Облыстық филармония басшысы Т. Б. Мақашов

ТК

2.Арнайы педагогикалық дайындық

3.Өткен заман мен қазіргі заман классиктерінің шығармашылық мұрасын тарихи-хронологиялық ретпен зерттеу; біртұтас, тарихи дамып келген, әлеуметтік тарихи процеспен тығыз байланыстағы құбылыс болып отырған музыкалық өнер туралы студенттердің түсінігін қалыптастыру.

4.Классикалық музыканың әртүрлі жанрларының қалыптасуының, дамуының және әлеуметтік себептерінің тарихы заңдылығы туралы білім беру.

5.Халық музыкалық қалыптасу кезеңдері, ұлттық музыкалық үйірімінің ерекшелігі туралы білігі болу. Ұлттық музыка өнерінің тарихи тегі туралы ғылыми білім алып, оны өзінің шығармашылық ізденістеріне кеңінен қолдана білу.

6.Ұлттық музыкамен қатар классикалық музыканың даму себептерін игеру.

ө.ғ.к. доцент

ТК

2.Жалпы аспаптандыру.

3.Қазақ ұлттық оркестрмен ансамбльдеріндегі музыкалық аспаптардың жалпы сипаттамасы жайлы мәлімет алу.

4.Әрбір аспаптың тарихы, өзара үндестіктері, диапазоны, құлақ бұрауы т.б. жайлы терең мағұлматтарды игеру.

5.Аспаптар жайлы жалпы білім негіздерін меңгеру.

6.Аспаптар табиғатын дыбыс әуездік, диапазондық мүмкіншіліктерін білу.

аға оқытушы

3206

ТК

2.Музыкалық шығармалдарды нотаға түсіру, оркестр класы.

3. Халық әндері мен күйлерін ансамбль және оркестрге өңдеп, лайықтап түсіру.

4. Шығарманы оркестрге өңдеу пәні студенттің музыка теориясы, гармония, аспаптану пәндірінен алған білім негіздерін тәжірибе жүзінде үйрену

5. Шығармаларды оркестрге өңдеу, әрлеу техникасы мен мүмкіндіктерін игеру.

6. Оркестр және ансамбльге шығармаларды түсіру.

аға оқытушы

ТК

2.Музыкалық шығармаларды оркестрге өңдеу.

3.Халық аспаптар оркестрлерінің аспаптары мен ерекшеліктерін зерттеу. (регистрлерді, көлемі, аппликатурасы, негізгі түрлері.)

4.Техникалық мүмүмкіндіктері мен айқындық өзгешеліктері, оркестрдің тілін фактурасын , драматургиясын зерттеу.

5.Шағын шығармаларды оркестрге өңдеу техникасын меңгеру.

6.Үйлесімді оркестрлік үндестікте шығармаларды түсіру.

аға оқытушы

3209

ТК

2.Концертмейстерлік класс

3.Мазмұны мен форма бірлігі тұрғысынан музыкалық шығарманы кәсіби, ғылыми түрде талдау.

4.Тарихи қалыптасқан музыкалық формалар туралы толық мағлұмат алу.

5.Болашақ музыка маманының музыка шығармаларға көркемдік эстетикалық көз-қарасын қалыптастыру.

6.Пәннен алған білімдері мен дағдыларын еркін пайдалану үйрету.

п.ғ.к.,

ТК

2.Концертмейстерлік класс

3.Тарихи қалыптасқан музыкалық формаларға талдау жасап үйрету.

4.Музыкалық формалардың қалыптасуы мен дамуы туралы жалпы мағлұмат беру.

5.Болашақ музыка мұғалімінің музыканың формалардың қалыптасқан көркемдік-эстетикалық көзқарасын қалыптастыру.

6.Музыкалық шығармалардың формаларын тыңдап, орындау арқылы талдауды үйрену.

п.ғ.к.,

3209

ТК

2.Концертмейстерлік класс

3.Музыкалық шығарманы жанрлық, стильдік ерекшелігіне анықтау отырып, талдауға үйрету.

4.Аспаптық және вокалдық шығармалардың стильдік, бейнелік ерекшелігіне қарап талдауды үйрену.

5.Мектептегі музыка сабағында аспаптық және вокалдық шығармаларды еркін пайдалана білуге үйрету.

