Күні 1 желтоқсан 2010 жыл

жүктеу 1,09 Mb.

бет	1/5
Дата	27.11.2017
өлшемі	1,09 Mb.
	#2020
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Күні 3 желтоқсан 2012 жыл

Сынып 7 «Б» сынып,қазақ тілі.

Мұғалім Сейдахметов Асылхан Бағдатұлы

Сабақтың тақырыбы:киім кию туралы

Сабақтың түрі: ойын сабақ

Сабақтың мақсаты ( білімдік) оқушыларға киім кию туралы, шартты рай, ашық рай, тұйық етістігі жөнінде толық мағүлмат беріп, түсіндіру.

Дамытушылық: оқушылардың ауызекі сөйлеуін,сөйлем құрау қабілетін дамыту,танымдық қабілеттерін арттыру;шығармашылықпен жұмыс жасауына ықпал ету,ойлау шеберлігін,сөйлеу мәдениетін жетілдіру,есте сақтау қабілеттерін дамыту;

тәрбиелік: оқушыларға патиоттыққа, астанамызды сүйе білуге тәрбиелеу.

Көрнекілік: өлең, тірексызбалар,киім кию мәтіні, интаркативті тақта,сөзжұмбақ

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

ОММ

әдіс-тәсілдері

БММД

Құзыретт.тапсырм.

ОСЖБ-ға дайынд.

Жеке түзету жұм.

I.Ұйымдастыру

кезеңі

Амандасу,түгендеу,сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау

балалар бүгін сабақта кім кезекші? Үй тапсырмасы қандай болды?

Сұрақ-жауап

Тіл сергіту:

Ас атасы нан

Мақал – мәтелдің мәнін ашу

Тірек сызбамен әңгіме құру

2. тапсырмасын тексеру

Өткен сабақта біз балалар «ас туралы мақал – мәтелдерді » өткен болатынбыз. Ас дегеніміз не? асқа не жатады?сен қандай ас түрлерін ұнатасың? Ас туралы мақал – мәтелдер білесіңдер? Ас адамның арқауы деген мақал мәтелдің мәні қандай? Кәне кім айтады? Үйге берілген ас туралы мақал – мәтелді кім айтады?

Сұрақ - жауап

Сөйлеу қабілеттерін дамыту

Орфоэпииялық қателіктерін дұрыстау

Жаңа сабақ

Сөзжұмбақ

Сұрақтар

Мәтінмен жұмыс

Жаңа сөздер

Ереже райлар

Тапсырмалар әлемі

1тапсырма

Сергіту сәті
2 тапсырма

3 тапсырма

Балалар жаңа сабақты бастамас бұрын біз мына сөзжұмбақты шешейік:

1 сөздер бірігіп жасалып келіп: біріккен және ........ болып бөлінеді

2 қазақ халқының үй атауы?

3. әпкесіне жасы кіші қыз бала кім болады?

4. түбір,жұрнақ, жалғауы қарастыратын қазақ тілі саласы?

5. оқулық сөзінің синонимі?

6. мақалды жалғастыр. Оқу ................... құдық қазғандай.

7.сұйық емес ......антоним.
Сонымен жаңа сабағымыздың тақырыбы: «Киім кию туралы».

Талғаммен киіну үшін стильден қалмау, өз тұлғасының ерекшеліктерін ескеру жеткіліксіз. Бұған қоса қай жерде не кию керек екенін біліп, жас ерекшеліктерімен санасу қажет.

Түнгі киімді – көйлек пен пижаманы тек ұйықтағанда ғана киеді.

Таңертеңгі киім – халатты таңертең жуынып, таранғанда ғана киеді.

Үйде киетін киім қандай болу керек? Көптеген адамдар үй ішінде ешкім көрмейді ғой деп, қалай болса солай, салақ киініп жүруге болады деп есептейді. Ол дұрыс емес. Үйдемақта, матадан қарапайым, бірақ әдемі халат – көйлек киіп жүрген дұрыс болады. Үйге киетін киім қолайлы, әдемі, таза және жарасымды болуға тиіс.

Қалмау -не отставать

Ерекшеліктер – особенности

Жеткіліксіз недостаточно

Кию – одевать

Санасу - считаться

Қалай болсасолай – как попало

Салақ –неопрятно

Қарапайым – простой

Қолайлы - удобный

Жарасымды – подходящий
Етістіктің райлары

Рай категориясы

Шартты рай

А
Осы шақ

Келер шақ

Өткен шақ

Етістік са ,- се жіктік жалғауы жалғауы
шық рай

Мен келдім

Мен келемін

Кімде – кім әділеті жоқ болса, оның ұяты да жоқ.

Етістіктің райлары орындаушының іс – қимылға байланысты ой пікірін, қатынасын білдіреді. Етістіктің төрт райы бар: ашық, шартты,қалау, бұйрық.

Ашық рай іс – қимылдың қай шақта екеін білдіреді.

Мысалы мен кітап оқыдым.

Шартты рай іс – қимылдың орындалу – орындалмау білдіреді.

Мысалы:күн жылы болса, серуенге шығамыз
Берілген тұйық етістіктерден ашық рай және шартты рай тұлғасын жасаңдар:

Бүгін сабағымызда үш топ олай болса, кім бірінші орындаса 5 ұпайға ие болады.

Ұйықтау, ескеру,кию, санау, тігілу, жүру, қарау, сатып алу

5 минут уақыт беріледі.

Жарайсыңдар балалар!!!!

Киімге байланысты мақал –мәтелдердің мәнін ашыңдар, түсіндіріңдер.

1топ

Киім ауыр болмайды

Азық ауыр ьолмайды.

Ақыл ауыр ьолмайды.

2топ

Ескі киімді баптағанын,

Жаңа киімді сақтағанын

3топ

Екі аяқ бір етікке сыймайды.

Ескі киім – жаңа киімнің қорғаушысы.

Киім түрлері

3 топ

Үйде киетін киімдер

1топ

Түнгі киімдер

Мәтінді оқы мазмұнда.

Жаңа сөздерді оқу

Кестені толтыр

Ережені жазу,оқу

Мақалдардың мәнін ашу

Кестені толтыр

Сөзжұмбақ шешу

Ережені жазу

Топтық жұмыс

Ережесін жазу

Сыныппен жұмыс

Топтық жұмыс

Топтық жұмыс

Топпен жұмыс

Жеке жұмыс

Сыныппен жұмыс
Сұрақ - жауап

Топтық жұмыс

Мазмұнда

Топтық тапсырма

Рай формаларына бөліп жазу

Әртопбасшыларың сайысы

Дұрыс айтуға дағдыландыру

Мақалдарды қатесіз дұрыс оқу.

Үйге тапсырма беру

Үйге: ереже және жаңа сөздерді жаттау 97 бет

алгоритм беру

жүктеу 1,09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5