Курстық ЖҰмыс тақырыбы: Тұлғаның шығармашылық қабілетін қалыптастыруда психокоррекциялық әдістемелері

жүктеу 66,87 Kb.

бет	7/10
Дата	30.05.2023
өлшемі	66,87 Kb.
	#42839

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Наргиза курсавой

Джонстың шығармашылық сауалнамасы.

"Вербальды қиял" техникасы. Баланың қиялын анықтау үшін оған келесі тапсырма беріледі. 5 минут ішінде елестету арқылы ертегі, әңгіме жазуыңыз керек. Және құрастырған ертегі, әңгімелері туралы айту керек. Құрастырған ертегілері бойынша мына ерекшеліктер бойынша бағаланады:
1. қиял процесінің жылдамдығы
2. бейне түсіруді ұйымдастырудың ерекшеліктері
3. қиял ауқымда болуы
4. арнайы ұйымдастырушылық қабілеттер
"Вербальді қиял"әдіснамасын құру ХАТТАМАСЫ
Баланың қиялын бағалауға арналған параметр
Балл бойынша бағалау параметрі
2 ұпай - егер барлық қасиеттер бағалау параметріне сәйкес келсе
1 ұпай-бір кемшілік
0 балл - бағалау параметріне толық сәйкес келмеген жағдайда
Джонстың шығармашылық сауалнамасы. Мұнда біз тұлғаның шығармашылық ойлау деңгейін зерттеуді қарастырамыз;
Мақсаты: тұлғаның шығармашылық ойлау деңгейін зерттеу
Жалпы сипаттамалары: Шығармашылық сауалнамасы-шығармашылық көрініске қатысты элементтерге бағытталған. Бұл байқауды сыртқы бақылауға қолайлы сыни тұрғыдан теңестіру үшін арнайы жасалған сегіз тармақты шығармашылық ойлау мен әрекет сипаттамаларының нақты тізімі. Сауалнаманы толтыру 5-10 минутты алады. Сыншылдықты бағалау үшін қоғаммен байланыс жөніндегі маман бізді қызықтыратын адамның белгілі бір ортадағы әлеуметтік өзара әрекеттесуін бақылайды. Сауалнаманың әрбір қорытындысы бес деңгейлі шкала бойынша бағаланды. Шығармашылық үшін жалпы балл-бұл сегіз ұпайдан тұратын ұпайлар санының қосындысы. (минимум 8 ұпай, максимум 40 ұпай) кестеде ұпайлар санының сыни деңгейге сәйкестігі көрсетілген.
Сауалнама мәтіні. Шығармашылық тұлғаның мүмкіндіктері:
1. қоршаған ортаның нәзік, белгісіз, күрделі ерекшеліктерін сезіну.
2. белгілі бір жағдайда көптеген түрлі ойларды білдіру және білдіру қабілеті
3. әр түрлі табиғат пен деңгейдегі ойларды ұсыну
4. қосымша мәліметтерді, ойларды, баламаларды және шешімдерді ұсыну
5. көрнекілік, әзіл, тұжырымдау және мүмкіндіктерді дамыту
6. мәселелерді шешу, жаңа мінез-құлықтың көрінісі
7. басқа қарапайым, танымал ойлардан бас тартуды, әртүрлі ойларды ойластыруды және олардың ішінен ұтымдыларды таңдауды білу
8. қиындықтарға қарамастан шешіміңізге деген сеніміңізді жоғалтпай, мәселені шешуге ықпал ететін қораптан тыс ойлау мен бағдарлау үшін жауапкершілікті сезіну.
Мүмкін бағалау нүктелері: 1-ешқашан; 2-сирек; 3-кейде; 4-жиі; 5-үнемі [12].

жүктеу 66,87 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10