Міндет Арнайы және жалпы зерттеу әдістерін жүргізу

1. 
   Антропометрия жүргізу дағдылары.
   
2. 
   Пациенттің функционалды жай-күйін бағалау дағдылары.
   
3. 
   Пикфлоуметрия, экспресс-глюкометрия, спирометрия, қуықты катетерлеу, көз іші қысымын өлшеу жүргізу іскерлігі.
   

Білімдер:

1. 
   Операциялық ем-шаралар стандарттары.
   
2. 
   Саладағы нормативтер.
   
3. 
   Қызметті сапалы орындау алгоритмдері мен нұсқаулықтары.
   
4. 
   Антропометрия әдістері
   

1.Психикалық статусты зерттеудің экспресс-әдісін жүргізу дағдысы.

2.Пациентті психомоторлық қозғау жағдайында байлау дағдылары.

3.Пациенттің жай-күйін анықтау дағдылары.

1.Операциялық ем-шаралар стандарттары.

2. Саладағы нормативтер.

3.Қызметті сапалы орындау алгоритмдері мен нұсқаулықтары.

1.Онкологиялық пациенттерге күтім жасау дағдылары.

Білімдер:
1.Операциялық ем-шаралар стандарттары.

2. Саладағы нормативтер.

3.Қызметті сапалы орындау алгоритмдері мен нұсқаулықтары.

4. Онкология негіздері.

5. 
   Паллиативтік көмек негіздері.
   
6. 
   Онконауқастармен қарым-қатынас ерекшеліктері.
   
7. 
   Онконауқастарға жалпы күтім жасау ерекшеліктері.
   

1. 
   Бала еміз бойынша кеңес беру дағдылары.
   
2. 
   Бір жасқа дейінгі балаларға патронаж дағдылары.
   
3. 
   Босануға дейінгі патронаж дағдылары.
   
4. 
   
   
5. 
   Білімдер:
   

2.Қызметті сапалы орындау алгоритмдері мен нұсқаулықтары.

3. Бала емізу қағидаттары

4. «Жас ана мектебі» жұмысының негізгі қағидаттары

1. 
   Құқықтық және регламенттейтін құжаттардың нормаларын сақтау дағдылары.
   
1. 
   Этика, деонтология және субординация ережелерін сақтау дағдылары.
   
2. 
   Денсаулық сақтауды ұйымдастырудың санитарлық-гигиеналық режимнің және қоршаған ортаның эпидемиологиялық қауіпсіздінің нормаларын сақтау дағдылары.
   
3. 
   Денсаулық сақтау ұйымдарында еңбек қауіпсіздігі нормаларын сақтау дағдылары.
   
4. 
   Медициналық қызметтер көрсету процестерін құжаттауды (оның ішінде электронды) жүзеге асыру іскерлігі.
   
5. 
   Ұйымдастыру, өзін-өзі басқару және өз қызметін үздіксіз жетілдіру дағдылары.
   

Медициналық статистика деректерін тіркеу және енгізу

Есеп және есептілік құжаттаманы енгізу және жүргізу

1.Статистикалық есеп-есептілік құжаттамасын өздігінен жүргізу және мейіргерлердің дұрыс жүргізуін бақылау дағдылары.

2. ААЖ тіркелімін енгізу дағдылары -қант диабеті, гепатит, бүйрек.

3.ААЖ-емханада скриниг бойынша деректерді енгізу дағдылары.

4. СНЭТ-да деректерді енгізу машығы, ТХТ және АЕК порталдарын меңгеру.

6. 
   Білімдер:
   

2. Қызметті сапалы орындау алгоритмдері мен нұсқаулықтары.

1. 
   Құқықтық және регламенттейтін құжаттардың нормаларын сақтау дағдылары.
   
2. 
   Этика, деонтология және субординация ережелерін сақтау дағдылары.
   
3. 
   Денсаулық сақтауды ұйымдастырудың санитарлық-гигиеналық режимнің және қоршаған ортаның эпидемиологиялық қауіпсіздінің нормаларын сақтау дағдылары.
   
4. 
   Денсаулық сақтау ұйымдарында еңбек қауіпсіздігі нормаларын сақтау дағдылары.
   
