Январь
|
Мир природы
|
Волшебная зима
|
Крепче куколка держись ,едут санки с горки вниз
|
Учить согласовывать слова в предложениях
|
Совершенствовать грамматический строй речи, образовывать слова разными способами. Формирование навыков фонематического восприятия звуков. Развивать артикуляционную, общую моторику; воспитывать умение выслушивать друг друга до конца.
|
1
|
|
|
Мир животных
|
На ферме
|
Уметь составлять рассказ, основываясь на личном опыте.
|
Расширение и углубление представлений о животных , особенностях их питания, внешнего вида. Установление связей между особенностями внешнего вида, поведением и условиями обитания.
|
1
|
|
|
Растения вокруг нас
|
Время года .Зима
|
Уметь составлять рассказ, основываясь на личном опыте.
|
Составление рассказа по картине. Упражнять детей в подборе синонимов, определение слов, обозначающих действия.
|
1
|
|
|
Птицы -наши друзья
|
Зимующие птицы
|
Уметь составить по образцу небольшой рассказ о зимующих птицах.
|
Составление рассказа по картине по картинкам . Закрепление представлений о изменениях в природе зимой.
|
1
|
|
|
|