Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру

№55

Күні: ___________

Сабақтың тақырыбы: Векторларға амалдар қолдану

Сабақтың мақсаттары:

1. 
   Білімділік: Векторлардың координатасын табу, векторларды қосу және азайту
   

3.Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: қайталау сабағы

Сабақтың әдістері:

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

ІІ Өткен тақырыпты қайталау:

• 
  Жазықтықтағы векторлар, вектордың координаталары
  
• 
  Екі векторды үшбұрыш ережесі бойынша қосу
  
• 
  Екі векторды параллелограмм ережесі бойынша қосу
  
• 
  a және b векторларының айырымы деп b+х=a теңдігін қанағаттандыратын х векторын айтады
  
• 
  Векторларды қосудың қасиеттері
  

1.A(2;0;0;), B(0;0;0), C(0;2;0), B₁(0;0;2) ABCDA₁B₁C₁D₁ кубының төбелері болса, С₁ нүктесінің координаталарын табыңыз. Ж: C)(0;2;2)

2. M(2;0;0) H(0;0;0), P(0;4;0), H₁(0;0;4) MHPKM₁H₁P₁K₁ тікбұрышты параллелепипед төбелері болса, М₁ нүктесінің координатасын табыңыз. Ж: (2;0;4)

3.A(2;0;0), B(0;0;0), C(0;2;0), B₁(0;0;2) ABCA₁B₁C₁ призмасының төбелері векторының координатасын табыңыз. Ж: (0;0;2)

4. M(0;0;0), P(4;4;0), H(0;4;0), M₁(0;0;6) МРНМ₁Р₁Н₁ призманың төбелері. Р₁ нүктесінің координатасын табыңыз. Ж: (4;4;6)

5. (1;2;3;) векторын (1;1;0), (1;0;1), (0;1;1) векторлары арқылы жіктеңіз. Ж: +2

6. ABCD параллелограмм болса, +–2 векторларының қосындысын анықтаңыз. Ж: 0

7. M(2;0;0) H(0;0;0), P(0;4;0), H₁(0;0;4) MHPKM₁H₁P₁K₁ тікбұрышты параллелепипед төбелері болса, векторынынң координатасын табыңыз. Ж. (2;0;0)