Сабақтың мақсаты: «Гүлдер» өлеңімен таныса отырып,мазмұнының негізгі идеясын ашу. Тұманбай Молдағалиев жайында мағұлмат беру



жүктеу 1,89 Mb.
Дата14.05.2018
өлшемі1,89 Mb.
#13032
түріСабақ

Сабақтың тақырыбы: «Гүлдер» Т. Молдағалиев

Сабақтың мақсаты: «Гүлдер» өлеңімен таныса отырып,мазмұнының негізгі идеясын ашу.Тұманбай Молдағалиев жайында мағұлмат беру.

Сабақтың міндеттері:

1. Табиғаттағы гүлдердің әсемдігі,сұлулығы,қажеттілігін түсіндіру.

2.Шығармашылықпен жұмыс істей отырып,оқушылардың ой -өрісін дүние танымын кеңейту,тіл байлығын арттырып,сөздік қорын молайту.

3. Елін,жерін сүюге тәрбиелеп,табиғаттың қажеттігін сезіну. Топта бірлесіп жұмыс істеуге үйрету.



Көрнекі құралдар: Т.Молдағалиев суреті,қанатты сөздер,үлестірмелі карточкалар ,кубик,магнитофон,диафильм.

Стратегиялар: Ой қозғау,топтастыру,кубизм,екі түрлі түсіндірме,бағалау,

бақылау, портфель.

Сабақтың өту барысы.

I. Қызығушылықты ояту сатысы.



Ой қозғау.

Табиғат сөзін естігенде кімге,қандай нәрселер елестеді?

Жеке ,жұпта ,топта пікірлеседі.Ортақ пікірді лидер шығып ортада қорғайды.

Ой ашар. Құстар қайтып барады әнін тыңдау.қимыл іс-әрекеттерін жасату.



2. Мағынаны тану сатысы.

Өлеңі - ақыл, сөзі - ән

Тұманбай біздің ағамыз.

Бүгін біз Тұманбай ағамыздың «Гүлдер» атты өлеңімен танысамыз.



Өлеңді жазатын адамды кім дейміз? Ендеше, алдарыңдағы қағазға Тұманбай ақын туралы білгеніңді қағаз бетіне тізіп жазайық







Тұманбай Молдағалиев — сыршыл лиризмді дамытқан ақын,Қазақстанның Халық жазушысы. 20.03.35ж Алматы облысы, Еңбекшіқазақ ауданы, “Жарсу” ауылында дүниеге келді. 1956 жылы Қазақ мемлекеттік университетінің филология факультетін бітірді. Өзінің шығармашылық еңбек жолын «Лениншіл жас» газеті мен «Пионер» журналынан бастайды. 1959-1970 жылдар аралығында“Пионер” журналында қызмет атқарады. 1970-1973 жылдар аралығында “Балдырған” журналының жауапты хатшысы болды.1973 жылдан “Жазушы” баспасы жанындағы Балалар және жастар әдебиетінің бас редакциясы мен “Жалын” журналының бас редакторы қызметін атқарды.Тұманбай Молдағалиевтың өлең, поэмалары 40-тан астам

жинақ болып басылып шықты.





Оқулықпен жұмыс

«Гүлдер» өлеңін мәнерлеп оқу.

Табиғат көрнісі бейнеленген бейне фильмді тамшалай отырып,мәнерлеп оқыту.

Балалар енді өлеңнен не түсіндік соны байқайық. Ол үшін әрқайсымыз

алдымызда жатқан қағазды екіге бөлеміз.





Өлеңге қатысты сөздерді жаз

Өлеңде гүлге қатысты емес сөздерді жаз.

Қызыл,көк,тербеледі, жайқалады

өседі,сыйлайды


Өрт,

от

сәби





Ой ашар

Кең жазық далада,



Өседі гүлдер құлпырып.

Гуілдеген желменен

Тербеледі оңға,

Тербеледі солға

Жайқалған гүлдерді

Аялап отырдық.

Қимыл іс-әрекет арқылы оқушыларға орындату.

Ой толғаныс

Кубизм стратегиясын пайдалана отырып, сабақты бекіту.


1-ші Ақын өлеңінде не туралы жырланған? /гүл/ Гүлді суретеп бер.



2-ші Гүлдердің адамдарға тигізер пайдасын дәлелде.

3-ші От пен гүлді салыстыр.



4-ші гүлге қарсы шық.



Сабақта Тұманбай Молдағалиев ағамыздың «Шақырады көктем» әнін сыныптағы жас әнші Байшолақва Әселдің орындауында тыңдату.



Бағалау.

Үйге тапсырма.Өлең мазмұнына сай эссе жазып келу.
жүктеу 1,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау