Кіріспе бөлім. ҚАрым-қатынастың ҚҰрылымы мен психологиялық функциялары



жүктеу 1,69 Mb.
бет7/7
Дата14.05.2018
өлшемі1,69 Mb.
#12780
1   2   3   4   5   6   7

ҚОСЫМШАЛАР
1 қосымша.
Социометриялық талдау матрицасы.





Баланың аты

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1

Зарина

























+

+
















+










2

Айсұлу













+










+

+




























3

Аружан










+




+




+


































4

Әлімжан







+



















+

+

























5

Айғаным




+






















+













+













6

Бану































+

+
















+




7

Назира







+






















+







+
















8

Раушан
















+










+

























+

9

Болат




























+




+






















10.

Оксана

+








































+

+










11.

Лаура










+










+

+































12.

Оңғар
















+







+




























+

13.

Мәулен
















+
















+
















+




14.

Нұрсұлу










+










+










+






















15.

Назгүл




+






















+
















+










16.

Нұрлан

+

+






















+




























17.

Марина







+







+





































+

18.

Олжас







+

+






















+






















19.

Азамат










+






















+
















+




20.

Асел










+










+

+































21.

Рустем
















+







+




























+

22

Мария




























+
















+




+







Алған қалаулары

2

3

4

6

1

6

0

4

6

8

3

6

0

1

2

4

0

4

4

2 қосымша.


Социограмма.

Ұлдар

Қыздар

Қалау

Бір-бірін қалау


3 қосымша.


Әдістеме: “Көшбасшы”

Бұл әдістеме адамның көсем болуға деген қабілетін анықтауға арналған. Ұсынылған әдістемедегі 50 сұраққа мұқият жауап беріп көріңіз.


Сұрақтары:

  1. Сіз айналадағыадамдар назарында жиі боласыз ба?

А) Иә

Б) жоқ


  1. Сізді қоршаған адамдардың сізбен салыстырғанда қызмет дәрежесі жоғары деп санайсыз ба?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз қызметтес дәрежелері тең адамдармен бірге жиналыста отырған сәтте өз пікіріңізді айтқыңыз келмейтін сәттер бола ма?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз бала күніңізде өз құрбыларыңыздың ортасында көшбасшы болуды ұнататын ба едіңіз?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз біреуді бір нәрсеге көзін анық жеткізген сәттен ләззат аласыз ба?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сізді жасқаншақ адам деп атаған кездер болды ма?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз мынаған келісесіз бе ”әлемдегі барлығы пайдалы нәрселердің көбісі көрнекті адамдардың еңбегінің жемісі”

а) иә

б) жоқ


  1. Сіз күткен іс өз нәтижесін ойдағыдай бермесе сіз:

а) бұл іске деген жауапкершіліктің басқа адамда екеніне қуанасыз

б) өзіңізге жауапкершілікті алып, істі аяғына дейін жеткізесіз.



  1. Адамдармен әңгімелескен кезде, сіздің кейде байсалды қалпыңызды , жоғалтқан кездеріңіз болды ма?

А) иә

Б) жоқ


  1. Айналадағы адамдар сізден именеді , ол сізде қанағат сезімін тудырады ма?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз үстел басында (жиналыста, компанияда) отырған адамдардың назарында болып, жағдайды бақылап отыру ұнайды ма?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз адамдарға сесті әсер қалдырымын деп ойлайсыз ба?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз өзіңізді арманшыл адаммын деп ойлайсыз ба?

А) иә

Б) жоқ


14 Егер айналадағы адамдардың сізбен келіспейтінін байқасаңыз онда сасып қаласыз ба?

А) иә


Б) жоқ

15. Сіз өзіңіздің жеке бастамаңызбен спорттық немесе түрлі топтарды құрумен айналыстыңыз ба?

А) иә

Б) жоқ


16. Мына екі көзқарастың қайсысы сізге жақын?

А) нағыз жетекші адамдарды басқара отырып жетекшілік ету керек, соған өзі атсалысу қажет.

Б) нағыз жетекші өзі басқаратын істі өзі жасауы тиіс.

18. Сіз қандай адаммен жұмыс істегенді ұнатасыз?

А) тәуелді адамдармен

Б) тәуелсіз , дербес адамдармен



  1. Сіз өткір пікір – таластардан қашасыз ба?

А) иә

Б) жоқ


20 Сізде бала күніңізде әкеңіздің билігімен жиі соқтығысатын кездеріңіз болды ма?

А) иә


Б) жоқ

21.Пікір-таластарда бұрын сіздің пікіріңізбен келіспейтін адамдарды мойындатқыза алған кездеріңіз болды ма?

