20
бақылаудағы
тапсырманы
орындау
0
Барлығы
100
Қорытынды
бағадан үлесі
30%
30%
14.2 Қорытынды бағаны есептеу
Пән бойынша қорытынды бағаның пайыздық құрылымы келесі формуламен есептеледі:
И% = Р1+Р2 х 0,6 + Э х 0,4
2
мұнда:
Р1 –1-ші рейтингті бағалаудың пайыздық құрылымы;
Р2 – 2-ші рейтингті бағалаудың пайыздық құрылымы;
Э – емтихан бағасының пайыздық құрылымы (тест-емтихан).
14.3 Білім алушылардың балдық-рейтингтік оқу жетістіктерінің бағасын дәстҥрлік
баға шкаласына ауыстыру
Таңбалық жүйе
бойынша баға
Сандық эквивалент
бойынша баға
Оқу пәнін меңгерудің
% мазмұны
Дәстүрлі жүйе
бойынша баға
A
4,0
95-100
Ӛте жақсы
A
-
3,67
90-94
B
+
3,33
85-89
Жақсы
B
3,0
80-84
B
-
2,67
75-79
C
+
2,33
70-74
Қанағаттанарлық
C
2,0
65-69
C
-
1,67
60-64
D
+
1,33
55-59
D
1,0
50-54
F
0
0-49
Қанағаттанарлықсыз
14.4
Академиялық тәртіп саясаты
№
Мінез-құлықты бағалау шарттары
Балл саны
1.
Сабаққа кешігіп келу
-3
2.
Сабақ уақытысында ұялы телефонмен қолдануы
-5
3.
Практикалық (семинарлық) сабақтарға белсенді
қатысуы
+2 ден +5
21
Алматы экономика және статистика академиясы
ДӘРІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
«Халықты жҧмыспен қамту және оны реттеу» пәні бойынша
«5В090500-Әлеуметтік жҧмыс» мамандығы
Пәннің коды:
ZNR
3302
Алматы, 2012ж.
22
Дәріс тақырыптары
1.
Кіріспе, курстың пәні мен міндеттері
2.
Адамның еңбек етуге және еңбек ету бостандығына конституциялық
құқығы
3.
Халықты жұмыспен қамту, оның әлеуметтік-экономикалық мәні
4.
Жұмыссыздық - әлеуметтік-экономикалық құбылыс
5.
Еңбек рыногы, оның құрылымы, моделі, әрекет механизмі
6.
Жұмыспен
қамтудың
классикалық,
неоклассикалық
және
ӛзекті
концепциялары,
оларды реттеу
7.
Халықты жұмыспен қамту саясаты – мемлекеттің әлеуметтік саясатының
құрамдас бӛлігі ретінде
8.
Жұмыспен қамту саясатын іске асырудың халықаралық тәжірибесі
9.
Қазақстан Республикасындағы жұмыспен қамту саясатының ерекшеліктері
және оны реттеу
10.
Әлеуметтік-сегменттік еңбек нарығы: әйелдер мен жастарды жұмыспен қамту
11
Жұмыспен қамту мен жұмыссыздықтың әлеуметтік-экономикалық және
этникалық проблемалары
12
Әлеуметтік қызметтің жұмыссыздар мен олардың отбасын әлеуметтік-
экономикалық және психологиялық қолдау жұмысы
13
Еңбек қатынастары саласындағы әлеуметтік жұмыс: әлеуметтік серіктестік,
еңбек даулары және оларды шешу
1 тақырып-Кіріспе, курс пәні мен міндеті
мақсаты: студенттерге жалпы халықты жұмыспен қамту туралы пән туралы мағлұмат
беру.
жоспары: 1. Жұмыспен қамту туралы түсінік
2. ҚР-дағы жұмыспен қамту
3. нарықтық қатынастар жүйесі
тірек сөздер: жұмыссыздық, нарықтық қатынастар, жұмыспен қатму, кадрларды даярлау,
ӛмір сүру деңгейі, материалдық жағдай.
Нарықтық қатынастар жүйесінде маңызды орынға ӛндірістің негізгі факторы болып
табылатын еңбек рыногы ие. Бұл нарықта мемлекеттік, муниципалды, қоғамдық және
жеке ұйымдардың еңбекке қабылетті азаматтары мен жұмыс берушілер мүдделері
соқтығысады.
Еңбек нарығында болатын қатынастар әлеуметтік-экономикалық сипатта.
Жұмыспен қамтылу оның қайта жаңаруы үшін жағдай болады, ӛйткені оған
адамдардың ӛмір сүру деңгейі, кадрлардың кәсіби деңгейін кӛтеру, жұмысынан
айырылғандарды материалды қолдау байланысты. Сондықтан мұндай мәселелер, яғни
жұмыспен қамту проблемасы, жұмыссыздық, жалпы айтқанда еңбек нарығы ел
экономикасы үшін ӛте маңызды.
Бекіту сҧрақтары:
1.
Бейресми жұмыссыздық дегенді қалай түсінесіз?
2.
Еңбек рыногының динамикасына қандай фактор әсер етеді?
3.
Ағымдағы уақыттағы
халықтың жұмыспен қамтылуы