6.Аспаптық және вокалдық шығармаларды орындау арқылы талдап үйрену.

п.ғ.к.,

DM

3208

ТК

2.Эпикалық жыр.

3.Білім алушының жыраулардан дәстүр болып қалған орындаушылық пен шығармашылық сабақтастықты дамыту.

4.Жыраулар шығармашылығы өзіне тән орындаушылық пен суырып салма ақындық, импровизациялау өнерін қамтиды.

5.Білім алушыдан оқу барысында осы білім негіздерін сатылы түрде меңгеріп шығу жүктеледі.

6.Білім алушы берілген тақырпта өзінің төл дастан, хикаясын жазу.

акад.доцент

3208

ТК

2.Дәстүрлі орындаушының жыр қорын қалыптастыру.

3.Болашақ жыраудың жыр қорын қалыптастыру.

4.Көркем ойдың, техникалық тәсілдер мен музыкалық құралдардың бірлігіне қол жеткізу. Жыраулық өнердегі өсиет, нақыл сөздердің стильдік, жанрлық ерекшеліктерін меңгеру.

5.Білім алушының репертуарлық қорын өсиет, нақыл, терме толғауларымен толықтыру..

6.Жеке тұлғалық концерттік орындаушы.

акад.доцент

3208

ТК

2.Эпикалық жырларды орындаудағы мақам-саздарды үйлестіру техникасы.

3..Білім алушының мақам-саз үлгілерін игеру пәнінен алған білім дағдыларын тәжірибеде пайдалану.

4.Жыр туындыларының күрделі үлгілерін меңгеру.

5.Білім алушының эпикалық күрделі жыр дастандарды орындауға сатылы дайындығын қалыптастыру.

6.Эпикалық жырларды орындау.

акад.доцент

ZhZN

ТК

2.Дәстүрлі орындаушының жыр қорын қалыптастыру.

3.Білім алушының сахна мәдениетін кәсіби деңгейде игеруі.

4.Білім алушы кәсіби деңгейде сахна орындаушысы болып қалыптасуы үшін сахна мәдениетін терең меңгеруі қажет.

5.Білім алушы курс бойынша берілген дәріспен табиғи қабілеттілігін жетілдіру.

6.Концерттік орындаушы.

акад.доцент

TY

3210

ТК

2.Актерлік шеберлік.

3.Сахна мәдениеті білім алушының өң бойы ішкі, сыртқы мәдениеті. Жыраулық өнердің әлемдік сахнада шарықтауы және жеке тұлғалық орындаушылыққа бейімдеу.

4.Сахна мәдениеті табиғи қабілеттілікке сүйене отырып, кәсіптік деңгейде сахна орындаушысын дайындау.

5.Білім алушы курс бойынша берілген дәріспен табиғи қабілеттілігін жетілдіру.

6.Концерттік орындаушы.

акад.доцент

HPZh

ТК

2.Орындаушылық өнер тарихы.

3.Қазақ фольклорының жанрлық ерекшеліктерін анықтау.

4.Ғасырлар бойы қазақ елімен бірге жасасқан өнер, фольклор, жыраулық дәстүр, этнография ғылымдарының ерекшеліктерін айқындау.

5.Фольклор жанрын айқындау, дәстүрлі өнерді насихаттау.

6.Фольклор зерттеушісі.

акад.доцент

2/3 302

1/2

2.Фольклорлық ансамбль.

3.Студенттердің бойында орындаушылық дағдыларын біліктерді қалыптастыра отырып түрлі бағытта, жанрлар формалар стильдерде жазылған шығармаларды біріктіре отырып, орындаушылық репертурарды меңгерту, қалыптастыру.

4.Жалпы және арнаулы домбыра класында болашақ мектептегі музыка пәнінің мұғалімдері бұл аспапты жете терең игеріп, ұлттық музыкамыздың туындыларын шебер меңгеру.

5.Аспапта техникалық ойнау шеберлігін аймақтық ойнау үлгілерін меңгеру.

6.Аспапта техникалық ойнау шеберлігін кәсіби мүмкіндігін өсіру.

акад.доцент

ZhS

1/2

2.Жыршы қоры.

3.Орындаушылық дәстүрдің қыр –сырына бойлай алатын, ғылыми пайымдаулары түсіне алуға ыждағаттыұты, танымдық қасиеттері жоғары ұстаздар дайындау.

4.Домбыра аспабын музыкалық жоғары оқу орындарында арнайы пән ретінде оқыту көзделген. Пәннің мазмұны музыка мамандарын даярлауда, музыкалық талғамдары мен ой-өрістерін, орындаушылық шеберлік, іскерліктері мен дағдыларын дамыту, дәстүрлі мектептердің орындаушылық дәстүрін меңгеру.

5.Музыкалық аспаптарда ән жырларды шебер орындай, сүйемелдей білу. Орындаушылық түрлі дәстүр тәсілдерін меңгеру.

6.Домбырада халық әндері мен терме жырлардыі ойнап сүйемелдеу білу.

акад.доцент

Zh

2/3 302

1/2

2.Фольклорлық ансамбль.

3.Кәсіби орындаушылық шеберлік негіздерін тәжірибеде меңгеру. Шығарманың көркемдік мазмұнын аша білу.

4.Ұлттық дәстүрлі орындаушылық мектептерді оның тұлғаларының шеберлік негіздерін тәжірибеде игеру.

5. Музыкалық шығармаларды шебер орындай, сүйемелдей білу. Орындаушылық түрлі дәстүр тәсілдерін меңгеру. Нотаны парақтан оқу.

6.Жеке аспапта шебер орындаушы.

акад.доцент

KK

3304

ТК

2/3

2.Музыкалық эпос

3.Білім алушы эпостық шығармалардың жанрын стильдік ерекшеліктерін түсіну.

4.Сахна мәдениеті, сахна шеберлігі, сөйлеу мәдениеті, дикциялық қойылым концерттік орындаушылықты жете меңгеру.

5.Жыр қорының қалыптасуы.

6. Эпик жыршы.

акад.доцент

3304

ТК

2/3

2.Музыкалық эпос

3.Білім алушы эпостық шығармалардың жанрын стильдік ерекшеліктерін түсіну.

4.Сахна мәдениеті, сахна шеберлігі, сөйлеу мәдениеті, дикциялық қойылым концерттік орындаушылықты жете меңгеру.

5.Жыр қорының қалыптасуы.

6. Эпик жыршы.

акад.доцент

3304

ТК

2/3

2.Мамандық.

3.Білім алушы алқалы топтағы жырлау нұсқаларын меңгеру.

4.Білім алушының жыраулық дәстүрдегі ұстанымы.

5.Білім алушының жеке шығармашылық қабілетін жетілдіру, шыңдау.

6.Эпик жыршы.

акад.доцент

ТК

2/3

2.Фольклорлық ансамбльге ән күй лайықтау

3.Ұлттық музыка өнерінің фундаменті болған фольлорлық музыкалық аспаптарында ойнау.

4.Дәстүрлік музыка өнері мамандығы бойынша даярланатын болашақ маман, аспапта ойнау шеберлігін арттырумен қатар ансамбльде ойнау ерекшеліктерімен шеберлігін де үйрету қажет.

5.Ансамбльдік ойнау шеберлігін арттыру.

6.Фольклорлық ансамбль орындаушысы, әртісі.

аға оқытушы

ТК

2/3

2.Фольклорлық ансамбльге ән күй лайықтау

3.Ансамбль түрлері. Бірлесіп орындау тәсілдеріне машықтандыру.

4.Дыбыс сапасы, шабуыл, артикуляция, және фразировка, ырғақты талғампаздық бойынша жұмыс жасауда ансамбль мүшелерінің өз рөльдері мен жеке эпизодтардағы партияларының маңызын түсіну.

5.Аппликатуралық тәртіп ережесін қалыптастыру. Ансамбль штрихтері мен стандарттарын оқып-үйрену.

6.Арнайы аспаптың кәсіби шебер орындаушылық ерекшелігін игеру.

аға оқытушы

3305

ТК

2/3

2.Фольклорлық ансамбльге ән күй лайықтау

3.Вокал класы болашақ музыка мұғаліміне білім беру кешеніне кіреді және оның ұстаздық қызметте дауысты шебер пайдалана білуге қажетті әншілік дағдыларын игеруге негізделген.

4