Сабақ жоспары пән Математика

ІІ санатты мұғалім

5.5.1.4 Санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару.

• 
  санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу;
  
• 
  санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табу;
  
• 
  санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару.
  

• 
  жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде және керісінше жазу алгоритмін түсіндіреді;
  
• 
  белгілі және белгісіз шамаларды сипаттай отырып, мәтінді есептердің шешімін түсіндіреді;
  
• 
  санның бөлшекпен берілген бөлігін табу үшін... керек;
  
• 
  бөлшекпен берілген бөлігі бойынша санды табу үшін… керек;
  
• 
  жүрілген жолды табу үшін… керек;
  
• 
  орындалған жұмысты табу үшін… керек;
  
• 
  тауардың құнын табу үшін… керек.
  

• 
  Зайырлы қоғам және жоғары руханият;
  
• 
  Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсуі.
  

Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту мен бөлуді біледі.

1. 
   Оқушылармен амандасу.
   
2. 
   Сабақтың кезеңдерімен, мақсатымен бағалау критерийлерімен таныстыру.
   
3. 
   «Жылқыларды бөліп беру» туралы бейнесі көрсетіледі. Мұғалім оқушыларға бағыттаушы «Не білуіміз керек?», «Неге үйренуіміз керек?» деген сұрақтар беру арқылы тақырыптың мақсатын ашуға көмектеседі.
   
4. 
   Алғашқы білімдерін, үй жұмысын тексеру. Әр оқушы дәптерін көршіге беру арқылы интербелсенді тақтадан дұрыс жауапты қарап есепті тексереді.
   

• 
  санның бөлігін табу;
  
• 
  бөлшектің бөлігін табу;
  
• 
  бөлігі бойынша санды табу тақырыпшаларына бейнетүсіндірмені көрсетеді. Оқушылар дәптерлеріне керек мәліметтерді қысқаша жазып отырады.
  

Сабақ соңындағы оқушылардың рефлексиясы:

– нені білді, нені үйренді;

– не әлі де түсініксіз;