Сабақтың тақырыбы: "Аудан" 3-сынып "Ауданды өлшеу " 4-сынып Сабақтың мақсаты

4.Тапсырма

• Саяжай жерінің планы берілген. Олардың ауданын табыңдар.

• 4м

• 60м х10м + 3м х 6м = 618 м2

• 25м х10м + 35м х 10м = 600 м2

• Мұғалім басшылығымен жұмыс

• 3 ұпай

• 3 ұпай

• Сатурн

• 8•9

• 8•8

• 8•6

• 7•7

• 9•9

• 3•9

• 7•8

• 6•7

• 5•3

• 72

• 27

• 15

• 64

• 81

• 56

• 48

• 49

• 42

• 1. Тік төртбұрыштың ауданын қалай табады?

• А)60

• Ә)6

• Б)600

• 2. 7 бірдей дәптер 420 теңге тұрады. Осындай 9 дәптер қанша тұрады?

• А) 450 тг

• Ә) 540 тг

• Б) 630 тг

• 3. Тік төртбұрыштың ені 12 см, ал ұзындығы одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап.

• А)36 см²

• Ә)42 см ²

• Б) 48 см ²

• 4. Өрнектің мәнін табыңдар: 810 : 9 + 56х0

• А) 9

• Ә)90

• Б)900

• 6. Велосипедші сағатына 15 км жүріп келеді. Ол 3 сағатта қанша жол жүреді?

• А)30 км

• Ә) 60км

• Б) 45км

• Тест

• ІІІ.КІРІКТІРІЛГЕН БӨЛІМ. Рефлексиялық-бағалау кезең.

• Теңдеудің шешуін табыңдар: 360 : х ═ 24 : 4

• 2. 30-бен 20-ның қосындысын 5 есе арттыр. Дұрыс жазылған өрнекті тап?

• 3. Санды 4-ке бөлгенде қандай қалдықтар қалуы мүмкін?

• 4. Қабырғасының ұзындығы 4 см, шаршының периметрін табыңдар?

• 5. (250-100)х2 өрнегінің мәні нешеге тең?

• А) бірдей бірлікпен алынған ұзындығын еніне көбейтеді

• Ә) (30+20)х5

• Ә)1,2,3

• Ә) 16

• Б)300

• Ә) ұзындығын еніне көбейтеді

• А) 150

• Ә) 200

• А) 8

• Б) 12

• А) 2,8,6

• Б) 4,5,7

• А) (30+20)+5

• Б) (30+20):5

• Б) ұзындығын еніне қосады

• 7. Санды 4-ке бөлгенде қандай қалдықтар қалуы мүмкін?

• А) 2,8,6

• Ә)1,2,3

• Б) 4,5,7

• 5. Қабырғасының ұзындығы 4 см, шаршының периметрін табыңдар?

• А) 8

• Ә) 16

• Б) 12

• Өзін-өзі бағалау парағы

• Бағалау критерийі: 33-38 ұпай – “5”
• 24-32 ұпай – “4” 17-23 ұпай – “3”

• Бағалау критерийі: 29-34 ұпай – “5”
• 23-28 ұпай – “4” 17-23 ұпай – “3”

• №6 , № 7
• 106 бет

• №5 , № 9
• 96 бет