Л. Ж. Ахметова, С. Ж. Нурушева -теректі ауданы, Аңқаты жюббм


ә) 14 + х = 45 х =45 – 14 х = 31 31 қыз ойнап жүр ІІІ. Толғаныс



жүктеу 1,25 Mb.
бет18/20
Дата04.10.2022
өлшемі1,25 Mb.
#39481
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Қызықты математика 2-4сынып

ә) 14 + х = 45
х =45 – 14
х = 31
31 қыз ойнап жүр
ІІІ. Толғаныс.
« Тез есепте!»
420\6=70 920\2=460
220\2=110 960\3=320
90\2=45 700\20=35
630\90=7 42х20=840
540\90=6 120х4= 480
34х2=68 210\2=105
810\9=90 96\3=32
14х3=42 50\2=25
29х2=58 170х2= 340
Бағалау.


Математика. 4- сынып
С\ тақырыбы: Ауызша көбейту.
С\мақсаты: Білімдерін пысықтау.
С \ барысы:
І. Қызығушылықты ояту.

«Иә-жоқ» математикалық диктант

  • 29 бен 3-тің нәтижесі 87- ге тең.

  • 5 санын 19 есе арттырдық, 85 деген сан пайда болды.

  • 17 мен 5-тің қосындысын 4 есе арттырдық, 98 деген сан шықты.

  • 56-ның жетіден бір бөлігін 12 есе арттырдық, 96 саны шықты.

  • Бірінші көбейткіш 25-тің бестен бір бөлігіне, екінші көбейткіш 11-ге тең. Сонда нәтиже 55-ке тең.

  • 12 мен 8-дің көбейтіндісі 100-ден кем.

  • 57 мен 37-нің айырмасын 4 есе арттырдық. 90 саны пайда болды.

  • Бөлінгіш 72-ге, бөлгіш 20 мен 11-дің айырасына тең. Сонда бөлінгіш 9-ға тең болады.
Бірінші көбейткіш 37 мен 4 сандарының қосындысына, екінші көбейткіш 2-ге тең. Көбейтіндінің мәні 82-ге тең болады.
ІІ. Мағынаны тану.
3. Дайындалды-76 кекс
Салынды - ? қорапқа – 4 кекстен
Қалды – 16 кекс - ? қорап
Шешуі: 1) 76 – 16 = 60
2) 60: 4 = 15 (қорап)
3) 16: 4= 4 (қорап)
Жауабы: 15 қорап салынды, қалғаны тағы 4 қорапқа салынды.
5. 123х3=369 963:3=321 870+130=1000
423х2=846 996:3=332 12+689= 701
313х3=939 824:2=41248+607= 655
221х4=884 484:4=121 605 – 99 = 50


ІІІ. Толғаныс. «Тир»ойыны.
Мұрат- 66 Дулат - 64




































































- 14 ұпай - 12 ұпай


Мұрат : 14+14+14+12+12=(14х3)+(12х2)=42+24=66 ұпай
Дулат : 14+14+12+12+12= (14х2)+(12х3) = 28+36=64 ұпай
Бағалау.



Математика. 4- сынып


С/ тақырыбы:Үлестер.
С/мақсаты: Көбейту,бөлу кестесін қайталау; Үлестер туралы алған білімдерін бекіту;
Интерактивті тақтамен жұмыстануды жалғастыру:
Компьютер тәсілдерін сабақ барысына еңгізу:
Математика сабағына деген қызығушылықтарын нығайта түсу.
Тез есептеуге,жинақылыққа үйрету.

жүктеу 1,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау