Сабақ № Тақырыптар Сағат саны iтоқсан 9

жүктеу 435,39 Kb.

бет	76/123
Дата	11.01.2022
өлшемі	435,39 Kb.
	#32346
түрі	Сабақ

1 ... 72 73 74 75 76 77 78 79 ... 123

5-СЫНЫП ҚМЖ 1

Қүндылықтарды дарыту
Еуропа халықтарының музыкалық дэстүріне қүрметпен қарау жэне тыңдауға, түсінуге үйрету, мэдени қүндылықтарды халық музыкасы арқылы
		оқушыларға дарыту.
Пәнаралық байланыстар		«Тарих» жэне «Жаратылыстану»
Бастапқы білім		Алдыңғы бөлімде алған білімдері
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет		Ресурстар
Сабақтың басы	(Т) 1-тапсыома. Тыңдау. М. Өткен сабақта тыңдаған музыкалық үзінділер мен бейнежазбаларды қайталап тыңда. Мына тапсырмаларды орында: • Германия, Австрия, Италия, Испания елдеріндегі музыкалық дэстүрлер туралы ақпарат іздеп, талдау жаса. • Музыкалық аспаптардың үқсастығы мен айырмашылығын тауып, өз ойыңмен бөліс. • Ән орындау мэнерінде өзгешелігі баржоғын көрсет. • Би өнеріндегі ерекшеліктер туралы мәлімет ізде.		Оқулық Нота хрестоматиясы Аудио-бейне хрестоматия


	Сабақтың	f¥,T) 2-тапсырма. Тыңдаү. Ақпарат іздеү.	Оқулық
	ортасы	«Неміс халқының музыкалық дәстүрі»	Нота хрестоматиясы
			Аудио-бейне
		Тыңдау: Неміс халқының биі	хрестоматия
		М. Неміс халқы - музыкалық өнерге бай халықтардың бірі.	Интернет цоры:
		Өнерлерінің ішінде эннің орны ерекше. Ән олардың өмір	1. Неміс халық биі.
		тіршіліктерінде, үлттық дэстүрінде, мейрамдарында бірінші	https://www.youtube.c
		орында тұрады. Күнтізбелік салттары: масленица (қысты	om/watch?v=TxoNTffl
		шығарып салу), астық мерекесі, үйлену тойлары жэне т.б.	SObs;
		энсіз өтпейді. Әндердің көпшілігі хор, би және аспаптар	2. Театр танца
		сүйемелдеуімен орындалады. Әндер негізінен табиғат,	«Розовый слон» -
		жануарлар, ауа райы, адам өміріне қатысты.	Австрийская полька-
		Әндердің түрі: санамаңтар, мазактамалар, эзіл, ойын, би	полянка.
		жэне хор әндері.	https://www.youtube.c
		Халық билерінің тарихы көне заманнан келе жатыр.	om/watch?v=hamofY 0
		Билер неміс халқының түрмыс-салтымен тығыз	V30A;
		байланысты. Олардың ішінде рейнлендлер мен полька кең	3. Yodelling - Franzl
		таралған. Польшадан келген мазурка да неміс халқына	Lang.
		сүйікті билердің бірі болды.	https.V/www.youtube.c
		Музыкалық аспаптар неміс халқының тұрмыс-салтында	om/watch?v=vQhqikW
		үлкен орын алады. Олар көне заманда пайда болған свирель	nQCU;
		(сыбызғыға ұқсайды), флейта, цимбал, арфа, ксилофон,
		барабан, скрипка, контрабас жэне т.б. аспаптары.	4. И. Штраус
		Неміс халқы қазір кең таралған ерекше бес	«Весенние голоса»
		музыкалық аспап ойлап шығарды. Бүл аспаптар қазір басқа	https://www.youtube.c
		халықтардың музыкалық өнерінде кеңінен қолданылады.	om/watch?v=YeTvdB
			GEXoQ;
		(МК,¥) «Австрия халқының музыкалық дәстүрі»
		М. Австрия - музыкалық дэстүрлерге өте бай ел.
		Австриялық музыка мэдениеті неміс, славян, мажар (венгр),
		сыған, итальян жэне басқа халықтардың музыкалық
		мэдениетін байланыстырған. Бірақ Австрия халқы өздерінің
		үлттық дэстүрлеріне қарай мүмкіндігінше музыкалық
		өнерін сақтауға тырысты.
		Музыкалық аспаптарын алатын болсақ, Австрия халқының
		музыкалың аспаптарына, мысалы, мынандай аспаптарды
		жатқызуға болады: варган, флюгельгорн, цитара, Альпі
		горны.
		Австрия халқының музыкалық аспаптарына үдсас басқа
		халықтардың сен білетін үлттық аспаптары бар ма?
		Салыстыр, өз ойынды айтып бер.
		Осы аспаптарды топтастырғыш бойынша қандай топқа
		жатқызуға болады?
		М. Австриялықтар өздеріне тэн ерекше, Тироль жерінде
		пайда болтан йодль эндерімен мақтанады. Иодль
		орындаушылары энді айтқан кезде дауысын төмен
		регистрден жоғары регистрге тез жэне асқан ептілікпен
		өзгертеді.
1		Түсінік: Иодлъ - Тироль малшыларының эні.

