Оқыту принциптері (ұстанымдары)Ғылымилық. Жүйелілік. Сананылық және белсенділік. Аааа а. С. Макаренко бойынша ұжымның даму принциптері

Білім берудің мемлекеттік стандарттарының қызметтеріне жатпайды

жүктеу 87,08 Kb. бет 13/48 Дата 22.01.2022 өлшемі 87,08 Kb. #34866

Навигация по данной странице:

• Білім берудің мемлекеттік стандарттарының функциялары
• Білім берудің өнімін тұтынушылар
• Білім мазмұнын анықтайтын нормативті құжаттар

Білім берудің мемлекеттік стандарттарының қызметтеріне жатпайды: педагогикалық технологияларды іріктеу; ұйымдастыру формаларын іріктеу; қыту әдістерін таңдау Білім берудің мемлекеттік стандарттарының функциялары: білім беруді және оны басқаруды ізгілендіру. Азаматтарды толыққанды сапалы, білім алуын қамтамасыз ету. Білім беру кеңістігін сақтау. Білім берудің өнімін тұтынушылар: Қоғам , Мемлекет Жеке адам Білім берудің түрлері: жалпы білім, политехникалық білім, кәсіптік білім Білім берушілік іс-әрекет субъектілері: оқушы, мұғалім, ғалым және басқарушы Білім мазмұны дегеніміз:Оқушылардың ғылыми білім, біліктілік және дағдыны игеру үдерісі. Оқушылардың дүниетанымдық адамгершілікті эстетикалық идея жүйесін меңгеруі. Оқушылардың ақыл-ой танымдық және шығармашылық қабілетін дамыту үдерісі.. Білім мазмұнын анықтайтын нормативті құжаттар:оқу жоспарлары, оқу бағдарламалары, оқулықтар,оқу құралдары жүктеу 87,08 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз