Әр пәннен емтихан емтихандық сессия кезінде тест түрінде өтеді.
Пәннен студент білімінің қорытынды бағасын құрайтындар:
- 40% қорытындысы, емтиханнан алынған баға;
- 60% қорытындысы ағымдағы үлгерім.
Қорытынды баға есебінің формуласы:
, (1)
мұнда Р1, Р2 – бірінші, екінші рейтингтің бағасына сандық эквивалент сәйкесінше;
Э – емтихандағы бағаның сандық эквиваленті.
Қорытынды әріптік баға және балл түріндегі сандық эквивалент:
Әріп жүйесіндегі баға
|
Баллдың сандық эквиваленті
|
Пайыздық түрі, %
|
Дәстүрлі жүйедегі баға
|
А
|
4,0
|
95–100
|
өте жақсы
|
А–
|
3,67
|
90–94
|
В+
|
3,33
|
85–89
|
жақсы
|
В
|
3,0
|
80–84
|
В–
|
2,67
|
75–79
|
С+
|
2,33
|
70–74
|
қанағаттанарлық
|
С
|
2,0
|
65–69
|
С–
|
1,67
|
60–64
|
D+
|
1,33
|
55–59
|
D
|
1,0
|
50–54
|
F
|
0
|
0–49
|
қанағатсыздандырылған
|
4.3 Аралық және қорытынды бақылауларға арналған материалдар
Ақша қаражаттары мен есеп айырысу операцияларын есепке алудың міндеттері.
Кассадағы қолма-қол ақшаның есебі.
Кассалық кіріс және шығыс ордерлері, оларды құру, толтыру және рәсімдеу тәртібі. Касса кітабы, оның енгізіліу.
Қолма-қолсыз есеп айырысудың нысандары мен олардың сипаттамасы.
Банктердегі есеп айырысу шоты мен арнайы шоттардағы ақша қаражаттарының есебі.
Валюталық шот бойынша операциялардың есебі.
Дебиторлық борыштардың танылуы мен бағалануы.
Күдікті дебиторлық борыштардың есебі.
Бюджетпен есеп айырысу.
Дебиторлық борыштарды жинау.
Алынуға тиісті вексельдердің есебі.
Басқадай дебиторлық борыштардың есебі.
Жұмысшылардың дебиторлық борыштарының есебі.
Тауарлы-материалдық қорлар жайлы түсінік.
Тауарлы-материалдық қорлардың жіктелуі.
Тауарлы-материалдық қорларды бағалау
Тауарлы-материалдық қорлардың кіріс етіліу мен шығыс етілуінің құжаттық рәсімделуі.
Кәсіпорындағы тауарлы-материалды қорлардың қоймадағы және бухгалтериядағы есебі.
Негізгі құралдардың жіктелуі.
Негізгі құралдардың бағалануы.
Негізгі құралдарды түгендеу.
Жал туралы түсінік және оның түрлері.
Жалдық міндеттемелердің есебі.
Материалды емес активтерді кіріске алу және бағалау.
Материалды емес активтердің есебін ұйымдастыру.
Материалды емес активтердің амортизациясы.
Инвестициялар туралы түсінік және оның түрлері.
Қаржылық инвестициялар. Қаржылық инвестициялардың есебі.
Акционерлік капиталдың есебі.
Қосымша төленген және қосымша төленбеген капитал.
5 НЕГІЗГІ ОҚУ НЫСАНДАРЫ ЖӘНЕ ӘДІСТЕРІ
Пәндерді оқыту барысында қолданылатын, оқу әдістері (технологиялары) көрсетіледі. Білім алушыларды ізденіске және білімді басқаруға тарту, түрлі міндеттерді өз бетімен шешуде тәжірибе жинау мүмкіндігін беретінтиімді педагогикалық әдістемелер мен технологиялардың ішінен мыналарды белгілеп көрсету керек:
проблемалық және жобалық-бағдарланған оқыту технологиялары;
оқу-зерттеу қызметі технологиялары;
коммуникативтік технологиялар (пікірталас, баспасөз конференциясы, батыл ми әрекеті, оқу дебаттары және басқа да белсенді нысандар мен әдістер);
кейстер әдісі (жағдайды талдау);
ойын технологиялары, бұл шеңбер аясында білім алушылар іскерлік, рөлдік, еліктеме ойындарына катысады;
ақпараттық-коммуникативтік (соның ішінде қашықтықтан білім беру) технологиялар.
6 КЕҢЕС БЕРУ УАҚЫТЫ
оқытушының жұмыс графигі бойынша.
Достарыңызбен бөлісу: |