Республиканский учебно-методический центр дополнительного образования

124 
 
Корреспонденты 
школьного 
ТВ 
создают 
школьные 
телевизионные  новости  и  репортажи  на  актуальные  для  школы  темы, 
снимают  на  видеопленку  школьные  праздники  и  самые  интересные 
события  школьной  жизни.  Передачи  школьного  ТВ  -  это  взгляд  на 
жизнь глазами юных журналистов. 
Внеурочная  деятельность  школы-гимназии  №10  –  это  форма 
творческого  целенаправленного  взаимодействия  ученика,  учителя  и 
других  субъектов  воспитательного  процесса  по  созданию  условий  для 
освоения  обучающимися  социально-культурных  ценностей  общества 
через 
включение 
в 
общественно-полезную 
деятельность, 
неформальную  организацию  досуга,  имеющая  целью  самореализацию 
личности во внеурочное время.  
Рассматривая  внеурочную  деятельность  как  основу  процесса 
формирования гражданской позиции и социальной активности, следует 
заметить,  что  внеурочная  деятельность,  в  первую  очередь,  должна 
провозглашать и гарантировать условия осуществления этого процесса. 
Во-вторых, 
внеурочная 
деятельность 
не 
должна 
быть 
догматической или приказной и формальной.  
В  –  третьих,  при  организации  внеурочной  деятельности 
необходимо максимально опираться на позитивный опыт ребёнка. 
 

125 
 
Опыт организации внеурочной деятельности 
Ключевой средней школы Карасуского района Костанайской 
области 
 
Внеурочная  деятельность  Ключевой  средней  школы  направлена 
на: 
овладение  обучающимися  в  соответствии  с  возрастными 
возможностями  учебной,  трудовой,  коммуникативной,  двигательной  и 
художественной видами деятельности; 
умение  адаптироваться  к  окружающей  природной  и  социальной 
среде; 
поддержку  и  укрепление  своего  здоровья  и  занятие  физической 
культурой;  
формирование  у  обучающихся  правильного  отношения  к 
окружающему  миру,  этических  и  нравственных  норм,  эстетических 
чувств; 
желания участвовать в разнообразной творческой деятельности; 
формирование  знаний,  умений 
и 
способов 
деятельности, 
определяющих  степень  готовности 
обучающихся 
к 
дальнейшему 
обучению; 
развитие 
элементарных 
навыков  самообразования,  контроля 
и самооценки. 
Цель 
внеурочной 
деятельности: 
создание 
условий 
для 
достижения  обучающимися    необходимого  для  жизни  в  обществе 
социального опыта; 
создание  условий  для  многогранного  развития  и  социализации 
каждого обучающегося в свободное от учёбы время;  
создание  воспитывающей  среды,  обеспечивающей  активизацию 
социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время; 
развитие 
здоровой, 
творчески 
растущей 
личности, 
с 
формированной 
гражданской 
ответственностью 
и 
правовым 
самосознанием,  подготовленной  к  жизнедеятельности  в  новых 
условиях,  способной  на  социально  значимую  практическую 
деятельность, реализацию добровольческих инициатив.  
Задачи внеурочной деятельности: 
организация  общественно-полезной  и  досуговой  деятельности 
обучающихся  совместно  с  общественными  организациями,  семьями 
обучающихся; 

126 
 
включение учащихся в разностороннюю деятельность; 
формирование навыков позитивного коммуникативного общения; 
развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с 
педагогами,  сверстниками,  родителями,  старшими  детьми  в  решении 
общих проблем; 
воспитание трудолюбия, способности к преодолению трудностей, 
целеустремленности и настойчивости в достижении результата; 
совершенствование 
системы 
мониторинга 
эффективности 
воспитательной работы в школе;   
углубление  содержания,  форм  и  методов  занятости  учащихся  в 
свободное от учёбы время; 
организация информационной поддержки обучающихся. 
совершенствование  материально-технической  базы  организации 
досуга обучающихся. 
Принципы  программы:  включение  обучающихся  в  активную 
деятельность,  доступность  и  наглядность,  связь  теории  с  практикой, 
учёт  возрастных  особенностей,  сочетание  индивидуальных  и 
коллективных форм деятельности. 
Формы внеурочной воспитательной работы по направлениям: 
спортивное  (секции  волейбол,  баскетбол,  тогыз-кумалак,  дзюдо, 
рукопашный бой, лыжный спорт); 
кружки  по  интересам  («Умелые  руки»,  «Судомоделизм», 
«Массовые игры»); 
художественное  направление  (оркестр  народных  инструментов, 
вокально-инструментальный ансамбль, танцевальный кружок); 
летние  дневные  пришкольные  лагеря,  лагеря  учёбы  школьного 
актива; 
работа отряда скаутов. 
В  феврале  2004  года  прошла  юридическую  регистрацию  
неправительственная  организация  -  Общественное  объединение 
«Детский  центр  «Полюс»,  созданного  на  базе  отряда  скаутов.  ТОО 
«Ключевое»  выделило  Объединению  здание  бывшей  конторы.  При 
содействии  волонтёров  Корпуса  мира  США  построен  учебный 
скалодром. 
Занятия,  проводимые  ОО  «Детский  центр  «Полюс»,  проводятся 
по  направлениям: 
пеший, водный, велосипедный и лыжный туризм и скалолазание; 
выживание на природе; 
спасательные операции и оказание первой медицинской помощи; 
военно-технические  и  прикладные    виды  спорта  (подводное 
плавание, парашютный спорт); 
экологическая деятельность (школьное лесничество); 
коллективная творческая деятельность;