Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов



жүктеу 36,2 Mb.
Pdf просмотр
бет511/586
Дата15.01.2023
өлшемі36,2 Mb.
#40930
түріМетодические рекомендации
1   ...   507   508   509   510   511   512   513   514   ...   586
Восполнение пробелов

».
Вариант 2 
Задание 1
. Ответьте на вопросы, выбрав один ответ из четырех предложенных.
 
1.Взволнованный неблагополучием в своем царстве, Берендей говорит:
[1]
...
Наше лето,
Короткое, год от году короче
Становится, а весны холодней -
Туманные, сырые, точно осень...
так он объясняет ставшую закономерной холодность, отчужденность людей в 
Берендеевом царстве. Такой художественный прием называется: 
A.
антитезой 
B.
гиперболой 
C.
аллегорией 
D.
аллитерация 
2.
О каких городах поёт русалка в стихотворении Лермонтова? 
A.
Об изумрудных 
B.
О лазурных 
C.
О хрустальных 
D.
О серебряных 


872 
3. Самым старшим мальчиком рассказа И. С. Тургенева «Бежин луг» был
[1]
A.
Илюша
B.
Федя
C.
Павлуша 
D.
Костя 
Задание 2 
2. 
Дайте развернутые ответы на вопросы
1. С каким праздником связана сказка «Снегурочка» А.Островского? Как 
праздновали 
его 
берендеи?
[1] 
2. Кто из мальчиков рассказа «Бежин луг» рассказал больше всего историй, и 
какая 
история 
вам 
понравилась, 
почему?
[1]
Анализ и интерпретация текста 
Задание 
Напишите анализ эпизода из рассказа «Бежин луг» 
1. 
Назовите героев славянской мифологии. 
2. 
Расскажите, как мифологические персонажи проявляют себя в данных 
эпизодах.
3. 
Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения 
собственных 
идей 
используйте 
цитаты 
из 
произведения.
[5] 
Вот отчего он такой невеселый. Пошел он раз, тятенька говорил, — 
пошел он, братцы мои, в лес по орехи. Вот пошел он в лес по орехи да и 
заблудился; зашел — бог знает куды зашел. Уж он ходил, ходил, братцы мои, 
— нет! не может найти дороги; а уж ночь на дворе. Вот и присел он под дерево; 
давай, мол, дождусь утра, — присел и задремал. Вот задремал и слышит вдруг, 
кто-то его зовет. Смотрит — никого. Он опять задремал — опять зовут. Он 
опять глядит, глядит: а перед ним на ветке русалка сидит, качается и его к себе 
зовет, а сама помирает со смеху, смеется... А месяц-то светит сильно, так 
сильно, явственно светит месяц — всё, братцы мои, видно. Вот зовет она его, и 
такая вся сама светленькая, беленькая сидят на ветке, словно плотичка какая 
или пескарь, — а то вот еще карась бывает такой белесоватый, серебряный... 
Вот мы остались и лежим все вместе, и зачал Авдюшка говорить, что, 
мол, ребята, ну, как домовой придет?.. И не успел он, Авдей-от, проговорить, 
как вдруг кто-то над головами у нас и заходил; но а лежали-то мы внизу, а 
заходил он наверху, у колеса. Слышим мы: ходит, доски под ним так и гнутся, 
так и трещат; вот прошел он через наши головы; вода вдруг по колесу как 


873 
зашумит, зашумит; застучит, застучит колесо, завертится; но а заставки у 
дворца-то
– спущены. Дивимся мы: кто ж это их поднял, что вода пошла; 
однако колесо повертелось, повертелось да и стало.

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   507   508   509   510   511   512   513   514   ...   586




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау