1. топтарды қҰРУ

Содан кейін цикл қайтадан қайталанады

жүктеу 1 Mb. Pdf просмотр бет 6/10 Дата 27.11.2023 өлшемі 1 Mb. #44480

Навигация по данной странице:

• Сабақ қорытындысы бойынша талқылауларды жазу Оқушы А Оқушы В Оқушы С

Содан кейін цикл қайтадан қайталанады : қатысушылар  сабақ өткізеді, талқылау жүргізеді, оның қорытындысы бойынша  басқа əдістерді таңдайды жəне кім өткізетінін анықтай отырып  келесі сабақты жоспарлайды. Осындай жағдай топ зерттеу  сұрағын шешкенге дейін жалғасып отырады. Егер де сіз Пит Дадли бойынша А,В,С оқушыларын  бақылауды таңдасаңыз, сабақты талқылаудың жазбасы кестеде  жүргізілуі мүмкін. Дегенмен Lesson Study тобы өзінің жеке құралдарын əзірлеп, егерде қажеттілік болмаса, үш оқушыға  зейіндерін аудармауларына болады.  Сабақ қорытындысы бойынша талқылауларды жазу    Оқушы А  Оқушы В  Оқушы С  Оқушылардың барлығы  қандай прогреске қол  жеткізді? Олжеткілікті  болдыма? Олардың  сыныптарындағы басқа  оқушылар қандай нəтиже  көрсетеді?  Енгізіліп жатқан əдіс қалай  көмектесті немесе кедергі  келтірді (екеуіде болуы  ықтимал)? Қандай тосын оқиғалар  болды?  Əр оқушының нəтижесін  Оқыту  материалдарына  қатысты  мəселелер жəне  оларды тақылау  Басқа  оқушыларды  оқытуға қатысты  мəселелер жəне  оларды  талқылау  Lesson Study  кезінде  бақылау- дағы  оқушылард ы қадағалау  жақсарту үшін келесі жолы  əдісеменің қандай  аспекті(лері)сі түзетілуі  керек?  Келесі жолы біз не істеуге  тырысуымыз керек?    6. ЗЕРТТЕУ НƏТИЖЕЛЕРІН ҚҰЖАТТАУ  Зерттеу нəтижелерін құжаттау – Сабақты зертеу/Lesson  Study үдерісінің маңызды құраушысы болып табылады, себебі  оның негізінде əріптестермен тəжірибе алмасуды ұйымдастыруға  болады. Құжаттаудың мəні зерттеу дəлелдемелерін/нəтижелерін  жинақтау мен есептілікті ұсынуда жатыр.  Есеп зерттеу топтарының алдын-ала талқылаған жəне  əзірлеген формалары бойынша жасалынады. Көлемі үлкен болып  табылатын папкалар жинақтау ұсынылмайды, себебі ол  таңдаудың нəтижесі емес.  Төменде есептілік парағы (1-кесте) ұсынылған. Оны  дəлелдемелердің үлкен көлемі талданған соң толтырылады.  Нəтижені постерлер, плакаттар, таныстырылымдар, əдістемелік  құралдар жəне т.с.с. түрінде ұсынылуы мүмкін.  1-кесте  жүктеу 1 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз