Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов


II. Образец диагностической работы по отобранным целям обучения (два



жүктеу 36,2 Mb.
Pdf просмотр
бет446/586
Дата15.01.2023
өлшемі36,2 Mb.
#40930
түріМетодические рекомендации
1   ...   442   443   444   445   446   447   448   449   ...   586
Восполнение пробелов

II. Образец диагностической работы по отобранным целям обучения (два 
варианта) 

Вариант 1 
Цель обучения:
10.1.1 -понимать основную и детальную информацию текста, различая
факт и мнение, определять целевую аудиторию, жанры (лекция, интервью, дис-
пут, дискуссия); 
10.3.5 Писать разные виды эссе, в том числе критическое, анализируя 
научную и публицистическую литературу, выражая и обосновывая свое 
согласие/несогласие с автором
Критерий оценивания: Обучающийся 

определяет основную и детальную информацию текста, 
различая факт и мнение; 

определяет целевую аудиторию, жанры пишет 
критическое эссе, анализируя публицистическую литературу, 
выражая и обосновывая свое согласие/несогласие с автором;
Задание 1. Прочитайте текст. Определите основную информацию, факт, 
мнение.
Может показаться чрезмерным использовать термин «киборг» при 
обсуждении, например, новых версий протезов. Но углеродное волокно и 
титановые протезы уже никого не удивляют, и большинство искусственных 
конечностей полностью функциональны. Протезы постоянно прогрессируют, 
инженеры создают даже такие, которыми можно управлять силой мысли — и 
чувствовать прикосновения. 
Искусственные конечности вроде «лезвий», которые используются 
паралимпийцами, настолько продвинуты, что некоторые задаются вопросом, не 


786 
предоставляют ли они преимущества по сравнению с органическими 
конечностями. Одна шведская компания внедряет чипы своим сотрудникам, 
чтобы те могли открывать дверь по мановению руки, а не ключа. Илон 
Масксчитает, что его нейронное кружево сделает людей умнее. Многие 
экспериментируют с возможностями слияния человечества и машин. 
Очевидно, складывается необходимость обсуждать будущее развития 
таких 
технологий, 
потому 
что 
скорость 
развития 
робототехники 
и искусственного интеллекта постоянно растет. Кажется очевидным, что 
будущие вспомогательные технологии не только компенсируют недостающие 
качества и способности людей, но и выведут их на новый физиологический 
уровень. Перемены затронут социальную, политическую и экономическую 
сферы. 
Как только мы официально пересечем эту черту, технологии, которые мы 
создавали для помощи людям с осложнениями и инвалидам, начнут выводить 
способности людей за пределы биологически возможного, а мы столкнемся с 
моральными и практическими проблемами. Многие считают, что это станет 
«следующим шагом в эволюции человечества». И если мы когда-нибудь 
соберемся колонизировать Марс и даже Солнечную систему, эта эволюция 
может быть необходимой. Какими бы ни были моральные и этические 
ограничения, на определенном этапе нам придется стать киборгами. 
Поэтому, скорее всего, наступит день, и мы ими станем. Будут ли киборги 
иметь одни права и подчиняться одним законам с обычными биологическими 
гражданами? Будут ли киборги уязвимы для взлома и манипуляции? Изменится 
ли война навсегда с возможным внедрением военных экзоскелетов? Этот 
список можно продолжать и продолжать. И хотя мы пока еще далеки от 
повсеместного распространения экзоскелетов, пора начинать готовиться к 
этому дню. 
Задание 2. Напишите эссе на одну из тем 
1)
«Свобода есть право делать все, что дозволено законом» 
(Шарль Луи Монтескье)
2)
Права человека 
3)
В редакцию журнала пришло письмо с вопросом: «Должен 
ли я уважать права других, если они не уважают мои права?». Дайте 
аргументированный ответ автору письма.

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   442   443   444   445   446   447   448   449   ...   586




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау