«Мәдениет және өнер» институтының директоры
Сабақ мазмұны мен кестесі
жүктеу 1,07 Mb.
|
Сабақ мазмұны мен кестесі5-семестр 1-апта 1-кредит сағат №1 Дәріс Тақырып: Ағаш өңдеу, әшекейлеу өнерінің даму тарихы. Дәріс мазмұны: Қазақтың халықтық зергерлік өнері ұлттық мәдениет тарихынан ерекше орын алады. Халық шеберлері, ұсталары ағаштан тек үй шаруашылығына қажет бұйымдар ғана жасап қоймай, оларды әшекейлеуді, безендіруді, мәнерлеп оюды, көркемдеп қашауды, шабуды және ағаш бетіне нақышты өрнектер салуды шебер игерді. Өнердің бұл түрімен ата-бабаларымыздың сонау көне сақтар дәуірінен бастап айналысқан. Ою өрнек өнері қазақ халқында ертеден-ақ барлық түрінде арқау болып, ғасырлар бойы халықпен бірге жасасып, оның материалдық және рухани игілігіне айналып келеді. Қазіргі кезде халқымыздың мәдени асыл қазынасының өзекті бір саласына айналған ою-өрнек қайта түлеп, бай мазмұнға, жаңа түрге ие болады. ОЖСӨЖ мазмұны: Оқулықтардан, музейлерден ақпараттар жинау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. Әдебиет: 1,2,3,5,6,7,8,9 2-кредит сағат. №1 Студиялық жұмыс Тақырып: Ағаштың негізгі қасиеттері. Киіз үй. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің ағаш жабдықтарын жобалау. Жабдықтар: кереге, уық, шаңырақ, есік. Ағаштың өзіндік техникалық қасиеті оның ішкі түзілімі мен механикалық сипаттамасына тікелей байланысты. Ағаш талшығы, әдетте өзектің ұзына бойын қуалай өрбиді. Кейде өзек талшықтарының өрімі бұйраланып, матасып жатуы да мүмкін. Ағаштың ол қасиеттеріне оның ұқсатуға (кесуге, сүргілеуге, тесуге) икемдігі, тезге, морға салып июге көнгіштігі, бояу сіңіргіштігі мен ыстық- суыққа шыдамдылығы, топсалуға, құрсаулауға төзімділігі жатады. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 2-апта 3-кредит сағат. №2 Студиялық жұмыс Тақырып: Ағаштың негізгі қасиеттері. Киіз үй. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің ағаш жабдықтарын жобалау. Жабдықтар: кереге, уық, шаңырақ, есік. Ағаштың өзіндік техникалық қасиеті оның ішкі түзілімі мен механикалық сипаттамасына тікелей байланысты. Ағаш талшығы, әдетте өзектің ұзына бойын қуалай өрбиді. Кейде өзек талшықтарының өрімі бұйраланып, матасып жатуы да мүмкін. Ағаштың ол қасиеттеріне оның ұқсатуға (кесуге, сүргілеуге, тесуге) икемдігі, тезге, морға салып июге көнгіштігі, бояу сіңіргіштігі мен ыстық- суыққа шыдамдылығы, топсалуға, құрсаулауға төзімділігі жатады. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 4-кредит сағат. №3 Студиялық жұмыс Тақырып: Ағаштың негізгі қасиеттері. Киіз үй. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің ағаш жабдықтарын жобалау. Жабдықтар: кереге, уық, шаңырақ, есік. Ағаштың өзіндік техникалық қасиеті оның ішкі түзілімі мен механикалық сипаттамасына тікелей байланысты. Ағаш талшығы, әдетте өзектің ұзына бойын қуалай өрбиді. Кейде өзек талшықтарының өрімі бұйраланып, матасып жатуы да мүмкін. Ағаштың ол қасиеттеріне оның ұқсатуға (кесуге, сүргілеуге, тесуге) икемдігі, тезге, морға салып июге көнгіштігі, бояу сіңіргіштігі мен ыстық- суыққа шыдамдылығы, топсалуға, құрсаулауға төзімділігі жатады. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 3-апта 5-кредит сағат. №4 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй құрылысы. Ою-өрнектің қолданылу жүйесі. Практикалық сабақ мазмұны: Шаңырақ - дөңгелек білеу ағаштан жасалған төр көзді шеңбер. Ол киіз үйдің нақ төбесінде орналасады. Уық - шаңырақ пен керегені қосып, байланыстырып тұратын иінді ағаш. Уықтың саны, кереге басының санына байланысты болады және киіз үйдің көлеміне, қанатына сәйкес өзгеріп отырады. Кереге - үйдің қанат санын білдіретін тор не жел көзді етіп жасалған киіз үйдің негізгі бөліктерінің бірі. Керегеге керекті материалдар: көк тал, қара және сәмбіл талдар, қайың. