Реформы в Казахстане: успехи, задачи и перспективы



жүктеу 5,64 Mb.
Pdf просмотр
бет203/292
Дата08.02.2022
өлшемі5,64 Mb.
#37394
түріОбзор
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   ...   292
Eurasia-Reforming-Kazakhstan-Progress-Challenges-Opport

 │
 147 
 
 
Реформы в Казахстане: успехи, задачи и перспективы 
конкретных  областях  и  уделение  особого  внимания  усилению  социальной 
интеграции  (особенно  в  отношении  малообеспеченных  семей)  будет  иметь 
решающее значение. Поддержка должна быть направлена не столько на общее 
снижение  платы  за  обучение,  сколько  на  тех,  чьи  финансовые  возможности 
затрудняют им доступ к высшему образованию. В результате целенаправленное 
расходование  средств  может  способствовать  постепенным  изменениям  к 
лучшему,  помогая  учащимся,  которые  в  противном  случае  не  могли  бы 
позволить  себе  высшее  образование.  В  настоящее  время  государство 
увеличивает  число  грантов  на  получение  технических  специальностей. 
Существуют  категории  граждан,  по  закону  имеющих  право  на  получение 
финансовой  помощи  (сироты,  инвалиды  I  и  II  группы,  дети  из 
малообеспеченных  семей).  Сообщается  о  наличии  квоты  на  поступление  для 
различных категорий социально незащищенных граждан, желающих получить 
техническое и профессиональное образование, а также высшее и послевузовское 
образование. И наконец, существуют квоты для жителей сельской местности на 
«социально  значимые»  специальности,  таких  как  социальные  работники, 
социальные  педагоги,  специалисты  по  сельскому  хозяйству  и  технические 
специалисты. 
Необходимо  увеличить  финансирование  на  оплату  труда  профессорско-
преподавательского  состава.  Заработная  плата  на  каждом  уровне  системы 
образования  ниже  среднего  показателя  по  стране  (JSC  "Information-Analytic 
Centre", 2016
[91]
).
 
Конкурентоспособная оплата труда имеет решающее значение 
для  привлечения  и  удержания  талантливых  педагогов  и  ученых.  Кроме  того, 
необходимо  активнее  инвестировать  в  системы  профессионального  обучения, 
которые  координируются  путем  реализации  диалога  между  государством  и 
частным сектором на отраслевом уровне.  
Важно  продолжать  работу  над  развитием  цифровых  технологий;  новые 
механизмы  финансирования  должны  быть  направлены  на  расширение 
использования 
высокотехнологичного 
и 
дистанционного 
обучения. 
Современное  образование  должно  охватывать  не  только  фундаментальные 
навыки чтения, письма и арифметики, но и отраслевые знания, умения и навыки, 
равно  как  и  их  возрастающую  сложность  –  сложность  продуктов  и 
соответствующих  производственных  процессов  (подробнее  об  умениях  и 
навыках см. в следующем разделе).  
Должны  быть  разработаны  системы  данных  для  контроля  и  оценки  текущих 
реформ и инвестиций. Системы должны опираться на совокупности показателей 
для регулярного осуществления контроля и оценки программ, мобильности на 
институциональном  уровне,  степени  успеваемости  учащихся,  доступности 
образования и участия в нем. 

жүктеу 5,64 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   ...   292




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау