  • (85-15) x 9 = 630
  • (76-6) x 8 = 560
  • (27+33) x 7 = 420
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 6 ұпай
  • Өз
  • бетінше жұмыс
  • Мұғалім
  • басшылығымен жұмыс
  • Сурет бойынша есеп құрастыр және оны шығар.
  • 5 ұпай
  • 12 км/сағ
  • 14 км/сағ
  • ? км
  • 3 сағ
  • Сурет бойынша есеп құрастыр және оны шығар.
  • Шешуі: (14+12) х 3 = 78 км
  • Марс

4.Тапсырма

  • Саяжай жерінің планы берілген. Олардың ауданын табыңдар.
  • 60м х10м + 3м х 6м = 618 м2
  • 25м х10м + 35м х 10м = 600 м2
  • Мұғалім басшылығымен жұмыс
  • 3 ұпай
  • 3 ұпай
  • Сатурн
  • 8•9
  • 8•8
  • 8•6
  • 7•7
  • 9•9
  • 3•9
  • 7•8
  • 6•7
  • 5•3
  • 72
  • 27
  • 15
  • 64
  • 81
  • 56
  • 48
  • 49
  • 42
  • 1. Тік төртбұрыштың ауданын қалай табады?
  • А)60
  • Ә)6
  • Б)600
  • 2. 7 бірдей дәптер 420 теңге тұрады. Осындай 9 дәптер қанша тұрады?
  • А) 450 тг
  • Ә) 540 тг
  • Б) 630 тг
  • 3. Тік төртбұрыштың ені 12 см, ал ұзындығы одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап.
  • А)36 см²
  • Ә)42 см ²
  • Б) 48 см ²
  • 4. Өрнектің мәнін табыңдар: 810 : 9 + 56х0
  • А) 9
  • Ә)90
  • Б)900
  • 6. Велосипедші сағатына 15 км жүріп келеді. Ол 3 сағатта қанша жол жүреді?
  • А)30 км
  • Ә) 60км
  • Б) 45км
  • Тест
  • ІІІ.КІРІКТІРІЛГЕН БӨЛІМ. Рефлексиялық-бағалау кезең.
  • Теңдеудің шешуін табыңдар: 360 : х ═ 24 : 4
  • 2. 30-бен 20-ның қосындысын 5 есе арттыр. Дұрыс жазылған өрнекті тап?
  • 3. Санды 4-ке бөлгенде қандай қалдықтар қалуы мүмкін?
  • 4. Қабырғасының ұзындығы 4 см, шаршының периметрін табыңдар?
  • 5. (250-100)х2 өрнегінің мәні нешеге тең?
  • А) бірдей бірлікпен алынған ұзындығын еніне көбейтеді
  • Ә) (30+20)х5
  • Ә)1,2,3
  • Ә) 16
  • Б)300
  • Ә) ұзындығын еніне көбейтеді
  • А) 150
  • Ә) 200
  • А) 8
  • Б) 12
  • А) 2,8,6
  • Б) 4,5,7
  • А) (30+20)+5
  • Б) (30+20):5
  • 7. Санды 4-ке бөлгенде қандай қалдықтар қалуы мүмкін?
  • А) 2,8,6
  • Ә)1,2,3
  • Б) 4,5,7
  • 5. Қабырғасының ұзындығы 4 см, шаршының периметрін табыңдар?
  • А) 8
  • Ә) 16
  • Б) 12
  • Өзін-өзі бағалау парағы
  • Р/с
  • Тапсырмалар
  • Мұғалім
  • берген
  • ұпай саны
  • Баға
  • 1.
  • Ауызша санау
  • 6
  • 2.
  • №1
  • 6
  • 3.
  • №2
  • 5
  • 4.
  • №3
  • 6
  • 5.
  • №4
  • 3
  • 6.
  • №5
  • 3
  • 7
  • ТЕСТ
  • 5
  • БАРЛЫҒЫ
  • 34
  • Р/с
  • Тапсырмалар
  • Мұғалім
  • берген
  • ұпай саны
  • Оқушының
  • жинаған
  • ұпай саны
  • Баға
  • 1.
  • Ауызша санау
  • 6
  • 2.
  • №1
  • 8
  • 3.
  • №2
  • 6
  • 4.
  • №3
  • 5
  • 5.
  • №4
  • 3
  • 6.
  • №5
  • 3
  • 7
  • ТЕСТ
  • 7
  • БАРЛЫҒЫ
  • 38
  • Бағалау критерийі: 33-38 ұпай – “5”
  • 24-32 ұпай – “4” 17-23 ұпай – “3”
  • Бағалау критерийі: 29-34 ұпай – “5”
  • 23-28 ұпай – “4” 17-23 ұпай – “3”
  • №6 , № 7
  • 106 бет
  • №5 , № 9
  • 96 бет

жүктеу 18,93 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау