«Оркестр » ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені

Шығарманың ноталық мәтінін ойнардың алдында оның мән-мазмұнын жете талдау қажет: 1. Композитордың музыка арқылы айтар ойын түсінуге тырысу. 2. Шығарманың құрылым нысанына (формасына) ерекше көңіл бөлу. 3. Шығарманың тиімді, нағыз өз екпінін тауып алу.

1. А. Жайымов, С. Бүркітов, Б. Ысқақов. Домбыра үйрену мектебі.

Алматы, «Өнер», 1992.

2. Домбыраға арналған педагогикалық репертуар. – Музыка мектептерінің 1-

5 кластары үшін. Құрастырған Қ. Мерембаев – Алматы, «Өнер», 1980.

3. Л. Хамиди, Б. Ғизатов. Домбыра үйрену мектебі. Алматы, «Өнер», 1983.