Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)



жүктеу 8,71 Mb.
Pdf просмотр
бет92/303
Дата29.10.2022
өлшемі8,71 Mb.
#39896
түріОқулық
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   303
buzaubakova pedagogika

 
 
 
 
 
Сурет-46. Тұлға түсінігінің мән-мағынасы 
 
Тұлға – әлеуметтік индивид. Жеке тұлға 

әлеуметтік қатынастар мен 
саналы іс-әрекеттердің субъектісі ретіндегі индивид. Адам қасиетін 
түсіндіретін тағы бір ұғым – индивид. Бұл сөз латын сөзінен алынған және 
оның қазақша баламасы – жекелік. Индивид – адамзат тұқымының еш 
қасиеттері ескерілменген бір өкілін білдіреді. Бұл орайда әрбір адам – индивид. 
Жеке тұлға – қоғамдық индивид, біліктіліктің, қызметтің және сөйлесудің 
субъектісі. Индивид – туа біткен және даму процесі кезінде жинақталған 
қасиеттің 
жиынтығы. 
Индивидтің 
негізгі 
қасиеттері: 
белсенділігі, 
Даралық 
Биологиялық 
тіршілік иесі 
Жеке
тұлға 
Әлеуметтену 
Индивид
Биоәлеуметтік 
тұлға 
Субьект 
АДАМ 


101 
біртұтастылығы, тұрақтылығы, қоршаған ортамен тек өзіне тән қарым-қатынас 
жасауы. 
Индивид адамның белгілі бір текке қатынасын көрсетеді, сол тектің табиғи 
және өзіндік қасиетін іске асырушы болып табылады. Индивид-биологиялық 
қажеттіліктің жиынтығы. Әлеуметтендіру–мәдени элементтерді түсіндіру, 
әлеуметтік мұраттар мен құндылықты игеру негізінде жеке тұлға қасиеттерін 
қалыптастыру. 
Әлеуметтік бейімделу индивидтің қоршаған орта жағдайларына 
ыңғайлануы болса, ал әлеуметтік кемелдену өзінің іс-әрекетін жүзеге асыру, 
тәртіптің қарым-қатынаста тұрақтылығы, тұлғаның өзі туралы пікірі, өз-өзіне 
баға беруі. Әлеуметтік бейімделу мен әлеуметтік кемелдену міндеттерінің 
шешімі: егер, ізгілікті орта болса, «барлығымен бірге болу» және «өзімен-өзі 
болу» мотивтерімен, уәждік қажетсінумен реттеледі. 
Л.С.Выготскийдің айтуы бойынша: «Жеке тұлғаның негізгі функциялары 
қоғамдық тәжірибені шығармашылықпен меңгеру және қоғамдық қатынас 
жүйесіне қосылу». Тұлға қоғамдық тіршілік иесі сипатында көрініп, тіл игеруі, 
санасы, әртүрлі әдеттермен ерекшеленеді. Жеке адамдық қасиетке ие болу, 
оның табиғи биологиялық болмысына емес, қоғамдық қасиеттерге тікелей 
байланысты.
Жеке тұлға дамуы, оған әсер ететін факторлардың ықпалы туралы, 
қоғамның әртүрлі даму кезеңдерінде әртүрлі көзқарастар, бағыттар болған. 
Платон мен Аристотель жеке тұлға дамуында тұқымқуалаушылықтың рөлі 
үлкендігіне баса назар аударып, биологиялық бағыттың дамуы ықпал етті. 
Сол сияқты ХVІ ғасырда преформистік бағыт, Джон Дьюидің жақтаған
прагматистік, Джон Локтың идеясымен әлеуметтік бағыт болған.
С.Л.Рубинштейн зерттеуі бойынша жеке адам өз қылығы мен іс-әрекетін 
саналы басқаруға мүмкіндік беретін психикалық даму деңгейімен сипатталады, 
яғни өз әрекетін ойластыра біліп, жауапкершілікті сезіну қабілетінің болуы, өз 
бетінше дербес іс-әрекетін жасай білуі – жеке адамның мәнді белгілері.

жүктеу 8,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   303




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау