Мазмұны III. Мектеп қызметі – Үрдіс 23

-үй тапсырмасын жазу;

- ата-аналармен байланыс;

- сынып жетекшілердің күнделікті сапалы толтырылу тексеру жүйелілігі;

- жүргізу ұқыптылығы;

- пән мұғалімдерінің бағаны қоюы,

- дәптерлерді тексеру нормасын орындау;

- бағаның әділдігі;

- қатемен жұмыс жасау;

- орфографиялық қателерді түзету.

(орыс тілі, қазақ тілі, математика, химия, биология, физика)

- Пәнді оқыту әдістемесі;

- коррекциялық іс-шараларды жүргізу үшін оқушылардың білім сапасы мониторингін жүргізу жүйесі;

- сабақтың ресурсты қамтылуы.

дербес

комиссия

- мұғалімдердің зерттеу жұмысы;

- үлгерімі төмен оқушылармен және дарынды оқушылармен жұмыс.

комиссия

(наурыз)

• 
  кеңес беруді өткізу жүйелілігі;
  
• 
  алдын ала тестілеу көрсеткіштерінің мониторингі;
  
• 
  мұғалімде оқушылар үлгерімі жеке мониторингінің бар болуы
  

Мұғалімнің әдістемелік дайындығы (терминдер енгізу, сөйлеу жағдайын жасау және т.б.)

Ата-аналар,

5,6,7-Д,

8-Б сынып оқушылары

комиссия

(наурыз)

- спорт-массалық шараларды өткізудің сапасы;

- оқушылар салауатты өмір салтын, СӨС дағдысын сақтау.

- Оқушылардың ата-аналарымен байланысы;

- тиімділік;

- құжаттарды жүргізу;

- стендтерді ресімдеу.

• 
  Толтырған кезде күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауға сай болуы;
  
• 
  жазбаша, бақылау, зертханалық, пракикалық жұмыстардың нормаларын орындау;
  
• 
  жалпыға міндетті оқыту парағын дұрыс жүргізу;
  
• 
  оқушылардың сабақты босату ведомостін жүйелі жүргізу.
  

• 
  Оқушылардың оқу жетістіктердің бағалау жүйесі.
  
• 
  Белсенді стратегиялар мен әдістерді қолдану.
  
• 
  Функционалды сауаттылықты дамытуға бағытталған тапсырмаларды іске асыру.
  

Пән мұғалімдері

Сарсикеева С. К.

Тасамбаева А. Т.

- оқушыларды қамту;

- ата-аналар комитетін шараларға қатысуға тарту.

• 
  күнделікті толығымен дұрыс толтыру;
  
• 
  үй тапсырмаларын жазу;
  
• 
  ата-аналармен байланыс;
  
• 
  сынып жетекшілердің күнделіктерді жүйелі тексеруі;
  
• 
  ұұыпты ұстау;
  
• 
  пән мұғалімдерінің бағаларды жүйелі қоюы.
  

Анықтама

• 
  Мектеп Жарғысы талаптары мен тәртібін орындау.
  

9 «Б» сын.жұмыс жасайтындар

шілер.

дері

• 
  Статистикалық талдау (мониторинг);
  
• 
  Сапалық талдау;
  
• 
  Білімді меңгеру, білікті қалыптастыру және меңгеру деңгейі мүмкінігінің бар болуы (стандартты меңгеру толықтығы)
  

"e-learning электронды оқыту жүйесін" енгізу.

• 
  Заманауи технологияларды және АКТ қолдану;
  
• 
  мониторинг;
  
• 
  уәждеме деңгейі
  

комиссия мүшелері

• 
  анализдің үш блогы бойынша жұмыстың жағдайы.
  

алдын-ала

анализ, жоспар

• 
  Емтихан және қорытынды бағаларын дұрыс қою;
  
• 
   Оқушылар үлгерімі ведомостін жүргізу жүйесі.
  

1. 
   ҚР Мемлекеттік рәміздерін қолданудың Үлгілік Нұсқаулығы талаптарына сәйкес ҚР Мемлекеттік рәміздерінің болуы және оны дұрыс орнату.
   

2. «Мектепке жол» акциясы. Жалпыға міндетті оқыту айлығын ұйымдастыру.

2. 
   2017-2018 оқу жылының басталуы туралы бұйрықпен және «2017-2018 оқу жылында ғылым негіздерін оқыту ерекшеліктері туралы» нұсқаулық-әдістемелік хатпен танысу
   
3. 
   2017 жылы қорытынды аттестация мен ҰБТ нәтижелері туралы.
   
4. 
   Мектептің, оқу кабинеттерінің санитарлық-гигиеналық жағдайы туралы. Мектепті көгалдандыру.
   
5. 
   Жазғы сауықтыру маусымының қорытындысы туралы
   
6. 
   Пед.кадрлардың аттестатталу қорытындысы туралы
   

Шәкенова Б.М.,

сараптама комиссиясы,

Аубакирова С.Қ.

Каирбаева С.З.

Аубакирова С.Қ.

Тасамбаева А.Т.
Лапина Н.И

Каирбаева С.З.

1. 
   Мектеп теліміндегі жұмыс қорытындысы.
   
2. 
   Педұжымға ҚТ және өрт сөндіру қауіпсіздігі шаралары туралы бұйрықтарды мәліметіне жеткізу. Мектептегі жарақат алудың алдын алу.
   
3. 
   Оқушылардың сабақтан тыс уақытын ұйымдастыру.
   
4. 
   Мектеп оқушыларын оқулықтармен қамтамасыз ету.
   
5. 
   Жалпыға міндетті оқыту заңын орындау. Мектеп шағын ауданында тұратын оқушыларды есепке алу.
   
6. 
   9-шы және 11-ші сынып оқушыларын жұмыспен қамтуды бақылау.
   
7. 
   Мектеп құжаттарын жүргізу нұсқаулығын орындау (журналдар, жеке істер)
   

Сарсикеева С.К.,

Н. И. Лапина

Каирбаева С.З.

Шакенова Б.М.

2. Жетім және аз қамтылған отбасындағы балаларды есепке алу және көмек көрсету.

3. Жалпыға міндетті оқыту айлығы жоспарын орындау.

4. Арнайы медициналық топ жұмысын ұйымдастыру.

5. КІБ, мектеп есебіндее тұрған жасөспірімдердің жұмысбастылығын бақылау.

6. Күзгі демалысты ұйымдастыру.

7. Мектептегі пән олимпиадаларына дайындау және ұйымдастыру.

Сарсикеева С. К.

1. 
   1. 9-шы сыныпта ОЖСБ-ға және 11-ші сыныпта ҰБТ-ға дайындалу туралы.
   

3. 1 тоқсандағы оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау.

4. Еңбекті қорғау, балалардың жарақаттануын, қайғылы оқиғалардың алдын алу.

5. Жетекшілердің жас мамандармен жұмысы туралы.

6. Оқыту-тәрбие үрдісін ақпараттандыру.

7. Үй тапсырмаларын ұйымдастыруды бақылау.

8.Оқушылардың каникулдық демалысын ұйымдастыру тиімділігі.

9. 9-б сыныбын жалпы сыныптық бақылау (2016-2017 оқу жылының қорытындысы бойынша)

жүйе әкімшісі.

Каирбаева С.З.

2. мектеп оқушыларын оқыту мен тәрбиелеу сұрақтары жөнінде ата-аналармен қарым-қатынасты ұйымдастыру туралы. Мектеп Қамқоршылық кеңесінің жұмысы.

3. «ҚР тілдер туралы» Заңын орындау.

4. Кітапханашы қызметі туралы есеп беру: оқушылар оқулығы, оқушылардың мектеп кітапханасына баруы.

