«Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасы» мм қостанай облысы әкімдігі білім Басқарамасының «Қостанай дарыны» ӨҒПО



жүктеу 0,58 Mb.
Pdf просмотр
бет9/19
Дата21.12.2017
өлшемі0,58 Mb.
#5273
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19

25 

 

 



1. Балаңызды 

еркелеткенде қандай сөздер 

айтасыз? 

1. Балаңыз сіздің ең қымбат затыңызды 

байқамай сындырып алды

2. Балаңыз сізді 

ренжітті, сіздің іс-

әрекетіңіз? 

сіздіңәрекетіңіз? 

3. Сіздің бойыңызда, 

сіздің ойыңызша қандай 

жақсы қасиеттер бар? 

2. Балаңыздың тәртібінен көп ескертпе 

аласыз, сіздің әрекетіңіз?  

4. 

Балаңыздыңсүйіктімультф

ильміқандай? 

3. 

Досыменойнапжүргенбалаңызбасқабаланыңой

ыншығынүйгеалыпкелді, сіздіңәрекетіңіз? 

5. Бала тәрбиесі үшін 

отбасы жауапкершілігі 

басым ба, әлде 

балабақшаның  

4.Сіз асығыс қонаққа жиналдыңыз, 

балаңыз ертегі оқып беруді 

жауапкершілігібасым 

ба? 

өтінді, не істейсіз? 

6. Балабақшаға неше 

жасында келді? Таңертеңгі 

балабақшаға  

5.Балаңыз күнде бірінші сабаққа кешігіп 

келеді. Қалай жөнге келтіресіз?  

    жинақталуды 

көрсетіңіз, қандай жылы 

сөздер айтасыз? 

6.Сізге балабақшадағы тәрбиешілер 

“Сіздің балаңыз басқа балаларды ұрады деген 

шағым айтылды”, тағы да көрші ата – 

аналардан “біздің баланы ұрды” деген сөз 

естуге тура келді дейік. Не істейсіз? 

Балаңыздықалайтәрбиелейсіз? 

7. Балаларда 

қызғаныш, өзімшілдік 

мінездің қалыптасуы 

неден? 

7.Балаңыз немесе қызыңыз 

балабақшадағы болған жағдайларды үйге 

айтып келетінді шығарды? Сіз не істейсіз?  

8. 

Балаңыздыңеңжақындосы? 

8. Жұмысқаасығыптұрғандабалаңыз, 

ұйқыдантұрмайқырсығыпжатыпалды. 

Қалайтұрғызасыз?  

9. Бала дегенкім? 

9.Балаңыз 

сабақберетінтәрбиешісінеренжіп, 

ендібалабақшағабармаймындеді? 

Ондайжағдайдасіз не істейсіз? 

10. Балаларыңыз 

игілік істер істесе оларды 

қалай мадақтайсыздар? 

10. Балаңыз үйде компьютерден бас 

алмай ойын ойнап бас алмай қойды делік? 

Сіздіңәрекетіңіз? 

11. 

Балаңыздыңсүйіктітағамы



11. 

Үйдебалаңызғажайғанаанасыретіндеұрсыпқалд

ыңыз, олбірденәкесіне (әжесіне) 

шағымданыпжылапбарды ?сізосындайсәтте не 


26 

 

істейсіз? 



12. «Өнегелі отбасы» 

дегенді қалай түсінесіз? 

12. Балаңыз сіздің ең жақсы көретін 

фильміңіз басталғанда, «Балапан» 

арнасындағы өзінің мультфілмін көремін деп 

отырып алды? Сіз не істейсіз? 

 

 3. «Аңдар мен жәндіктер»көңілді тест 

  Ата-аналарға қағаз бен қалам таратылады. Әр қатарға өздеріңе ұнайтын аңдар 

мен жәндіктердің аттарын жазасыңдар. Саны алтау. Осыдан кейін әркім менің 

оқыған сөйлемімді тыңдайды, оқылған сөйлем арасында үзілісте өзі жазған 

сөздерді рет - ретімен оқып отырады, яғни өзінің кім екендігін анықтау. 

Қорытынды: 

1. Мені жұрт........деп ойлайды. 

2. Мені.........деп ойласа екен деп ойлаймын. 

3. Дәл өзіңіз......... 

4. Сіз жұмыста.......... 

5. Жарыңыздың алдында......... 

6. Негізі.......... 

4. «Бала   мүсіні»   көрініс 

     Психолог:    баланың    роліне    ата-аналардың    бірін  шақырамын. 

Қатысушыларға әр топтан  көрініс  кезінде  айтылатын тыим сөздерді естерінде 

сақтап, орамалмен  байлап тұру тапсырылады.  

     Менің кішкентай  балам балабақшаға барады. Біз екеуміз балабақшаға 

асығып  келеміз,  автобусқа  үлгеріп  келуіміз  керек.  Менің  балам  өте 

қозғалғыш,бәрін білгісі  кеп  тұрады,тіпті  автобусқа    асығып    келе жатқанда да 

көп сұрақтар қояды. Мен баламның қолынан алдым да, жүгіре  жөнелдік. 

-  Анашым, анау не,қарашы!-деді балам. 

-  Уақыт жоқ, аяғыңның  астына қара, сүрінесің де  жүресің! Неге жан-

жағыңа    алақтай  бересің?  Жолға  қара.  ЖАН-ЖАҒЫҢА  ҚАРАМА!-деп 

жауап бердім мен.    

-  Сол  сәтте  балам    сөздерді    тура  мағынасында    түсініп,  менің 

бұйырғанымдай көзін жұмды.  (орамалмен көзін байлаймыз) Біз  әрі қарай  

балабақшаға  асығып  кетіп  барамыз.  Автобусқа  мініп,  мен  онда  өзімнің 

құрбымды    кездестіріп  қалдым.  Екеуміз  кешегі  күнді  талқылай  бастадық. 

Балам мұхият  тыңдап, содан соң былай деді. 

-  Анашым,  анашым,  құстың  сайрағанын    естимісің?  Асхат  деген  ағай 

кім?-деді. 

-  Мен,    неге  сен  үлкендердің  әңгімесіне    жағаласасың?  Құлағыңды 

түріп  алыпсыңғой,  үлкендердің  әңгімесін  тыңдауға  ұялмайсың  ба?  ТЕЗ 



ҚҰЛАҒЫҢДЫ  ЖАП!(орамалмен баламның құлағын  байлаймыз) 

      Біз  а  втобустан    түсіп, жолмен жүгіріп  келеміз.  Мен  кешігіп  қаламыз 

ба деп қайта-қайта сағатыма қарап келемін. Бүгін қандай 

күн,  тамаша  болады!  Анам  менКарина  күтіп  отырған  шығар  мен  оған 

алма  әкелемін  дегенмін, анау ше..... –деді. 

-  Қойшы! Не былшылдап кеттің, уақыт жоқ, онсызда кешігіп келеміз. 

Осы сен үндемей жүре алмайсың ба?   ТЕЗ АУЗЫҢДЫ ЖАП!(орамалмен  



жүктеу 0,58 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау