Апта
|
Мазмұны
|
Оқыту әдістері
|
Оқыту нәтижелері
|
Бағалау құралдары
|
1Модуль
|
1
|
«Еңбекті қорғау» курсының мәні мен шарты.
|
Диалогтық
Анaлогиялық
Синтездік
практикалық
|
A. -Еңбек туралы заңды оқып-үйренуді;
B.білімді кәсіби деңгейде түсіну үшін қолдану
C. -зертханалық жұмыстарда сақтану жолдары;
D. -төтенше жағдайларды есепке алу ен зерттеуде;
E. -сыртқы факторлардан қорғану жұмыстарын ұйымдастыруды өңдеу жолдарын білу.қалыптастыру;
|
Ауызша сұрақ
|
2
|
Өндірістегі еңбекті қорғаудың қызметін ұйымдастыру.
|
ақпараттық- хабарлау Интеративті
|
Жеке тапсырмалармен жұмыс
|
3
|
Еңбек каупсіздігін қамтамасыздандыратын шаралар.
|
репродуктивтік
|
Тестілеу
|
4
|
«Еңбекті қорғаудың» нормативті-құқықтық және ұйымдық негіздері.
|
тезистеу
жағдаяттарды
|
Жазбаша сұрақ
|
5
|
Қауіпті және зияңды өндірістік факторлар. Олардың жіктелуі
|
Түсіндірмелі-иллюстративтік
Тәжірибелік жұмыс
|
Жазбаша бақылау
|
6
|
Микро климат параметрлерін нормалау. Өндірістік эстетика.
|
Монологтық баяндау
|
сөзжұмбақ
|
Модуль 2
|
7
|
Зертханаларда, ұстаханаларда және цехтарда оқушылардың еңбегін қорғау. Жұмыс орындардын табиғи және жасанды жарықтандыру.
|
Диалогтық
Анaлогиялық
Синтездік
практикалық
|
A. -Еңбек туралы заңды оқып-үйренуді;
B.білімді кәсіби деңгейде түсіну үшін қолдану
C. -зертханалық жұмыстарда сақтану жолдары;
D. -төтенше жағдайларды есепке алу ен зерттеуде;
E. -сыртқы факторлардан қорғану жұмыстарын ұйымдастыруды өңдеу жолдарын білу.
|
Ауызша сұрақ
|
8
|
Ауаны желдету. Желдету түрлері. Желдету жабдықтары.
|
ақпараттық- хабарлау Интеративті
|
Жеке тапсырмалармен жұмыс
|
9
|
Шу және діріл, олардан қорғану бойынша іс-шаралар.
|
Түсіндірмелі-иллюстративтік репродуктивтік
|
Тестілеу
|
10
|
Жарақаттану, жарақаттау факторларының шығу коздері
|
тезистеу
жағдаяттарды
|
Жазбаша сұрақ
|
Модуль 3
|
11
|
Жазатайым жағдайларды тексеру және есепке алу
|
монологтықбаяндау
|
A. -Еңбек туралы заңды оқып-үйренуді;
B.білімді кәсіби деңгейде түсіну үшін қолдану
C. -зертханалық жұмыстарда сақтану жолдары;
D. -төтенше жағдайларды есепке алу ен зерттеуде;
E. -сыртқы факторлардан қорғану жұмыстарын ұйымдастыруды өңдеу жолдарын білу.мәселелердi талдау және шешiм қабылдау дағдыларын қалыптастыру;
|
Ауызша сұрақ
|
12
|
Электр қауіпсіздігі.
|
Диалогтық
Анaлогиялық
Синтездік
практикалық
|
Жеке тапсырмалармен жұмыс
|
13
|
Өрт қауіпсіздігі.
|
ақпараттық- хабарлау Интеративті
|
Тестілеу
|
14
|
Биосфера туралы тусінік. Қоршаған ортаны ластау көздері.
|
репродуктивтік
монологтық баяндау
|
Жазбаша сұрақ
|
15
|
Экология және қауіпсіздік
|
тезистеу
жағдаяттарды тәжірибелік жұмыс
|
Жазбаша бақылау
|
Әріптік балама
|
Бағалау критерийлері
|
Тестілеу
|
Бақылау түрі
|
A
|
95-100
|
егерде студент толық материалды меңгерсе, ешқандай қатесіз орындауы, уақтылы және дұрыс үй тапсырмасын,коллоквиумдерді, бақылау жұмыстарын орындауы, осыған қоса айрықша ойлау қабілеті, ғылыми-зерттеу жұмысымен айналысуы, өз бетінше қосымша ғылыми әдебиеттерді қолданса, дербес бағдарламаны материалдарын жүйелесе қойылады.
|
A-
|
90-94
|
B+
|
85-89
|
егер студент бағдарламалық материалды 75 % -дан төмен емес жағдайда меңгерген болса, оған қоса жауаптарда дөрекі қателік жіберілмесе, бақылау жұмыстарын, тапсырмаларды, коллоквиумдерді, үй тапсырмаларын уақтылы орындаған жағдайда, оқытушының көрсетілуімен берілген қосымша әдебиеттерді қолданса, сондай-ақ студенттердің өз бетінше жөндеген мәнсіз қателіктер жіберілсе, оқытушының көмегімен оқу бағдарламалық метериалдарды жүйелей алса қойылады
|
B
|
80-84
|
B-
|
75-79
|
C+
|
70-74
|
|
C
|
65-69
|
егер студент бағдарламалық материалды 50 % -дан төмен емес жағдайда меңгерген болса, бақылау және зертхана жұмыстың орындалуы, үй тапсырмаларын оқытушының көмегімен мұқтаж болды, коллоквиумдерді дәлсіздікті және мәнсіз тапсырса, ғылыми-зерттеу жұмысында белсенді айналыспаса, тек қана оқытушының көрсетілуімен берілген қосымша әдебиеттерді қолданса,оқу бағдарламалық метериалдарды жүйелей алмаса қойылады
|
C-
|
60-64
|
D+
|
55-59
|
D
|
50-54
|
FХ
|
25-49
|
егер студент негізгі оқу бағдарламаны меңгермегенін көздесе, көзделген бағдарламаның жартысынан көп меңгермесе, оған қоса жауаптарда дөрекі қателік жіберілсе, бақылау жұмыстарын, тапсырмаларды, үй тапсырмаларын уақтылы,алдын ала қарастырылған ағымдағы, аралық және қорытынды бақылау жұмыстарын орындамаған жағдайда, бағдарламада көзделген негізгі әдебиеттерді қолданбаса.
|
F
|
0-24
|
