«Қазақ тілі мен
әдебиеті» және
«Ұлағат»
жауапкершілігі
шектеулі
серіктестігінің
ай сайын
шығатын
Республикалық
ғылыми-
педагогикалық,
әдістемелік
жұрналы
Мақсатым – тіл ұстартып, өнер шашпақ...
АБАЙ.
ҚАЗАҚ ТІЛІ
МЕН
ӘДЕБИЕТІ
1958 жылдың
наурыз айынан
бастап шығады
9/2014
ҚЫРКҮЙЕК
МАЗМҰНЫ
Абай атындағы Республикалық мамандандырылған дарынды
балаларға арналған қазақ тілі мен әдебиетін тереңдете
оқытатын орта мектеп-интернатында
Авторлық ұжым.
«Қазақ тілі» пәніне арналған
электронды оқулық........................................3
Таным табиғатында
Айман ТОҚСАМБАЕВА. Ш.Құдайбердіұлы мен М.Ж.Көпейұлы
шығармаларындағы айтыс.........................19
Елмира МЕРГЕНБАЙҚЫЗЫ. Әдебиеттегі теориялық ұғым түрлері........29
Гүлден ӘДІЛҚАЙЫРҚЫЗЫ. Мағжанның «Оты»
– өзі туралы
романтикалық өлең.....................................37
Ақерке ӘЛИАСҚАРОВА. Әлемдік
және отандық тіл біліміндегі
уәжді-уәжсіз сөз қолданыстары.................41
Көкейкесті көзқарас
Жандос СМАҒҰЛ. Сыни тұрғыдан оқытудың жеке тұлғаны
қалыптастырудағы маңызы......................50
3
Гүлмира СӘРСЕНОВА. Жай сөйлемдердің логика-
грамматикалық мәні...............................59
Сәулеш РЫСБЕКОВА. Нұрғали Ораз әңгімелеріндегі адам мен
табиғат тұжырымдамасы........................67
Бижомарт ҚАПАЛБЕК. Лингвистикалық мектептер тарихы......75
Гүлназ ЗАКИРЯЕВА. Көптік
категориясын білдіретін
морфологиялық көрсеткіштер...............81
Назира ОМАРОВА. Сатылай кешенді талдау технология-
сының әдебиет құндылығын оқушы
бойына сіңіруде атқаратын рөлі............88
Пәнаралық байланыс
Жазира БАҚЫТБЕКҚЫЗЫ. Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы
шығармаларының тағылымы................92
Әсел ЕРҒАЛИЕВА. Мақал-мәтелдер...................................102
Авторлық бағдарлама
Самал ТӨЛЕШОВА. Өнегелі ғұмыр (Хамзатану курсы)....106
Қазақ тілі: озық тәжірибе, ортақ әдіс
Жұбандық БАЗЫЛРАХМАНҚЫЗЫ. Оқшау сөздердің тыныс белгілері
(қайталау сабақ)...................................113
Ұлбосын СӘМЕНҚЫЗЫ. Бітеу буын............................................118
Еркін МОЛЖІГІТОВ. Себеп бағыныңқы сабақтас................122
Құттықыз ЖӘНІБЕКОВА. Салалас
құрмалас сөйлем
(қайталау сабағы).................................124
Қазақ әдебиеті: озық тәжірибе, ортақ әдіс
Мархабат АЛМАҒАНБЕТОВА. «Ұлпан» романының ұлағаты.............128
Сұлтанмахмұт Торайғыровтың 120 жылдығы
Алмагүл СМАҒҰЛОВА. Жалындап өткен жас ғұмыр...............130
Жас маманға жәрдем
Бибігүл ӘБДІМАНОВА. Ықшамдық............................................134
«Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...»
Ботагөз ДОСҚАЗИЕВА. «Ескендір» дастанының
тәрбиелік тағылымы............................140
Оңаша жыр отауы
Әйгерім ТАСБЕРГЕНОВА. Тәуелсіздік құрдасымын.....................143
АҚЫЛДАСТАР АЛҚАСЫ:
Құсиын Айтқалиев, Шәмша Беркімбаева, Қанипа
Бітібаева, Жанғара Дәдебаев, Гүлтас Құрманбаева,
Мекемтас Мырзахметұлы, Қуандық Мәшһүр Жүсіп,
Нұрша Оразахынова, Бақтияр Сманов, Жансейіт Түймебаев,
Рақымжан Тұрысбек, Нұргелді Уәлиұлы.
Абай атындағы Республикалық мамандандырылған
дарынды балаларға арналған қазақ тілі мен әдебиетін
тереңдете оқытатын орта мектеп-интернатында
«ҚАЗАҚ ТІЛІ» ПӘНІНЕ АРНАЛҒАН
ЭЛЕКТРОНДЫ ОҚУЛЫҚ
(Жалғасы. Басы өткен нөмірде)
Авторлық ұжым:
«Ы.Алтынсарин» төсбелгісінің иегері
Арын Ержан Омарұлы,
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері:
«Білім беру ісінің Құрметті қызметкері»
медалінің иегері
Байғалиева Бағдат Мұқатайқызы,
«Білім беру ісінің үздігі»
Махамбетова Гүлбану Жанбекқызы.
Тест
1. Араб әліпбиі негізіндегі қазақтың ескі жазба тілі
қай кезеңдерде қызмет етті, көрсетіңіз:
А) ХV-ХVІІІ ғасырлар аралығында;
В) ХV-ХХ ғасырдың басына дейінгі аралықта;
С) ХІV-ХV ғасырлар аралығында;
Д) VІІІ-ХV ғасырлар аралығында;
Е) ХV-ХІХ ғасырлар аралығында.
2. Қазақтың ескі жазба тілі қандай істерде қолданылды,
белгілеңіз:
А) Орхон-Енисей жазба ескерткіштерінде;
В) Тасқа қашалған жазуларда;
С) Жалпыхалықтың сауатын ашуда;