Сабақ тақырыбы: функциясының графигі (ашық сабақ) 8-сынып,Алгебра авт.: А.Әбілқасымова 2012ж

Квадраттық функцияның графигінің жалпы түрін ,оны салудың

алгоритмін және графигін салуды үйрету;

Өз бетінше жұмыс жасауда білік пен дағдыны қалыптастыру,

жауапкершілікке баулу.

Сабақ түрі: жаңа сабақ.

Сабақ әдісі: түсіндіру,жеке жұмыс,СТО әдістері.

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру.

Оқушылардың қажетті оқу құралдарын дайындатып,назарларын сабаққа аудару.Оқушыларды түгендеп,бүгінгі сабақтың ерекше екендігі туралы айтып өту.

• 
  квадрат теңдеу
  
• 
  квадрат үшмүше
  
• 
  квадраттық функция
  

2. функциясының графигін у=ах² функциясының графигінен қалай

аламыз?

3. функциясының графигін у=ах² функциясының графигінен қалай

аламыз?

ІV.Жаңа сабақ.

түріндегі квадраттық функцияның графигі

«Ой қозғау»:

функциясының графигін салу үшін қандай функциялардың

графигін пайдалануға болады деп ойлайсыңдар?(Оқушылар жауабын тыңдау)

пайдалануға болады.)

• 
  Ох осі бойымен
  

m<0 болғанда бірлікке солға;

• 
  Оу осі бойымен
  

n<0 болғанда бірлікке төмен жылжытамыз .

• 
  Парабола тармағы
  

а<0 болғанда төмен қарайды.

• 
  Графигі төбесі (m;n) болатын парабола шығады.
  

1. Берілген функцияның графигін у=х² функциясының графигінен қалай алуға болады?

а) у=(х-2)²+1 ә) у=(х+1)²-4 б) у=(х-3)²-4
«Ойлан тап» сергіту сәті.

Сандармен алмастыр: Жауаптары:


№265 Математикалық диктант

у=х² функциясының графигін координаталық оське параллель жылжытып,

әрбір жағдай үшін берілген функцияны жазыңдар. Жауаптары:

а) 3 бірлік оңға және 2 бірлік жоғары; у=(х-3)²+2

ә) 1 бірлік солға және 3 бірлік жоғары; у=(х+1)²+3

б) 5 бірлік оңға және 4 бірлік төмен у=(х-5)²-4

V.Қорытынды.

Берілген графиктер бойынша формулаларды жазып,түсінік беру:

Жауаптары: а) у=(х+3)²+2 ә) у=(х-2)²+1 б) у=(х+1)²-2

Тақырып бойынша оқушылардың алған білімдерін тексеру.Сұрақтарға жауап алу.

№265(3,4)-берілгені бойынша функцияның формуласын