5. Оқушылардың сабаққа қатысуы.
6.«Ақсүйектік және дінтану негіздері» пәнін оқыту жағдайы

7. Рухани-адамгершілік және азаматтық-патриоттық тәрбиелеу тақырыбында мектепте сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс қимыл мәдениетін қалыптастыру бойынша бағдарлама енгізу.

8. 
   Кәмелеттік жасқа толмағандар арасында ерте жүктіліктің алдын алу
   

Каирбаева С.З.

Оразалинова З.Ж.

Каирбаева С.З.

Аубакирова С.Қ.

Куклина М.П.

Аубакирова С.Қ.
Оқу-ісінің меңгерушілері, әлеуметтік педагог

Сарсикеева С.К.

Каирбаева С.З.

2. Жетім және аз қамтылған отбасындағы балаларды есепке алу және көмек көрсету жағдайы

3. Дарынды балалармен жұмыс. Қалалық олимпиадалар қорытындысы.

4. Мектеп құжаттарын жүргізу нұсқаулығын орындау (журналдар, жеке істер).

5.ҚР Мемлекеттік Рәміздерін оқу-тәрбиелеу үрдісінде қолдану.

6.МУК және мектеп есебінде тұрған жасөспірімдердің сабақтан тыс уақытта жұмысбастылығы. ЖІБ және мектепте есепте тұрған оқушылардың қатысымы.

Сарсикеева С. К.

Шәкенова Б.М.

2. Жалпыға міндетті оқу бойынша айлық қорытындысы.

3. Оқушылардың сабақтан тыс уақытын ұйымдастыру.

4. Қорытынды аттестаттауға және ОЖСБ-ға

дайындалудың алдын ала қорытындысы.

Оқушыларды құжаттандыру.

5. Мектептегі оқу, дене шынықтыру-сауықтыру, спорттық-бұқаралық жұмыстар және АӘД жағдайы.

6. Көптілділікті енгізу бойынша сараптама жұмысының нәтижелері туралы.

А.Т. Тасамбаева

Аубакирова С.К.
Тасамбаева А.Т.
Сарсикеева С.К.

2. 9,11-ші сынып түлектерін алдын ала жұмысқа орналастыру.

3. «Наурыз» мерекесін өткізу және дайындық, көктемгі демалысты жоспарлау.

4. 3 тоқсандағы оқушылардың сабаққа қатысу жағдайы.

5. мектеп оқушыларының мұқият медициналық қаралудан өту қорытындысы туралы

6. Оқушылардың каникулдық демалысын ұйымдастыру тиімділігі.

Шәкенова Б.М.,

9,11-ші сын.жет.,

Шакенова Б.М., Каирбаева С.З.

Оқу-ісінің меңгерушілері, әлеум.педагог

Торопчанина Н.А.

2. Емтихандарға дайындалу; оқу жылын аяқтау бойынша жұмыс жоспары.

3. Жазғы жұмысбастылық және мұғалімдердің демалыс кестесін бекіту.

4. Мектепішілік теліміндегі жұмысты жоспарлау.

бас бухгалтер

Зиневич А.В.,

Трубецкая Т. Н.

Тасамбаева А. Т.

Жүйе әкімшісі

2. Мектепті күрделі жөндеуге дайындау туралы

3. Оқушыларды жазғы сауықтыру демалысына дайындау туралы. Жоғары сынып оқушыларының еңбек жасағының және бейінді жасақтардың, тіл мектебінің қызметі туралы.

4. Мектептегі әскери-патриоттық тәрбиенің жағдайы. 10-шы сынып ұлдарының ҚССЛ-ге қатысуы туралы.

5. МУК және МІБ тізімінде тұрған оқушылардың сабаққа қатысуы.

Зиневич А.В., Белая Г.И.

Лапина Н.И.

Каирбаева С.З., Копнышева М.В. Сарсикеева С.К

Оқу-ісінің меңгерушілері, әлеуметтік педагог