(Ө) З-тапсьшма. Тыңдау және зерттеу.
йодль	йодль	yodel
«Австриялық полька-полянка» австриялъщ халыц би-эні - тыңдау. Сүрац-тапсырмалар: • Ән орындау мәнеріне көңіл бөл. • Иодль орындаумен жэне көмеймен орындауда үқсастық немесе айырмашылық бар ма? • Иодль түрінде қалаған эуенді орындап көр жэне өз ойыңды айтып бер. М. Австрияда үлттық би өнері қашанда ерекше орын алған. Лендер, полька, вальс билері халық арасында кең тараған. Бүрынғы кезде австриялық шаруалар демалыс күндерінде үнемі лендер биін билегенді жақсы көрген екен. Бірақ талай заман өткенде лендер биі вальс биіне айналған. Сонымен, вальс - халықтың ең сүйікті билерінің бірі. Бүл би барлық Еуропа халықтарының арасында да танымал болып жоғары дэрежеге жеткен. Көптеген композиторлар вальс биіне музыка жазған. Дегенмен олардың ішінде тек И. Штраус «вальс королі» деген атаққа ие болған. Түсінік: Вальс - «вальсен» (айналу, айналдыру) деген неміс сөзінен шыққан.
вальс	вальс	waltz
М. Иоганн Штраус 25.10.1825-30.06.1899 жж. өмір сүрген. Атақты австриялық композитор, дирижер, скрипкашы. Көптеген би шығармаларының жэне әйгілі оперетталардың авторы. «Весенние голоса», «Сказки Венского леса», «На прекрасном голубом Дунае» вальстері эдемі нақышпен баурап алады. И. Штраус шығармалары Австрия халық музыкасының ырғағы мен эуендерінен бастау алған. (МК, Т) Тыңдау жэне зерттеу (жалғасы). М. Композитор бүл вальсті неге «Весенние голоса» деп атаған? • Өзіңді композитормын деп сана, қиялда жэне ойлан. • Осындай аты эдемі шығарманың музыкасы қандай болу керек? • Тапсырманы өз тобыңмен бірге жаса. Жүмыс кезінде эстетикалық көңіл күйдің сөздігін, музыкалық сөйлем элементтерінің кестесін, түрлі ырғақтар, үлестірме парақшаларды, үрмалы-сілкімелі шулы аспаптарды, вальс ырғағын дирижерлеу қимылын пайдалан. «Весенние голоса» (үзінді) - тыңдау.

Сүрацтар:

• Вальс орындалғанда көз алдыңда нені елестеттің?

• Вальстің нақышы қандай сезімдерді оятады?

1 Сабақтың соңы

жүктеу 435,39 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 72 73 74 75 76 77 78 79 ... 123