5. 
   Медициналық қызметтер көрсету процестерін құжаттауды (оның ішінде электронды) жүзеге асыру іскерлігі.
   
6. 
   Ұйымдастыру, өзін-өзі басқару және өз қызметін үздіксіз жетілдіру дағдылары.
   

3221

2. Соңғы 5 жылда "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша кемінде 108 сағат көлемде біліктілік арттыру

практика мамандарына тәлімгерлікті жүзеге асыру

Пациенттерді, кіші мейіргерді және студенттерді оқыту және қолдау

1. Тәлімгерлікті жүзеге асыру және пациенттерге консультативтік-ақпараттық қолдау көрсету іскерлігі.

2. Кіші медициналық персоналға тәлімгерлікті жүзеге асыру және консультативтік-ақпараттық қолдау көрсету іскерлігі.

3. Студенттерге клиникалық базада қолдау көрсету және бейімдеу іскерлігі.

4. Студенттерге негізгі практикалық дағдыларды игеруге көмек көрсету іскерлігі.

5. Студентті клиникалық оқытудағы прогресті талдау және бағалау іскерлігі.

6. Студенттердің клиникалық практикасын бағалау іскерлігі.

7. 
   Білімдер:
   

1. 
   Клиникалық практикадағы тәлімгерлік.
   
2. 
   Клиникалық практика.
   
3. 
   Клиникалық практикадағы ментордың, тьютордың, студенттің рөлі.
   
4. 
   Білім беру бағдарламасының құрылымы
   
5. 
   Клиникалық практикадағы оқыту нәтижелері.
   
6. 
   Практика өтуге арналған клиникалық базалар.
   
7. 
   Клиникалық практикадағы бағалау.
   

2. Этика, деонтология және субординация ережелерін сақтау дағдылары.

3. Денсаулық сақтауды ұйымдастырудың санитарлық-гигиеналық режимнің және қоршаған ортаның эпидемиологиялық қауіпсіздінің нормаларын сақтау дағдылары.

4. Денсаулық сақтау ұйымдарында еңбек қауіпсіздігі нормаларын сақтау дағдылары.

5. Медициналық қызметтер көрсету процестерін құжаттауды (оның ішінде электронды) жүзеге асыру іскерлігі.

6. Ұйымдастыру, өзін-өзі басқару және өз қызметін үздіксіз жетілдіру дағдылары.

3221

ішкі нормативтік құжаттарды әзірлеуге қатысу

Пациенттерді, кіші мейіргерді және студенттерді оқыту және қолдау

1. Ішкі нормативтік құжаттарды әзірлеу кезінде мейіргер ісіндегі білімі мен тәжірибесін пайдалану іскерлігі.

2.Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану іскерлігі.

3. Ұйымдағы мейіргерлік қызметті сындарлы бағалау және жақсарту жолдарын ұсыну іскерлігі.

4. Студенттерді клиникада оқуын талдау және бағалау прогресінің іскерлігі.

8. 
   Білімдер:
   

2. Қызметті сапалы орындау алгоритмдері мен нұсқаулықтары

3. Ұйымдағы құжат айналымын білу

2. Этика, деонтология және субординация ережелерін сақтау дағдылары.

3. Денсаулық сақтауды ұйымдастырудың санитарлық-гигиеналық режимнің және қоршаған ортаның эпидемиологиялық қауіпсіздінің нормаларын сақтау дағдылары.

4. Денсаулық сақтау ұйымдарында еңбек қауіпсіздігі нормаларын сақтау дағдылары.

5. Медициналық қызметтер көрсету процестерін құжаттауды (оның ішінде электронды) жүзеге асыру іскерлігі.

6. Ұйымдастыру, өзін-өзі басқару және өз қызметін үздіксіз жетілдіру дағдылары.

3221

2. Соңғы 5 жылда мамандығы бойынша кемінде 108 сағат көлемінде біліктілік арттыру + республикалық кәсіптік мейіргерлік қауымдастығына мүшелік + Мейіргер ісі мәселелері бойынша семинарларда, шеберлік кластарында, конференцияларда, съездерде кемінде 30 сағат оқу.