Педагогикалық факультет


А.Н. Романин Основы психотерапии Р.-на-Дону, 2004



жүктеу 1,07 Mb.
бет7/14
Дата01.02.2018
өлшемі1,07 Mb.
#8279
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

2.А.Н. Романин Основы психотерапии Р.-на-Дону, 2004


3. Р.Гарднер Психотерпия детских проблем СПб., 2002

4. Рудестам Группавая психотерапия

5. Мэри М. Гулдинг, Роберт Л. Гулдинг Психотерапия нового решения. Теория и практика М., 2001

6. Н.Ф. Калина Основы психотерпии Семиотика в психотерапии М., 1997

7. Эйдемилер Семейная психотерапия М., 1999

8. Ирвин Д. Ялом ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ М., 1999

9. Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. СПб., 1992

ОЖСӨЖ-30 мазмұны:

Балалық шақта музыкотерапияны қолдану



СӨЖ-30 мазмұны:

Музыкотерапия элементтері


3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ



Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

Дәріске қатысу

Тақырып бойынша білім алу

Дәріс тақырыбына байланысты

Дәріс сабақ кестесі бойынша

Әрбір дәріс сабағына

1 ұпайдан -15

Дәріс тақырыбы бойынша білімдерін арттыру

2

ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау


Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру

ОЖСӨЖ тақырыбына байланысты

ОЖСӨЖ кестесі бойынша


Тақырып бойынша әрбір ОЖСӨЖ-ге 2 ұпайдан 30

Тапсырмалар

дың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру

3

Жеке жұмысты орындау

Өздігінен жұмыстану және танымдық қабілеттерін арттыру

тақырыбына байланысты

6,14 апта соңында

Жеке жұмысты орындауға 2,5 ұпайдан - 5

Жеке тапсырмаларды орындауын тексеру

4

Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау

Ойлау қабілетін және білімін тексеру

Бірінші жұмыс 1 -7 тақырыптарға байланысты

Екінші жұмыс 8 – 15 тақырыптарға байланысты

7,15 апта соңында

аралық бақылауға 5 ұпайдан - 10

Аралық бақылауды тексеру, бағалау

5

Емтихан

Білімді кешенді тексеру







Тест - 40





4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ
Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
Кафедра «Педагогика және психология»

Тьютор:Мұханбетчина А.Г.

(аты-жөні)

Пән: «Ойын психотерапиясы»



(пән атауы)

Кредит саны: аптасына 1 кредит.






Әдебиет атауы


Барлығы


Ескерту





кітапханада


кафедрада


Студенттердің қамтылу пайызы (%)

Электронды түрі





1

2

3

4

5

6

7




1

Кьел Руддестам Групповая психотерапия М.2000.

5

























2

1.Абрамова Г.С. Практическая психология М.2000.

10

























3

И.Вайнер «Основы психотерапии» СПБ: Питер 2002

5

























4

Ирвин Ялом «Групповая психотерапия» теория и практика (пер с англ М: Апрель Пресс, изд. Эксмо- Пресс, 2001,

10

























5

Кристина Бремс Полное руководство по психотерапии

5

























6

Э.Берн «Введение в психотрию и психоанализ для не посвященных»М.,1999

20

























7

Боб Муллан «психотерапевты о психотерапии» М,1999,480с

18

























8

Чарлз Крамер «Мастерство психотерапии» Питер, 2003, 240С

16

























9

А.Н.Романин «Основы психотерапии» Ростов-На-Дону Феникс-2004-288с

17

























10

Когнитивная

терапия депрессии СПБ: Питер, 2003-304с (Золотой фонд психотерапии)



2

























11

Чарлз Крамер «Мастерство психотерапии» Питер, 2003, 240С

3

























12

Д.Кеннар «Груп-аналитическая психотерапия» Питер, 2002, 190с

5

























13

Смирнова Е.О. Психология ребенка. М., 1997.

15

























14

Зинкевич-Евстигнеева «Практикум по креативной терапии» Т.Д. СПБ: речь, 2003.

10



















15

3.О.Конт «Теория и практика игровой психотерапии»

М.,2002.


2



















16

Н.Озанец «Медитация для начинающих» М.Фаир-Пресс 2005.

21



















17

В. Сидоренко «Терапия и тренинг в концепции Альфреда Адлера» 2002-347б

5



















28

Г.Л.Лэндрет

«Игровая терапия искусство отношений» М.2001.



15





















4. ГЛОССАРИЙ

«Психотерапия» пәні бойынша глоссарий

(пән атауы)

Қазақ тілінде

Орыс тілінде

Ағылшын тілінде

1

2

3

Лонгитюдті әдіс

лонгитюдный метод

longitude metod

Гипноз

Гипноз

hypnos

Психология

психология

psychology

Индивид

Индивид

individual

Жеке тұлға

Личность

personality

Психологиялық қызмет

Психологическая служба

psychological service

Психологиялық көмек

Психологическая помощь

psychological help

Психологиялық диагностика

Психодиагностика

psychological diagnostics

Зерттеу әдістері

Методы исследования

methods of the study

Анкета әдісі

Анкетирование

questionnaire

Бақылау

Наблюдение

observation

Эксперимент

Эксперимент

experiment

Бейімделу

Адаптация

adaptation

Темперамент

Темперамент

temperament

Мінез

Характер

nature



    1. ДӘРІСТЕР КЕШЕНІ

1 дәріс

Тақырып: Психотерапия негіздері, пәні, міндеттері, мазмұны

Дәріс мазмұны:

  1. Психотерапия пәні, міндеттері

  2. Психотерапия мен психиатрияның айырмашылықтары

  3. Психотерпияның модельдері

Әлеуметтік практикада психотерапия деген медицина ретінде жиі қолданылады. Медициналық әдебиеттерде және медицина мәдениетінде психотерапия психикаға әсер ету арқылы емдеу жүйесі ретінде болады . Яғни психотерапия емдеу әдісі ретінде қарастырылады . Осы әсер ету әдістері психотерапиялық түрі педагогика, социология,медицина, психология т.б. ғылымдардың мәліметтері негізінде жүйеленеді. Психотерапевтердің көпшілігідерлік өзінің жұмыстарын мемлекеттікжәне жеке құрылымдарында жануяға әлеуметтік психологиялық көмек кабилеті,сенім телефоны т.б. өзжұмыстарынан бастайды.Психологиялық қөмектің практикасы психотерапия тұрғысынан теориялық білімдерден өзып келеді .

Психолог терапевт медициналық мекемелерде және медициналық емес мекемелерде де жұмыс істей алады . Оның психотерапиялық жұмысына кірісу үшін оның дипломы керек сертификаты болуы керек . Психотерапевт өз жұмысында жеке және персенефицированалық формада психикалық дамудың имплициалдықсипаты жәнепсихикалық денсаулығының сипаттамасынан тұратынпсихикалық дамуды және жеке нормасы туралы түсініктерді жүзегеасыру. Түсінік бүнда психотерапевтіңжәне психолог консульттанттың кәсіби әрекетінде мәнді айырмашылықтары болады қысқаша айтқанда психотерапевт науқас адамдармен жұмыс істеп отырып оның жазылуына жауапты болады. Ал психолог консультант қалыпты адаммен жұмыс істей отырып , оның тұлғалық дамуына жағдай жасайды. Неге осы психотерапияны психологиялық мамандығына жатқызуға болады? Біздің ойымызша бұның басты аргументі психологтың белгілі бір обьектігк бағытталған жұмыстарының ерекшеліктері болады. Олар бұл адамның ішкі дүниесінің сипаттамасы, осы ішкі дүниенің модельдері : бұл ойы,сезім,мүмкіншіліктері «мен» деген бейненің т.б. қасиеттері. Адам ішкі дүниесінің параметріне әсер етумен байланысты болады.Психотерапевтің өзара верболдың игілігіне верболд емес қарым-қатынас негізінде құрылады.Психотерапевтік әсер ету бұл адамдарды емдеуге бағытталады.Мұнда психотерапевтік міндеттерді жүзеге асыру арқылы адамның ішкі әлеміндегі өзгерістерге жауапкершілікпен қарай отырып , орынды қолдану жатады. Психотерапевтік жұмыстың өзге психологиялық қызметтен ерекшелігі ауру адамды сауықтыруға оның психикасына әсер ету арқылы қызмет көрсету болып табылады. Психотерапевтік жұмыстың белгілі бір түрін ( жекелей немесе топтық) жүргізе отырып,клиенттің салауатты өмір жағдайына жеке тұлғалық сапа жағынан өсуін қамтамасыз етуге бағытталады.Әрі маман психотерапия жұмысын мазмұнды жүргізе отырып өзінің кәсіби білімінде жетілдіреді. Психотерапевт маман клиентпен қызмет істеу арқылы оның ішкі әлеміне әсер етеді, бұдан психотерапияның негізгі 4 моделі анықталынады.



  1. Психотерапия - бұл емдеу түрінде әсер ету әдісі ретінде, яғни организмнің психикалық және соматикалық қызметінің функцияларына әсер ету (көбінесе медицина үлгісінен көрінеді).

  2. Психотерапия - бұл оқып біліп әрекетті тану, яғни психологиялық үлгіден көрінеді).

  3. Психотерапия - анықтап,білу әдісі ретінде яғни қоғамдың бақылауда толықтай сипатының білінуі, (мұнда әлеуметтік модель).

  4. Психотерапия - құбылыстар жиынтығы ретінде адамдар арасындағы көрінісінің байқалуы (философиялық модель).

Психотерапия -бұл ауру адамдармен қызмет жасай отырып ,олардың барлық жеке тұлғалық деңгейін, организмінің өзіндік байланысын зерттей отырып қарастырады.Психотерапевт өзге мамандармен тығызбайланыстылықта бола отырып , науқастық ауруының ерекшелік белгісіне қарай оған әртүрлі әсер ету пайдаланылады. Көбінесе психотерапевт невроз болған тұлғаларды психологиялық соматикалық ауру жағдайына ұшырағандармен қызмет жасайды. Олардың барлық жағдайын сипат белгісін анықтай отырып клиентке тек психотерапевтік жағынан әсер етуге арналады.
2 дәріс

Тақырып: Психотерапиядағы психотерапевт тұлғасы.

жүктеу 1,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау