попечительских советов в гимназии № 79, школе‐гимназии № 175 и ассоциаций
выпускников школ в гимназиях №№ 12 и 105 (приказ начальника управления
образования г. Алматы № 1 от 05. 01. 2010 г.).
По итогам пилотного проекта было проведено анкетирование родителей.
Большинство из опрошенных родителей поддержали предложение о создании
попечительского совета. Отвечая на вопрос: «Для чего нужен попечительский
совет в школе?», родители определили следующие критерии: 1) Контроль за
качеством образования. 2) Помощь в решении материальных вопросов и
распределении денежных средств. 3) Улучшение материального состояния и
благоустройства школы. 4) Участие в управлении школой. Также были
перечислены вопросы, которые находятся в сфере деятельности родительского
комитета. С созданием попечительского совета родительские комитеты
продолжат свою деятельность.
Изучение и анализ деятельности попечительских советов созданных во
многих школах республики, позволил выделить две группы целевых
ориентиров:
первая группа целевых ориентиров связана с поддержкой развития
образовательной программы конкретной организации образования;
вторая группа связана с решением отдельных проблем в организации
образования (проведение мероприятий (поездки, приобретение костюмов т.д.)
оказание материальной помощи школе и др.).
Чаще всего попечительские советы ориентированы на решение задач,
связанных с повышением эффективности деятельности организаций
образования. Например, наиболее распространенными целевыми ориентирами
являются привлечение в организации образования внебюджетных денежных
средств, повышение платежеспособности организаций образования, проведение
различных мероприятий и т.д.
На основании вышесказанного можно выделить фактически две основные
группы функций деятельности этих советов:
первая группа функций связана с привлечением внебюджетных средств и
контролем за их расходованием;
вторая группа функций связана с оформлением социального заказа
образованию от общества и ориентирована на содержательные аспекты
системы образования.
Анализ публикаций и выступлений педагогических работников, родителей
и общественности в средствах массовой информации показывает, что в состав
попечительских советов должны входить уважаемые люди города (района),
спонсоры, представители родительской общественности, руководители, люди в
чьем мнении нуждается общество. Это могут быть знаменитые родители,
бизнесмены, новаторы сельского хозяйства, деятели культуры. Это должны
быть знатные люди, на которых хотели бы быть похожими дети, которые могли
бы увлечь их своей жизненной позицией.
Необходимо, чтобы попечительский совет был звеном между школой и
обществом.
51
В целях открытости и прозрачности школа должна ежегодно отчитываться
перед родителями, педагогами школы о расходовании бюджетных и
внебюджетных средств.
Одной из задач попечительских советов является привлечение в школу
внебюджетных средств в виде спонсорской или благотворительной помощи.
Например, благодаря спонсорской и благотворительной помощи сельских
товаропроизводителей в Северо-Казахстанской области успешно реализуется
проект «Школьное молоко». Так областной школе-интернату для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей СКО, в рамках патриотической
акции «20 добрых дел», посвященной 20-летию Независимости Республики
Казахстан, благотворительную помощь оказали 39 организаций и учреждений в
объеме 800 тыс. тенге [8].
В Алматинской области в целях укрепления иммунной системы,
восполнения набора витаминов по защите организма детей и подростков от
вредного воздействия окружающей среды внедрен проект «Школьный мед». С
одобрения Академии питания Республики Казахстан организована выдача
бесплатного меда каждому ученику с первого по четвертый классы в школах
Аксуского, Сарканского, Кербулакского, Балхашского, Алакольского и
Райымбекского районов. Программа охватывает более 51 тысячи учащихся из
246 школ области. Ежедневная норма для младших школьников составляет 10
граммов меда в день. Эта акция будет продолжена и в других районов области.
Попечительский совет школы с. Менкесер Мамлютского района Северо-
Казахстанской возглавляет генеральный директор товарищества «Мамбетов и
К». Например, в прошлом учебном году проведен капитальный ремонт школы
на общую сумму 12 млн. тенге. Ежегодно первоклассники обеспечиваются
школьными принадлежностями. Детям начального звена организуется горячее
питание за счет хозяйства.
Особый вклад хозяйство «Мамбетов и К» вносит в развитие спорта,
воспитание здорового образа жизни школьников. Это – турниры по волейболу,
баскетболу, настольному теннису и греко-римской борьбе на приз КТ
«Мамбетов и К», приобретение спортивного инвентаря.
При спонсорской поддержке организованы поездки учащихся на
различные спортивные соревнования. Создан кружок настольного тенниса,
оборудован тренажерный зал.
Благодаря
усилиям
попечительского
совета
по
проведению
профориентационной работы многие выпускники Минкесерской средней
школы выбирают специальности, связанные с сельским хозяйством. В
настоящее время в хозяйстве трудятся выпускники школы в качестве мастеров
по строительству, механиков, агрономов, электриков.
Попечительским советом школы-гимназии им. Абая Жамбылского района
Алматинской области за 5 лет со дня его создания оборудованы соответственно
современным требованиям кабинеты «Самопознание», «Право». Приобретены
спортивное оборудование и музыкальная аппаратура, оказывается
материальная помощь детям из малообеспеченных и многодетных семей и т.д.
52
