- Білімділік мақсаты:
- Қызметкерлерге жеке іс құжаттары туралы жалпы түсінік бере отырып, өмірбаян, өтініш құрылымдары туралы , қоғамдағы алатын орны туралы мәлімет беру, жазылуын үлгі бойынша түсіндіру.
- Дамытушылық мақсаты:
- Игерілген білімді бекітіп, тапсырмалармен жұмыс жүргізу барысында іскерлік дағдыларын қалыптастыру.
- Тәрбиелік мақсаты:
- Мемлекеттік тілдің деңгейін көтеруге үлес қосуға, ұқыптылыққа, құжат үлгілерін толтырудағы сауаттылыққа шыңдау.
- Түрі: Шығармашылық-ізденіс сабақ
- Әдісі :Оза оқыту,ақпараттық-коммуникациялық технология,СТО;
- Пәнаралық байланыс: құқық, тарих, әдебиет.
- Көрнекілігі: слайдтар, сызбалар, құжат үлгілері, кестелер, интербелсенді тақта.
- І.Мотивация кезеңі (Ұйымдастыру)
- ІІ. Ой шақыру
- ІІІ.Сұрақ- жауап
- Сәлемдесу
- Қызметкерлердің сабаққа қатысымын тексеру
- Зейіндерін сабаққа аудару
- 1.Жеке адамға қатысты құжаттармен танысу.
- 2.Өмірбаян, өтініш , арыз түрлерін үлгі бойынша жазу.
- 3.Жалғаулар.
- 4.Лексика- грамматикалық тест тапсырмаларымен жұмыс жүргізу.
- Жеке іс құжаттарына
- 1.Өмірбаян,арыз, өтініш.
- Өмірбаян – жеке адамның өмір жолы хронологиялық тәртіппен баяндалатын құжат. Өмірбаян, әдетте, оқуға түсерде, қызметке орналасу кезінде жазылады. Өтініш – азаматтардың заңмен бекітілген жеке құқықтары мен мүдделерінің жүзеге асырылуы мазмұндалатын, жазбаша түрде баяндалатын, өтіну, сұрау туралы ресми құжат .
Арыз - Арыз (өтініш, кейде шағым). Арыз – ұйым басшысының, лауазымы жағынан жоғары тұрған адамның атына белгілі бір ақпаратты, өтінішті, мәліметті жеткізу мақсатында жазылатын ісқағазының бір түрі.
Жалғаулар - Қазақ тілінде жалғаулардың 4 түрі бар.Жіктік жалғау,көптік жалғау, септік жалғау, тәуелдік жалғау.
- Жіктік жалғау
- І жақ Мен(мін,мын,пын,пін) І жақ Біздер
- ІІ жақ Сен(сің ,сың) ІІ жақ Сендер
- Сіз (сіз,сыз) Сіздер
- ІІІ жақ Ол - ІІІ жақ Олар
Көптік жалғау ( лар,-лер, - дар, -дер, - тар, - тер) - Тәуелдік жалғау
- І жақ Менің(ым,-ім –м)
- ІІ жақ Сенің(ың,ің,ң)
- Сіздің(іңіз, ыңыз)
- ІІІ жақ Оның (ы,і)
Септік жалғау - Қазақ тілінде 7 септік бар.
- Атау Кім? Не? қызметкер
- Ілік Кімнің ? Ненің? қызметкердің
- Барыс Кімге? Неге? қызметкерге
- Табыс Кімді? Нені? қызметкерді
- Жатыс Кімде? Неде? қызметкерде
- Шығыс Кімнен? Неден? қызметкерден
- Көмектес Кіммен? Немен? кызметкермен
-
- І.Деңгейлік тапсырмалармен жұмыс
- ІІ.Өмірбаян,өтініш,арыз жазу.
- ІІІ.Лексика- грамматикалық тестпен жұмыс
- Өзіндік ізденіс-білім негізі
- 1-тапсырма: Қазақстан Республикасының әртүрлі баптары бойынша, өз салаңызға қатысты бір арызды қазақ тілінде толтырыңыз.
- 2-тапсырма: Мына сөздерді тәуелдеңіз, септеңіз.
- Өтініш, арыз, шағым.
- 1.Әрекеттің қалай болғандығын көрсететін сөйлемді табыңыз.
- А) Қонақ жігіттің өнеріне риза болдық.
- В) Қонақ жігіттің өнерін тамашаладық
- С) Қонақ жігіттің өнеріне риза болып қол соқтық.
- Д) Қонаң жігіттің өнерін тамашаладық, қол соқтық.
- 2.Дұрыс нұсқасын белгілеңіз
- А) «Артық ғылым» кітапта ,
- Ерінбей оқып көруге,- деген Абай.
- А) Абай ерінбеу керектігін айтқан
- В) Абай ғылымның кітаптан шығатынын айтқан.
- С) Абай кітапты ерінбей оқып қөру керектігін айтқан
- Д) Абай ерінбей ғылымды оқып игеру керектігін айтқан
- 3.Дұрыс нұсқасын табыңыз.
- Бүркіт алысқа .... , заңғар биікке ...., зымырап көзге көрінбей ..... .
- А) ұшып, көтеріліп, самғап
- В) ұшты, көтерілді, самғады
- С) ұштық, көтерілмек, самғамақ
- Д) ұшады, қөтерілмек, самғай
- Өмірбаян қандай құжат? • Ол қандай жағдайда жазылады? • Өтініштің құрылымын ата? • Өтініш бойынша не шығарады? • Өтініштің түрлерін ата?
- Арыз түрлеріне мысалдар жазып келу.
- Лауазым,қызметкер сөзін септеңіз
Достарыңызбен бөлісу: |