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 6-кредит сағат. №5 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй құрылысы. Ою-өрнектің қолданылу жүйесі. Практикалық сабақ мазмұны: Шаңырақ - дөңгелек білеу ағаштан жасалған төр көзді шеңбер. Ол киіз үйдің нақ төбесінде орналасады. Уық- шаңырақ пен керегені қосып, байланыстырып тұратын иінді ағаш. Уықтың саны, кереге басының санына байланысты болады және киіз үйдің көлеміне, қанатына сәйкес өзгеріп отырады. Кереге - үйдің қанат санын білдіретін тор не жел көзді етіп жасалған киіз үйдің негізгі бөліктерінің бірі. Керегеге керекті материалдар: көк тал, қара және сәмбіл талдар, қайың. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 4-апта 7-кредит сағат. №6 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй құрылысы. Ою-өрнектің қолданылу жүйесі. Практикалық сабақ мазмұны: Шаңырақ - дөңгелек білеу ағаштан жасалған төр көзді шеңбер. Ол киіз үйдің нақ төбесінде орналасады. Уық- шаңырақ пен керегені қосып, байланыстырып тұратын иінді ағаш. Уықтың саны, кереге басының санына байланысты болады және киіз үйдің көлеміне, қанатына сәйкес өзгеріп отырады. Кереге - үйдің қанат санын білдіретін тор не жел көзді етіп жасалған киіз үйдің негізгі бөліктерінің бірі. Керегеге керекті материалдар: көк тал, қара және сәмбіл талдар, қайың. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 8-кредит сағат. №7 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй құрылысы. Ою-өрнектің қолданылу жүйесі. Практикалық сабақ мазмұны: Шаңырақ - дөңгелек білеу ағаштан жасалған төр көзді шеңбер. Ол киіз үйдің нақ төбесінде орналасады. Уық- шаңырақ пен керегені қосып, байланыстырып тұратын иінді ағаш. Уықтың саны, кереге басының санына байланысты болады және киіз үйдің көлеміне, қанатына сәйкес өзгеріп отырады. Кереге - үйдің қанат санын білдіретін тор не жел көзді етіп жасалған киіз үйдің негізгі бөліктерінің бірі. Керегеге керекті материалдар: көк тал, қара және сәмбіл талдар, қайың. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 5-апта 9-кредит сағат. №8 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй құрылысы. Ою-өрнектің қолданылу жүйесі. Практикалық сабақ мазмұны: Шаңырақ - дөңгелек білеу ағаштан жасалған төр көзді шеңбер. Ол киіз үйдің нақ төбесінде орналасады. Уық- шаңырақ пен керегені қосып, байланыстырып тұратын иінді ағаш. Уықтың саны, кереге басының санына байланысты болады және киіз үйдің көлеміне, қанатына сәйкес өзгеріп отырады. Кереге - үйдің қанат санын білдіретін тор не жел көзді етіп жасалған киіз үйдің негізгі бөліктерінің бірі. Керегеге керекті материалдар: көк тал, қара және сәмбіл талдар, қайың. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 10-кредит сағат. №9 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй құрылысы. Ою-өрнектің қолданылу жүйесі. Практикалық сабақ мазмұны: Шаңырақ - дөңгелек білеу ағаштан жасалған төр көзді шеңбер. Ол киіз үйдің нақ төбесінде орналасады. Уық- шаңырақ пен керегені қосып, байланыстырып тұратын иінді ағаш. Уықтың саны, кереге басының санына байланысты болады және киіз үйдің көлеміне, қанатына сәйкес өзгеріп отырады. Кереге - үйдің қанат санын білдіретін тор не жел көзді етіп жасалған киіз үйдің негізгі бөліктерінің бірі. Керегеге керекті материалдар: көк тал, қара және сәмбіл талдар, қайың. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 6-апта 11-кредит сағат. №10 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй құрылысы. Ою-өрнектің қолданылу жүйесі. Практикалық сабақ мазмұны: Шаңырақ - дөңгелек білеу ағаштан жасалған төр көзді шеңбер. Ол киіз үйдің нақ төбесінде орналасады. Уық- шаңырақ пен керегені қосып, байланыстырып тұратын иінді ағаш. Уықтың саны, кереге басының санына байланысты болады және киіз үйдің көлеміне, қанатына сәйкес өзгеріп отырады. Кереге - үйдің қанат санын білдіретін тор не жел көзді етіп жасалған киіз үйдің негізгі бөліктерінің бірі. Керегеге керекті материалдар: көк тал, қара және сәмбіл талдар, қайың. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 12-кредит сағат. №11 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй құрылысы. Ою-өрнектің қолданылу жүйесі. Практикалық сабақ мазмұны: Шаңырақ - дөңгелек білеу ағаштан жасалған төр көзді шеңбер. Ол киіз үйдің нақ төбесінде орналасады. Уық- шаңырақ пен керегені қосып, байланыстырып тұратын иінді ағаш. Уықтың саны, кереге басының санына байланысты болады және киіз үйдің көлеміне, қанатына сәйкес өзгеріп отырады. Кереге - үйдің қанат санын білдіретін тор не жел көзді етіп жасалған киіз үйдің негізгі бөліктерінің бірі. Керегеге керекті материалдар: көк тал, қара және сәмбіл талдар, қайың. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,4,5,6,7,8,18,22,23 7-апта 13-кредит сағат. №12 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй. Құрал-саймандар. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің сүйегін жасауға арнаулы құрал-саймандар: ыруыш, сызғы, балта, шаппашот, үскі, жонғы, ырғақ, сықаурын. Жоңғы, ырғақ және сықаурын - қисық ағаштарды түзету, июге қолданатын құралдар. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,5,6,7,8,9 14-кредит сағат. №13 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй. Құрал-саймандар. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің сүйегін жасауға арнаулы құрал-саймандар: ыруыш, сызғы, балта, шаппашот, үскі, жонғы, ырғақ, сықаурын. Жоңғы, ырғақ және сықаурын - қисық ағаштарды түзету, июге қолданатын құралдар. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,5,6,7,8,9 8-апта 15-кредит сағат. №14 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй. Құрал-саймандар. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің сүйегін жасауға арнаулы құрал-саймандар: ыруыш, сызғы, балта, шаппашот, үскі, жонғы, ырғақ, сықаурын. Жоңғы, ырғақ және сықаурын - қисық ағаштарды түзету, июге қолданатын құралдар. ОЖСӨЖ мазмұны: Оқулықтардан, кітапханалардан өздігінен берілген реферат тақырыптарына байланысты материал жинап тапсыру. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,5,6,7,8,9 16-кредит сағат. №15 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй. Құрал-саймандар. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің сүйегін жасауға арнаулы құрал-саймандар: ыруыш, сызғы, балта, шаппашот, үскі, жонғы, ырғақ, сықаурын. Жоңғы, ырғақ және сықаурын - қисық ағаштарды түзету, июге қолданатын құралдар. ОЖСӨЖ мазмұны: Оқулықтардан, кітапханалардан өздігінен берілген реферат тақырыптарына байланысты материал жинап тапсыру. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,5,6,7,8,9 9-апта. 17-кредит сағат. №16 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй. Құрал-саймандар. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің сүйегін жасауға арнаулы құрал-саймандар: ыруыш, сызғы, балта, шаппашот, үскі, жонғы, ырғақ, сықаурын. Жоңғы, ырғақ және сықаурын - қисық ағаштарды түзету, июге қолданатын құралдар. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,5,6,7,8,9 18-кредит сағат. №17 Студиялық жұмыс Тақырып: Киіз үй. Құрал-саймандар. Практикалық сабақ мазмұны: Киіз үйдің сүйегін жасауға арнаулы құрал-саймандар: ыруыш, сызғы, балта, шаппашот, үскі, жонғы, ырғақ, сықаурын. Жоңғы, ырғақ және сықаурын - қисық ағаштарды түзету, июге қолданатын құралдар. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мақсаты - ағаш тұқымдарымен діңінің құрылысын ажырата білуді үйрету. СӨЖ мазмұны: Ағаштардың түрлері, олардан неше түрлі ұлттық бұйымдар жасау. Әдебиет: 1,2,3,5,6,7,8,9 10-апта. 19-кредит сағат. №18 Студиялық жұмыс Тақырып: Дайын көркем бұйымдарды лактау. Практикалық сабақ мазмұны: Лақты – бояу материалдарының түрлерімен салыстыру, ағаш бұйымдарының бетіне механикалық түрде және қолмен жағу арқылы үйрену. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақ барысында студенттер лакты бояу материалдарын ағашқа жағып көріп, бір уақытта оның технологиясымен, әрі жасаған жұмыстарды салыстыру арқылы материалдарының да ерекшеліктерімен таныс болады. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру Әдебиет: 5,9,10. 20-кредит сағат. №19 Студиялық жұмыс Тақырып: Дайын көркем бұйымдарды лактау. Практикалық сабақ мазмұны: Лақты – бояу материалдарының түрлерімен салыстыру, ағаш бұйымдарының бетіне механикалық түрде және қолмен жағу арқылы үйрену. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақ барысында студенттер лакты бояу материалдарын ағашқа жағып көріп, бір уақытта оның технологиясымен, әрі жасаған жұмыстарды салыстыру арқылы материалдарының да ерекшеліктерімен таныс болады. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру Әдебиет: 5,9,10. 11-апта. 21-кредит сағат. №20 Студиялық жұмыс Тақырып: Дайын көркем бұйымдарды лактау. Практикалық сабақ мазмұны: Лақты – бояу материалдарының түрлерімен салыстыру, ағаш бұйымдарының бетіне механикалық түрде және қолмен жағу арқылы үйрену. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақ барысында студенттер лакты бояу материалдарын ағашқа жағып көріп, бір уақытта оның технологиясымен, әрі жасаған жұмыстарды салыстыру арқылы материалдарының да ерекшеліктерімен таныс болады. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру Әдебиет: 5,9,10. 22-кредит сағат. №21 Студиялық жұмыс Тақырып: Дайын көркем бұйымдарды лактау. Практикалық сабақ мазмұны: Лақты – бояу материалдарының түрлерімен салыстыру, ағаш бұйымдарының бетіне механикалық түрде және қолмен жағу арқылы үйрену. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақ барысында студенттер лакты бояу материалдарын ағашқа жағып көріп, бір уақытта оның технологиясымен, әрі жасаған жұмыстарды салыстыру арқылы материалдарының да ерекшеліктерімен таныс болады. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру Әдебиет: 5,9,10. 12-апта. 23-кредит сағат. №22 Студиялық жұмыс Тақырып: Геометриялық пішін түрлері. Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық пішінді түрлендіріп немесе сол геометриялық пішіннің түстерін, пропорциясын өзгертіп жаңа композиция жасай беруге болады. Симметриялық ырғаққа ауыстыруға, нақты бір пішінді мүлде өңін өзгертіп, стильдендіріп жіберуге де болады. Мысалы, ою мен өрнектің барлық түрлері де өмірдегі нақты бір нәрселердің стильдендірілген пішіндері. Кәдімгі қошқардың мүйіз стилінде келіп «гүлді оюларға» айналып кете береді. ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық жүйелеуді үйрену үшін бірер геометриялық пішін арқылы жаттығу. СӨЖ мазмұны: «Қайырма», «үш бұрыш», «сыңар қанат» түріндегі өрнектерді жасау. Әдебиет: 10,12,13,15,16,17,18,19,20,21,23. 24-кредит сағат. №23 Студиялық жұмыс Тақырып: Геометриялық пішін түрлері. Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық пішінді түрлендіріп немесе сол геометриялық пішіннің түстерін, пропорциясын өзгертіп жаңа композиция жасай беруге болады. Симметриялық ырғаққа ауыстыруға, нақты бір пішінді мүлде өңін өзгертіп, стильдендіріп жіберуге де болады. Мысалы, ою мен өрнектің барлық түрлері де өмірдегі нақты бір нәрселердің стильдендірілген пішіндері. Кәдімгі қошқардың мүйіз стилінде келіп «гүлді оюларға» айналып кете береді. ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық жүйелеуді үйрену үшін бірер геометриялық пішін арқылы жаттығу. СӨЖ мазмұны: «Қайырма», «үш бұрыш», «сыңар қанат» түріндегі өрнектерді жасау. Әдебиет: 10,12,13,15,16,17,18,19,20,21,23. 13-апта. 25-кредит сағат. №24 Студиялық жұмыс Тақырып: Геометриялық пішін түрлері. Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық пішінді түрлендіріп немесе сол геометриялық пішіннің түстерін, пропорциясын өзгертіп жаңа композиция жасай беруге болады. Симметриялық ырғаққа ауыстыруға, нақты бір пішінді мүлде өңін өзгертіп, стильдендіріп жіберуге де болады. Мысалы, ою мен өрнектің барлық түрлері де өмірдегі нақты бір нәрселердің стильдендірілген пішіндері. Кәдімгі қошқардың мүйіз стилінде келіп «гүлді оюларға» айналып кете береді. ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық жүйелеуді үйрену үшін бірер геометриялық пішін арқылы жаттығу. СӨЖ мазмұны: «Қайырма», «үш бұрыш», «сыңар қанат» түріндегі өрнектерді жасау. Әдебиет: 10,12,13,15,16,17,18,19,20,21,23. 26-кредит сағат. №25 Студиялық жұмыс Тақырып: Геометриялық пішін түрлері. Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық пішінді түрлендіріп немесе сол геометриялық пішіннің түстерін, пропорциясын өзгертіп жаңа композиция жасай беруге болады. Симметриялық ырғаққа ауыстыруға, нақты бір пішінді мүлде өңін өзгертіп, стильдендіріп жіберуге де болады. Мысалы, ою мен өрнектің барлық түрлері де өмірдегі нақты бір нәрселердің стильдендірілген пішіндері. Кәдімгі қошқардың мүйіз стилінде келіп «гүлді оюларға» айналып кете береді. ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық жүйелеуді үйрену үшін бірер геометриялық пішін арқылы жаттығу. СӨЖ мазмұны: «Қайырма», «үш бұрыш», «сыңар қанат» түріндегі өрнектерді жасау. Әдебиет: 10,12,13,15,16,17,18,19,20,21,23. 14-апта. 27-кредит сағат. №26 Студиялық жұмыс Тақырып: Геометриялық пішін түрлері. Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық пішінді түрлендіріп немесе сол геометриялық пішіннің түстерін, пропорциясын өзгертіп жаңа композиция жасай беруге болады. Симметриялық ырғаққа ауыстыруға, нақты бір пішінді мүлде өңін өзгертіп, стильдендіріп жіберуге де болады. Мысалы, ою мен өрнектің барлық түрлері де өмірдегі нақты бір нәрселердің стильдендірілген пішіндері. Кәдімгі қошқардың мүйіз стилінде келіп «гүлді оюларға» айналып кете береді. ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық жүйелеуді үйрену үшін бірер геометриялық пішін арқылы жаттығу. СӨЖ мазмұны: «Қайырма», «үш бұрыш», «сыңар қанат» түріндегі өрнектерді жасау. Әдебиет: 10,12,13,15,16,17,18,19,20,21,23. 28-кредит сағат. №27 Студиялық жұмыс Тақырып: Геометриялық пішін түрлері. Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық пішінді түрлендіріп немесе сол геометриялық пішіннің түстерін, пропорциясын өзгертіп жаңа композиция жасай беруге болады. Симметриялық ырғаққа ауыстыруға, нақты бір пішінді мүлде өңін өзгертіп, стильдендіріп жіберуге де болады. Мысалы, ою мен өрнектің барлық түрлері де өмірдегі нақты бір нәрселердің стильдендірілген пішіндері. Кәдімгі қошқардың мүйіз стилінде келіп «гүлді оюларға» айналып кете береді. ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық жүйелеуді үйрену үшін бірер геометриялық пішін арқылы жаттығу. СӨЖ мазмұны: «Қайырма», «үш бұрыш», «сыңар қанат» түріндегі өрнектерді жасау. Әдебиет: 10,12,13,15,16,17,18,19,20,21,23. 15-апта. 29-кредит сағат. №28 Студиялық жұмыс Тақырып: Геометриялық пішін түрлері. Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық пішінді түрлендіріп немесе сол геометриялық пішіннің түстерін, пропорциясын өзгертіп жаңа композиция жасай беруге болады. Симметриялық ырғаққа ауыстыруға, нақты бір пішінді мүлде өңін өзгертіп, стильдендіріп жіберуге де болады. Мысалы, ою мен өрнектің барлық түрлері де өмірдегі нақты бір нәрселердің стильдендірілген пішіндері. Кәдімгі қошқардың мүйіз стилінде келіп «гүлді оюларға» айналып кете береді. ОЖСӨЖ мазмұны: Ұлттық нақышта стилизацияланған зергерлік бұйым жасау СӨЖ мазмұны: «Қайырма», «үш бұрыш», «сыңар қанат» түріндегі өрнектерді жасау. Әдебиет: 10,12,13,15,16,17,18,19,20,21,23. 30-кредит сағат. №29 Студиялық жұмыс жүктеу 1,07 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау