«Развитие речи» (1)



жүктеу 151,67 Kb.
бет10/27
Дата04.01.2022
өлшемі151,67 Kb.
#31758
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   27
ПП средняя

Раздел «ФЭМП» (1)


№ п/п

Месяц

Тема

Тема недели

Тема ОУД

Цель

Задачи

Часы

Дата

1

Сентябрь

Детский сад.

Мой детский сад

Один - много

Иметь представление о множестве предметов на основе наглядного сравнения и счета воспитателя.

Формировать умение находить много предметов и один предмет в специально подготовленной обстановке; продолжать развивать умение видеть признаки; воспитывать умение слышать друг друга.

1




2

Мои друзья

Знакомство с цифрами 1 и 2

Знать цифры 1 и 2

Познакомить детей с цифрами 1, 2; развести понятие числа и цифры, уточнить понятие пары; воспитывать умение слышать друг друга.

1




3

Любимые игры

Сравнение предметов – широкий, узкий, толстый, тонкий

Уметь сравнивать два контрастных и одинаковых предмета по ширине и толщине.

Закрепить умение детей выделять и называть параметры величины (узкий и широкий, толстый и тонкий); развивать внимание, память, логическое мышление; воспитывать в детях доброту и отзывчивость.

1




4

Мебель

Круг, треугольник и квадрат

Узнавать и называть геометрические фигуры «круг», «треугольник» и «квадрат», их характерные признаки и отличия.

Уметь различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат и треугольник; развивать воображение; воспитывать интерес к информации, которую получают в процессе общения.

1




5

Октябрь

Моя семья

Моя семья. Труд родителей

Справа, слева, посередине

Уметь ориентироваться в пространстве.

1




6

Моя улица

Один-много

Иметь представление о множестве предметов, состоящих из разного цвета и размера.

Закреплять умения сравнивать по количеству две группы предметов, устанавливать равенство между ними, различать где один предмет, а где много; воспитывать интерес к математике.

1




7

Безопасность дома и на улице

Знакомство с цифрой 3

Знать цифру 3

Познакомить детей с цифрой 3; отсчитывать предметы по образцу и названному числу; называть числа по порядку и итоговое число, отвечать на вопрос "Сколько всего?"; закрепить знания геометрической фигуры треугольник, находить его среди множества других геометрических фигур;

воспитывать интерес к математике.
1




8

Осень- щедрая пора

1,2,3.

Уметь сравнивать две группы предметов.

Формировать умение сравнивать две группы предметов, расположенных параллельно в 2 ряда друг под другом; закрепить знание геометрических фигур, цвета; развивать внимание, память, логическое мышление; воспитывать интерес к математике.

1








жүктеу 151,67 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   27



©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау