Білім алушылар білімін бағалау критериялары

Білім алушылар білімін бағалау критериялары

«А», «А-» («өте жақсы») – егер білім алушы барлық бағдарламалық материалды тереңнен игеріп, сәйкесінше, оны еш бұлжыьпай баяндай білсе, тапсырма типі өзгерген кезде жауап беру барысында қиналмаса, қойылған мәселелерді еркін шеше алса, монографиялық материал білімін көрсетсе, қабылданған шешімдерді дұрыс негіздей білсе, тәжірибелік жұмыстарды орындауда жанжақты дағды және ептіліктерді меңгере білсе, қателіктерді жібермей, материалды дербес талқалй білсе аталмыш баға қойылады;

«В+» «В», «В-» («жақсы») – егер білім алушы бағдарламалық материалды нақты білсе, оны мәні бойынша сауатты баяндай білсе, сұраққа жауап беру барысында айқынсыздықтарды жібермесе, теориялық ережелерді дұрыс қолдана білсе және тәжірибелік мәселелерді шешуде қажетті дағдыларды қолдана білсе аталмыш бағалар қойылады;

«С+», «С», «С-», «D+», «D» («қанағат») – егер білім алушы тек негізгі материалды ғана меңгеріп, бірақ жекелеген бөліктерді білмесе, айқынсыздықтарды жіберсе, тұжырымдамалары жеткілікті түрде дұрыс болмаса, бағдарламалық материалды баяндауда ілеспелілікті бұзса және тәжірибелік тапсырмаларды орындауда қиналса аталмыш бағалар қойылады;

«F» («қанағат емес») – егер білім алушы бағдарламалық материалды білмесе, айтарлықтай қателіктер жіберсе, тәжірибелік жұмыстарды орындауда үлкен қиындыққа ұшыраса аталмыш баға қойылады.

Аталмыш критерияларды оқытушы емтихан бағасын қою барысында да басшылыққа алады.

А- дан А, В-дан В+-ға дейін, D дан С+-ға дейінгі амплитуда бағаны таңдау білім алушының жоғарыда келтірілген критерияларға білімі мен ептілігінің сәйкес келуі дәрежесімен анықталады.

Апелляция процедурасы

Емтихан қорытындылары бойынша аппеляцияға арыз Регистратор атына білім алушының жеке арызы бойынша нәтижені жариялағаннан кейін үш күн ішінде қабылданады. Аппеляцияға арыздар тіркеу бөлімінде тіркеуге алынады, онда студент аппеляцияланатын сұрақ мәні көрсетуге тиіс. Апелляция білім алушының емтихандық жауабын қайта рецензиялау жолымен кафедра жетекшісімен тағайындалатын кафедраның пәндік аппеляциялық коммиссиясымен жүргізіледі.

Үлгі 5

Кесте 1. Оқу түрлеріне байланысты сағаттардың бөлінуі

	Тақырыптардың атаулары	Сағат-тар
		Дәріс-тер	Семи-нарлық сабақ-тар		СӨЖО	СӨЖ
	Әлеуметтік саланың объективті қажеттілігі және мәні	1	1		1	4
	Әлеуметтік саланың негізгі түсініктері және әлеуметтік-экономикалық процестерді басқару	1	1		1	4
	Әлеуметтік саланы қаржыландырудың негіздері мен механизмдері	1	1		1	4
	Әлеуметтік саланы реттеудің салалық ерекшеліктері	2	2		2	4
	Әлеуметтік-эконо-микалық процестерді жоспарлау	1	1		1	4
	Нарық жағдайында адамзат капиталы дамуының әлеуметтік аспектілері	2	2		2	4
	Әлеуметтік сала дамуының негізгі модельдері	1	1		1	4
	Халықтың өмір деңгейін болжамдау және мемлекеттік реттеу	1	1		1	4
	Еңбек нарығы мен халықтың жұмысбастылығын мемлекеттік реттеу	1	1		1	4
	Әлеуметтік инфрақұрылым дамуының аймақтық мәселелері	1	1		1	2
	Әлеуметтік саланы дамыту мен жетілдірудің потенциалды мүмкіндіктері	1	1		1	3
	Нарықтық экономикасы дамыған елдерде әлеуметтік саланың реттелуі	2	2		2	4
	БАРЛЫҒЫ	15	15		15	45

Кесте 2. Пән бойынша дәрістер мен семинарлық сабақтардың графигі.

№	Күні	Уақыты	Тақырыптар атауы
ДӘРІСТЕР
1			Әлеуметтік саланың объективті қажеттілігі және мәні
2			Әлеуметтік саланың негізгі түсініктері және әлеуметтік - экономикалық процестерді басқару
3			Әлеуметтік саланы қаржыландырудың негіздері мен механизмдері
4			Әлеуметтік саланы реттеудің салалық ерекшеліктері
5
6			Әлеуметтік-экономикалық процестерді жоспарлау
7			Нарық жағдайында адамзат капиталы дамуының әлеуметтік аспектілері
8
9			Әлеуметтік сала дамуының негізгі модельдері
10			Халықтың өмір деңгейін болжамдау және мемлекеттік реттеу
11			Еңбек нарығы мен халықтың жұмысбастылығын мемлекеттік реттеу
12			Әлеуметтік инфрақұрылым дамуының аймақтық мәселелері
13			Әлеуметтік саланы дамыту мен жетілдірудің потенциалды мүмкіндік-тері
14			Нарықтық экономикасы дамыған елдерде әлеуметтік саланың реттелуі
СЕМИНАРЛЫҚ САБАҚТАР
1			Әлеуметтік саланың объективті қажеттілігі және мәні
2			Әлеуметтік саланың негізгі түсініктері және әлеуметтік-экономикалық процестерді басқару
3			Әлеуметтік саланы қаржыландырудың негіздері мен механизмдері
4			Әлеуметтік саланы реттеудің салалық ерекшеліктері
5
6			Әлеуметтік-экономикалық процестерді жоспарлау
7			Нарық жағдайында адамзат капиталы дамуының әлеуметтік аспектілері
8
9			Әлеуметтік сала дамуының негізгі модельдері
10			Халықтың өмір деңгейін болжамдау және мемлекеттік реттеу
11			Еңбек нарығы мен халықтың жұмысбастылығын мемлекеттік реттеу
12			Әлеуметтік инфрақұрылым дамуының аймақтық мәселелері
13			Әлеуметтік саланы дамыту мен жетілдірудің потенциалды мүмкіндіктері
14			Нарықтық экономикасы дамыған елдерде әлеуметтік саланың реттелуі
15
СӨЖО
1			Әлеуметтік саланың объективті қажеттілігі және мәні
2			Әлеуметтік саланың негізгі түсініктері және әлеуметтік-экономикалық процестерді басқару
3			Әлеуметтік саланы қаржыландырудың негіздері мен механизмдері
4			Әлеуметтік саланы реттеудің салалық ерекшеліктері
5
6			Әлеуметтік-экономикалық процестерді жоспарлау
7			Нарық жағдайында адамзат капиталы дамуының әлеуметтік аспектілері
8
10			Халықтың өмір деңгейін болжамдау және мемлекеттік реттеу
12			Еңбек нарығы мен халықтың жұмысбастылығын мемлекеттік реттеу
13			Әлеуметтік инфрақұрылым дамуының аймақтық мәселелері
14			Әлеуметтік саланы дамыту мен жетілдірудің потенциалды мүмкіндіктері
15			Нарықтық экономикасы дамыған елдерде әлеуметтік саланың реттелуі

ТАҚЫРЫП 1. ӘЛЕУМЕТТІК САЛАНЫҢ ОБЪЕКТИВТІ ҚАЖЕТТІЛІГІ ЖӘНЕ МӘНІ

(1-5, 7-11, 16-25)

ДӘРІС ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланың түсінігі мен кажеттілігі
   
2. 
   Мемлекеттің элеуметтік саласының ерекшеліктері
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланың мәні мен қажеттілігі
   
2. 
   Қазіргі тандағы әлеуметтік саланың жіктелуі
   
3. 
   Нарықтық жағдайдағы мемлекеттің әлеуметтік саясаты
   
4. 
   ҚР әлеуметтік саясатының ерекшеліктері
   

Әдебиет: 1-5, 7-11, 16-25

ТАҚЫРЫП 2. ӘЛЕУМЕТТІК САЛАНЫҢ НЕГІЗГІ ТҮСІНІКТЕРІ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК-ЭКОНОМИКАЛЫҚ ПРОЦЕСТЕРДІ БАСҚАРУ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25)

ДӘРІС ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. Әлеуметтік саланы реттеу әдістері

2. Нарық жағдайындағы әлеуметтік-экономикалық процестерді мемлекеттік реттеу

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланың негізгі түсініктері
   
2. 
   Әлеуметтік саланы реттеу әдістері
   
3. 
   Әлеуметтік-экономикалық мәселелер және оларды шешу жолдары
   

Әлеуметтік саланы басқарудың ұйымдық негіздері
Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25

Тақырып 3. ӘЛЕУМЕТТІК САЛАНЫ ҚАРЖЫЛАНДЫРУДЫҢ НЕГІЗДЕРІ МЕН МЕХАНИЗМДЕРІ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25)

ДӘРІС ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланы каржыландыру көздері
   
2. 
   Әлемнің дамыған және дамушы елдеріндегі әлеуметтік саланың қызмет ету механизмдерінің салыстырмалы сипаттамасы
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланы каржыландыру көздері
   
2. 
   Әлеуметтік саланы қолдаудың мемлекеттік бағдарламалары
   
3. 
   Әлеуметтік саланы каржыландыру механизмдерін реттеу
   
4. 
   Аймактық деңгейде әлеуметтік саланы мемлекеттік қолдау
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25

Тақырып 4. ӘЛЕУМЕТТІК САЛАНЫ РЕТТЕУДІҢ САЛАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25)

ДӘРІС ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланы дамыту ерекшеліктері
   
2. 
   ҚР әлеуметтік бағдарланған нарыктык экономикасынын салалык аспектісі
   

ДӘРІС ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   ҚР денсаулық сактау саласын реттеу ерекшеліктері
   
2. 
   ҚР білім беру саласын реттеу ерекшеліктері
   
3. 
   ҚР мэдениеті мен өнер саласын реттеу ерешеліктері
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Өтпелі жүйенің әлеуметтік саласын дамыту ерекшелігі
   Нарықтық жүйенің элеуметтік саласын дамыту ерекшелігі
   
2. 
   ҚР элеуметтік бағдарланған нарықтық экономикасының салалық аспектісі
   
3. 
   Әлеуметтік салалардың бәсекеқабілеттілік факторлары
   Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Денсаулық сактау саласын дамыту мәселелері
   
2. 
   ҚР денсаулық сактау саласын ретгеу ерекшеліктері
   Білім беру саласын дамыту мәселелері
   
3. 
   ҚР білім беру саласын реттеу ерекшеліктері
   
4. 
   ҚР мәдениет пен өнер саласын реттеу ерекшеліктері
   Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25
   

тақырып 5. ӘЛЕУМЕТТІК-ЭКОНОМИКАЛЫҚ ПРОЦЕСТЕРДІ ЖОСПАРЛАУ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25)

дәріс жоспары (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік-экономикалык процестерді жоспарлау негіздері
   
2. 
   Аймақтык деңгейдегі әлеуметтік-экономикалық процестерді жоспарлау ерекшеліктері
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік-экономикалык процестерді жоспарлау негіздері
   
2. 
   Жоспарлау кұралы ретіндегі тұтыну бюджетінің түсінігі
   
3. 
   Әлеуметтік саланы аймақтық жоспарлау ерекшеліктері
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25

Тақырып 6. НАРЫҚ ЖАҒДАЙЫНДА АДАМЗАТ КАПИТАЛЫ ДАМУЫНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК АСПЕКТІЛЕРІ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25)

дәріс жоспары (1 сағат):

1. 
   Адам капитал экономикалық категория ретінде
   
2. 
   Адам капитал теориясы
   

дәріс жоспары (1 сағат):

1. 
   Мемлекет және адами капиталға инвестициялар
   
2. 
   ҚР адами капиталды жетілдіру бағыттары
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Адам капитал түсінігі
   
2. 
   Нарыктық экономика жагдайындағы адами капиталдың жағдайы
   
3. 
   Адам капиталға инвестициялар
   
4. 
   ҚР адами капиталға инвестициялау тиімділіктерін талдау
   Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   ҚР аймақтарында адами капиталдың даму ерекшеліктері
   
2. 
   Депрессиялы тұрғылықты пункттерде адами капиталды дамыту мәселелері
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25

тақырып 7. ӘЛЕУМЕТТІК САЛА ДАМУЫНЫҢ НЕГІЗГІ МОДЕЛЬДЕРІ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35)

дәріс жоспары (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланы дамыту мен мемлекеттік реттеу модельдері
   
2. 
   Әлеуметтік саланы дамыту модельдерін салыстырмалы талдау
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланы мемлекеттік реттеу модельдері
   
2. 
   Әлеуметтік саланы модельдеу ерекшелігі
   
3. 
   Әлеуметтік сала модельдерін салыстырмалы талдау
   
4. 
   ҚР мен шетелдегі әлеуметтік саланың дамуын салыстырмалы талдау
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35

тақырып 8. ХАЛЫҚТЫҢ ӨМІР ДЕҢГЕЙІН БОЛЖАМДАУ ЖӘНЕ МЕМЛЕКЕТТІК РЕТТЕУ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35)

дәріс жоспары (1 САҒАТ):

1. 
   Халықтың өмір сүру деңгейінің көрсеткіштері
   
2. 
   Халықтың өмір сүру деңгейін мемлекеттік реттеудің негізгі бағыттары
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Халықтың өмір сүру деңгейін талдаудың сандық және сапалық әдістері
   
2. 
   Әлеуметтік өзгерістер мониторингінің мәні
   
3. 
   Халықтың ақшалай табыстарының деңгейі мен кұрылымы
   
4. 
   Халыктың өмір суру деңгейін мемлекеттік реттеу багыттары
   Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35
   

тақырып 9. ЕҢБЕК НАРЫҒЫ МЕН ХАЛЫҚТЫҢ ЖҰМЫСБАСТЫЛЫҒЫН МЕМЛЕКЕТТІК РЕТТЕУ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35)

дәріс жоспары (1 САҒАТ):

1. 
   Еңбек нарығында адамзат ресурстарын басқару
   
2. 
   ҚР жұмысбастылыкты мемлекеттік реттеуді оңтайландыру
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік-еңбек саясатын анықтау мен жүзеге асырудағы стратегиялык шешімдердің ролі
   
2. 
   ҚР еңбек нарығын реттеу
   
3. 
   Әлеуметтік-еңбек саясатын жүзеге асыру жэне олардың әлеуметтік саладағы ролі
   
4. 
   Әлеуметтік сала субъектілері сияқты жетекшілердің жаңа типін қалыптастыру
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35

тақырып 10. ӘЛЕУМЕТТІК ИНФРАҚҰРЫЛЫМ ДАМУЫНЫҢ АЙМАҚТЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27,30-35)

дәріс жоспары (1 САҒАТ):

1. 
   Аймақтық деңгейде әлеуметтік саланы дамыту мэселелері
   
2. 
   Әлеуметтік инфракұрылымды оңтайландырудың аймақтык аспектісі
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Аймақтық деңгейдегі элеуметтік саланы дамыту мэселелерінің ерекшілігі
   
2. 
   Әлеуметтік саланы дамытудың аймақтық мэселелерін шешу жолдары. ҚР аймақтарындагы әлеуметтік саланы талдау
   
3. 
   Әлеуметтік саланың құқыктық базасы жэне аймақтық деңгейде оларды жүзеге асырудың жетілмеуі
   
4. 
   Депрессиялық аймақтарда әлеуметтік саланың даму мәселелері. ҚР әлеуметтік саланы мемлекеттік реттеуді оңтайландырудың аймақгық аспектісі
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27,30-35

тақырып 11. ӘЛЕУМЕТТІК САЛАНЫ ДАМЫТУ МЕН ЖЕТІЛДІРУДІҢ ПОТЕНЦИАЛДЫ МҮМКІНДІКТЕРІ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35)

дәріс жоспары (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланы дамыту мен жетілдірудің басымдықтары
   
2. 
   Әлеуметтік саланы дамыту мен реттеудің қазақстандық тәжірибесі: мүмкіндіктері мен болашағы
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлеуметтік саланы дамыту мүмкіндіктерінің ерекшелігі
   
2. 
   Мемлекеттің әлеуметтік саясатын оңтайландырудың аймақтық мәселелері. ҚР әлеуметтік саланы дамытудың потенциалды мүмкіндіктерін талдау
   
3. 
   Әлеуметтік саланы реттеудің мемлекеттік саясаты және оларды жүзеге асырудың жетілмеуі
   
4. 
   Дағдарыстық трансформация жағдайында элеуметтік саясатты жетілдірудің мәселелері. ҚР элеуметтік саласын мемлекеттік реттеуді жетілдіру жолдары
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35

тақырып 12. НАРЫҚТЫҚ ЭКОНОМИКАСЫ ДАМЫҒАН ЕЛДЕРДЕ ӘЛЕУМЕТТІК САЛАНЫҢ РЕТТЕЛУІ

(2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35)

дәріс жоспары (1 САҒАТ):

1. 
   Нарықтық экономикасы дамыған елдерде элеуметтік саланы реттеу мәселелері
   
2. 
   Әлеуметтік саланы реттеудің шетелдік тәжірибесін талдау
   

дәріс жоспары (1 САҒАТ):

1. 
   Жаһандану процестері және әлеуметтік сала
   
2. 
   ҚР әлеуметгік саласын реттеуде қолайлы шетелдік тәжірибені бейімдеу
   

СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   Әлемнің дамыған елдерінде элеуметтік саланы дамыту ерекшеліктері
   
2. 
   Дамыған мемлекеттерде әлеуметтік саясатты оңтайландыру мәселелерін шешу
   
3. 
   ҚР әлеуметтік саласын реттеуде қолайлы шетелдік тәжірибені бейімдеудің потенциалды мүмкіндіктерін талдау
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35
СЕМИНАР ЖОСПАРЫ (1 САҒАТ):

1. 
   ҚР әлеуметтік саласын реттеуде қолайлы шетелдік тәжірибені бейімдеудің потенциалды мүмкіндіктерін талдау
   
2. 
   Әлеуметтік саланы реттеудің мемлекетгік саясаты және нарықтық экономикасы дамыған елдердегі оның даму қарқыны
   

3. 
   Нарықтық жагдайда элеуметтік саясатгы жетілдіру жолдары
   
4. 
   Әлемнің дамыған елдерінің колайлы тэжірибесін пайдалану негізінде ҚР-гы элеуметтік саланы мемлекеттік реттеуді жетілдіру жолдарын талдау.
   

Әдебиет: 2-5, 7-11, 16-18, 20-25, 27-35

Үлгі 6

пәннің оқу - әдістемелік қамтамасыз етілуі
1.ұсынылатын әдебиет тізімі
негізгі әдебиет

1. 
   Қазакстан Республикасының Конституциясы, 1995 ж.
   
2. 
   Н.Ә. Назарбаев. 2010 жылдың 29 қантар Қазақстан
   халқына Жолдауы. -, Алматы, 2010 ж.
   
3. 
   2010-2012 жылдарга Қазақстан Республикасы Үкіметінің іс-әрекеттер бағдарламалары
   
4. 
   Қазакстан республикасының аймақтык саясат тұжырымдамасы. ҚР сауда және экономика министрлігі. - Алматы, 2009 ж
   
5. 
   2015 ж. кезеңге дейінгі Қазақстан Республикасының өндіргіш күштерді дамыту және орналастыру Сызбасының идеологиясы. ҚР сауда және экономика министрлігі, РГП «ИЭИ», - Алматы, 2009 ж.
   
6. 
   2008-2010 жж., Қазакстанның жыл сайынғы аймактык стат.басылымы, Статистика жөніндегі Агенттік. - Алматы, 2010 ж.
   
7. 
    2008-2012 ж. ҚР әлеуметтік-экономикалык жағдайы. ҚР статистика жөніндегі Агенттігі. Алматы, 2008 ж.
   
8. 
   Голиков Н.Ф. и др. «Проблемы расселения населения Казахстана». – Алматы, 2006.
   
9. 
   Кенжегузин М.Б., Дишев Ф.М. «Формирование и развитие национальных производительных сил». Коцептуаль-ные положения. - Алматы «Ғылым», 2008
   
10. 
    Кенжегузин М.Б. «Реформирование экономики Казахстана: проблемы и перспективы решения» - Алматы. Институт экономики, 2006
    
11. 
    Мамыров Н.К., Ихданов Ж.О. «Государственное регулирование экономики в условиях Казахстан. Теория, опыт, проблемы» - Алматы «Экономика», 2007
    
12. 
    Кенжегузин М.Б. «Региональная политика РК: экономический механизм реализации». - Алматы «Ғылым», Институт экономики МН РК, 2008