Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов

403
talk on a wide range of general and curricular topics
9.2.3.1 understand with little or no support most of the detail of an argument in ex-
tended talk on a wide range of general and curricular topics 
9.2.4.1 understand with little or no support most of the implied meaning in extend-
ed talk on a wide range of general and curricular topics
9.2.5.1
deduce meaning from context with little or no support in extended talk on a 
growing range of general and curricular topics
 
9.2.6.1
recognize typical features at word, sentence and text level of a growing
range of spoken genres

9.2.7.1
understand extended narratives on a wide range of general and curricular 
topics 
Speaking
9.3.1.1 use formal and informal registers in their talk on a growing range of general 
and curricular topics 
9.3.2.1 ask more complex questions to get information about a growing range of 
general topics and some curricular topics 
9.3.3.1 give an opinion at discourse level on a wide range of general and curricular 
topics 
9.3.4.1 link comments with some flexibility to what others say at sentence and dis-
course level in pair, group and whole class exchanges 
9.3.5.1 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a
range of general topics, and some curricular topics
9.3.6.1 recount some extended stories and events on a range of general and curric-
ular topics 

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: