Оқытуда пайдаланатын әдіс-тәсілдер Инсерт (түртіп алу) әдісі

1-қадам

Дәптерлеріне сол тақырыпта өздері білетін ақпаратты жаздыру

Сол тақырып бойынша жазғандарына тұсаукесер жасау

Тақырып бойынша алынған бүкіл ақпараттың тізімін жасау

Мәселелік сұрағының қойылымы

2-қадам «Т» сызбасы немесе «Пікірталас картасы» әдісі бойынша жұмыс

3-қадам

4-қадам

5-қадам

«Қолдаушы топ», «Қарсы топ», «Қалыс қалушылар»

6-қадам

Салмақты дәйектемелер дайындау

7-қадам

Пікірталас жүргізу

Сұрақ дайындау (1-ден 4-ке дейін) сұрақтарды нөмірленген ватмандарға жазып, аудиторияның әр бұрышына ілу

2-қадам Сынып оқушыларын төрт топқа бөлу

Әр топ оз сұрақтарына жауап беру

3-қадам

Сағат тілімен орындарын алмастыру

4-қадам

Барлық топтардың жауаптары талқылану

4-қадам: Сараптау топтарына бөлінеді (1+1+1+1; 2+2+2+2; 3+3+3+3; 4+4+4+4)

Сараптау тобы мәтін бөлігін топта талдап, өзге оқушыларға тиімді түсіндіру жолдарын қарастырады.

«Жанұя» тобына барып білгенін үйретеді.

Мәтін бойынша сұрақтар қою