А) иә

Б) жоқ


22.Сіз өзіңізге мынадай көріністерді елестетіңіз: сіз жолдастарыңызбен орманда серуендеп жүріп адасып қалдыңыз, кеш түсіп келеді, сізге шешім қабылдау керек.

а) шешім қабылдауда сіз өзіңізге қарағанда қасыңыздағы адамға арқа сүйейсіз

б) ешнәрсе істемейсіз, басқаларға арқа сүйейсіз

23. Мынадай мәтел бар : ”ауылдағылардың біріншісі болғанша, қаладағылардың соңы бол.” Келісесіз бе?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз өзіңізді басқаларға әсер ететін адаммын деп ойлайсыз ба?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сізде бастама пайда болған кездегі сәтсіздік бұл істі қайтып бастамауға әкеле ме?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіздің көзқарсыңыз бойышша нағыз көшбасшы кім?

А) ең құрамды адам

Б) кімнің мінезі күшті болса

27. Сіз адамды әрқашан түсініп , олардың жетістіктерін бағалайсыз ба?

А) иә


Б) жоқ

28. Сіз тәртіптілікті бағалайсыз ба?

А) иә

Б) жоқ


29. Төмендегі екі жетекшінің қайсысы ұнайды?

А) барлығын өзі шешетін жетекші

Б) басқалардың пікірімен санасатын, оларды тыңдайтын жетекші

30. Жетекшіліктің қай стилі сіз жұмыс жасайтын мекемеге лайық?

А) ұжымшыл

Б) авторитарлық (өктем)

31. Сізде басқалар жиі зиянын тигізеді дейтін ойлар болады ма?

А) иә


Б) жоқ

32. Берілген екі портреттің қайсысы сізді суреттейді?

А) жуан дауысты, әмірлі сөйлейтін

Б) әлсіз дауысты, ұстамды, ойланғыш адам

33. Сіз өзіңізді жиналыстарда қалай ұстайсыз, егер сіздің пікіріңіз дұрыс , бірақ өзгелер сіздің пікіріңізбен келіспеген жағдайда?

А) үндемеймін

Б) өз пікірімді айтпаймын

34. Сіз өзіңіз қызығатын жұмыстарды басқа біреуге жүктейсіз бе?

А) иә

Б) жоқ


35 Сізде жауапты бір істі орындамағанда қапалану сезімі туа ма?

А) иә


Б) жоқ

36. Сіз қайсысын қалар едіңіз?

А) жақсы адамның жетекшілігінде жұмыс істеу

Б) өз бетімен жетекшісіз жұмыс істеу

37 Сіз мынадай байламға қалай қарайсыз: отбасы өмірінде жақсы болу үшін , онда шешімді біреуі қабылдауы тиіс:

а) келісемін

б) келіспеймін

38 Сізде басқа біреудің әсерімен бір нәрсені сатып алушылық бола ма?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз өзіңіздің ұйымдастырушылық қабілетіңіз жақсы деп санайсыз ба?

А) иә

Б) жоқ


  1. Сіз қиыншылықтармен соқтығысқанда өзіңізді қалай ұстайсыз?

А) қолдарым төмен түсіп кетеді

Б) менде оны ұзартуға деген тілек туады

41. Сіз адамдарды қағытуға лайық болса қағытып сөйлейсіз бе?

А) иә


Б) жоқ

42 Сіздің жүйкеңіз өмірдегі ауыртпалықтарды көтеруге қабілетті деп ойлайсыз ба?

А) иә

Б) жоқ


43. Егер сізге мекемені қайта құруға ұсыныс жасаса сіз не істер едіңіз?

А) қажетті өзгерістерді тез арада енгізер едім

Б) барлығын алдымен асықпай ойланып аламын

44. Сіз тым мылжың әңгімелесушінің әңгімесін қажет болғанда әңгімесін бөле аласыз ба?

А) иә

Б) жоқ


45. Сіз мынамен келісесіз бе: адамдар бақытты өмір сүруі үшін байқамай өмір сүруі қажет.

А) иә


Б) жоқ

46. Сіз әрбір адам артында қаларлық көрнекті бірнәрсе жасау керек деп санайсыз ба?

А) иә

Б) жоқ


47 Сіз кім болғанды қалайсыз?

А) суретші, ақын, композитор, ғалым

Б) көрнекті жетекші, саяаткер

48. Сізге қандай музыканы тыңдау жағымдырақ?

А) күшті, салтанатты

Б) жәй, лирикалы

49. Маңызды әрі ,әйгілі адамдармен кездесу кезде қобалжу тудыра ма?

А) иә


Б) жоқ

50. Сіз жігерлі - күшті адамдармен жиі кездесесіз бе?

А) иә

Б) жоқ
Сәйкестендірілген келесі кілтпен ұпай саны анықталды:



1а,2а,3б,4а,5а,6б,7а,8б,9б,10а,11а,12а,13б,14б,15а,16б,17а,18б,19б,20а,21а,22а,23а,24а,25б,26б,27б,28а,29б,30б,31а,32а,33б,34а,35б,36б,37а,38б,39а,40б,41а,42а,43а,44а,45б,46а,47б,48а,49б,50б.
Кілтпен сәйкес келген әрбір сыналушының жауабы 1ұпайға ие болады, сәйкес келмесе 0 ұпай болады.

Егер 25 ұпайға дейін болса көшбасшылық сапасы әлсіз бейнеленген. Педагог роліне көшбасшылық сапасы орташа және күшті бейнеленген адамдар кіреді.

4 қосымша.
Әдемілігіңіз ішкі әлеміңізге сай ма?

Мақсаты: оқушылардың өзіндік бағалауын, қарым – қатынасын анықтауға арналған.

Барысы: оқушыларға сұрақтар оқылады,сол сұрақтарға жауап беруі керек. олардың бірнеше жауаптары бар.

Сұрақтар.



  1. Жақсы әшекей бұйымды сатып аларда бірінші нені басшылыққа аласыз?

А) неғұрлым қымбат болса, соғұрлым тәуір

Б) өзіме ұнағанын аламын

В) елдің кеңесіне сүйенемін


  1. Сыйланған сыйлықтың қайсысы көбірек қуантады?

А) әдемі гүл

Б) қымбат иіс суы

В) шын көңілмен берілген кез –келген сыйлық


  1. Жаңа киім таңдағанда нені басшылыққа аласыз?

А) жаңа үлгідегі киімдерді таңдаймын

Б) өзіме ұнағанын

В) ақшама қараймын


  1. Сіз тігуге тапсырыс берген киім дайын болды. Бірақ сізге үйлессімсіз. Сіз не істейсіз?

А) қайта жөндеуге беремін

Б) көңіл күйім бұзылып шкафқа лақтыра саламын

В) жақындарымның біріне сыйлай саламын


  1. Жолдасыңыздың костюмінде ұсақ долақтар бар болса, оған қандай көйлек таңдар едіңіз?

А) сондай жолағы бар

Б) бір түстісін

В) түсі сәйкес келетін сәнді көйлек






1

2

3

4

5

А

Б

В



4

3

2



4

2

3



2

4

3



3

4

2



3

2

4



Қорытынды


10 –13 ұпай

Сіз өзіңізге аса қатты сын көзбен қарайсыз. өзіңізге көңіліңіз толмайды. Есіңізде болсын өзін сыйламаған адамдарды өзге де көзге ілмейді. Тым сыпайысыз. Басты кемшілігіңіз - өзіңізге сенбейсіз. өз пікіріңізден гөрі елдің сөзіне құлақ асқанды жөн көресіз. өміріңізді өзгерткіңіз келсе өзіңізге көп көңіл бөліңіз.

14-17 ұпай

Өзіңізге сенімдісіз. Нәзік тартымды жансыз. Айналадағы адамдармен тіл табыса аласыз. өзгелер сыртыңыздан қызыға қарайды, кейбіреулер тіптен сізге ұқсағысы келеді. Ал сіз өзіңізге не қолайлы не қолайсыз, не үйлеседі, не үйлеспейді, кімге ұнайсыз кімге ұнамайсыз әрдайым біліп жүресіз.

18-20 ұпай

Тым тәкаппарсыз. Басқаны көзге ілмейсіз. Көкірек кере берсеңіз елді мезі етесіз. Сәл жұмсарып кіші пейіл болуға тырысасыз, қиналған адам көрсеңіз көмегіңізді аямаңыз.

5 қосымша.
Тест. “ Өмірлік тәжірибе туралы ойланайық”
Мақсаты: орта және жоғарғы сынып оқушыларының адамгершілік тәрбиелілігін анықтау.

Жүргізілу жолы: тест өткізілуінің сәтті болу үшін қатысушылардың ақиқат жауаптары қажет. Бұл үшін анонимділік үлгісін таңдағаныңыз (парақтың бұрышына ұл бала – ұ, қыз бала –қ деп белгіленсе жеткілікті.

Нәтижені өңдеу қолайлы болу үшін төмендегідей парақ дайындалады.


Сұрақ №

Жауап әріптері


А

б

в

1










2










3










4










Дауыс ырғағы жауап таңдауға әсер етпес үшін тест сұрақтары біріңғай қоңыр дауыспен оқылады.

Оқушылар ұсынылған жауаптардың бірін (а,б,в)* белгісімен белгілеуі қажет.


  1. Сіздің жолыңызда адам тұр. Сізге өту қажет. Сіздің әрекетіңіз?

А) айналып өтемін

Б) адамды жылжытамын да өтемін

В) көңіл күйіме байланысты


  1. Қонақтар арасынан сырт келбеті көріксіз жалғыз отырған қызды (ер баланы) байқадыңыз. Не істейсіз?

А) ешнәрсе, менің жұмысым қанша,

Б) алдын-ала білмеймін, жағдайға байданысты

В) барып дереу ғңгімеге тартамын


  1. Сіз мектепке асығып барасыз. Жолда бір адамға нашар болып қалды. Не істейсіз?

А) мектепке асыығамын.

Б) егер біреу көмекке ұмтылса менде барамын

В) 03 хабарлап, өтіп бара жатқандарды тоқтатамын.


  1. Сіздің таныстарыңыз жаңа пәтерге келіп жатыр. Олар жасы келген адамдар, сіз не істейсіз?

А) өз көмегімді ұсынамын

Б) мен біреудің өміріне араласпаймын

В) егер сұранса, әрине көмектесемін


  1. Сіз құлпынай сатып алып жатырсыз. Сатушы сізге соңғысын өлшеп берді. Сіздің артыңыздан ауруханадағы ұлына апарғысы келгенін бірақ құлпынайдың жетпей қалғанын айтқан өкінішті дауысты естідіңіз. Не істер едіңіз?

А) әрине өкініш білдіремін, бірақ біздің қиын уақытта не істейсің?

Б) бұрылып жартысын ұсынамын

В) білмеймін, менің өзіме де қажет болатын шығар


  1. Сіздің таныстарыңыздың бірі әділетсіз жазаланғанын естідіңіз. Бұл жағдайда не істейсіз?

А) қатты ашуланып өкпелеткен адамды соңғы сөздеріммен балағаттаймын

Б) ешнәрсе, өмір әділетсіз

В) өкпелеген адамды жақтаймын


  1. Сіз кезекшісіз. Еденді сыпырып жүріп ақша тауып алдыңыз. Не істер едіңіз?

А) мен тауып алдым, енді менікі болады

Б) ертең кім ақша жоғалтқанын сұраймын

В) мүмкін өзіме қалдыратын шығармын


  1. Емтихан тапсырып жатырсыз. Неге сүйенесіз?

А) көмекші қағаздар (шпаргалка) әрине, емтихан- бұл лоторея,

Б) емтихан алушының шаршағанына

В) өз біліміме


  1. Сізге кәсіп таңдау қажет. Сіз мұны қалай жасайсыз?

А) үйдің жанынан табамын

Б) жоғары жалақысы бар жұмыс істеймін

В) жер бетінде құнды нәрсе жасағым келеді


  1. Ұсынылған саяхаттың 3 түрінің қайсысын қалайсыз?

А) Қазақстан бойынша

Б) экзотикалық елдерге

В) дамыған жетекші елдердің біріне


  1. Сіз сенбілікке келдіңіз, бірақ еңбек құралдарының барлығы таратылып кеткен. Сіз не істейсіз?

А) әңгіме айтып тұрамын ар жағы белгілі болады

Б) келгендерді белгілеп жатпаса дереу үйге қайтып кетемін

В) біреумен қосылып жұмыс істеймін

Сиқыршы сізге ешқандай жұмыс істемей – ақ қамтамасыз етілген өмір ұсынып тұр. Бұл сиқыршыға сіз не деп жауап берер едіңіз?

А) алғыс айтып келісе кетемін

Б) бірінші біліп аламын қанша адамды мұндай өмірмен қамтамасыз еткенін

В) бас тартамын

13 сізге қоғамдық тапсырма берілді. Оны орындағыңыз келмей тұр. Не істер едіңіз?

А) ол туралы ұмытып кетіп, тек талап етілгенде ғана есіме түсіремін

Б) әрине орындаймын

В) есіме түсірмес үшін себебін іздеп қашқақтаймын

14 Сіз керемет танымал емес музейде болдыңыз. Бұл туралы біреуге айтасыз ба?

А) иә, дереу айтып оларды музейге апаруға тырысамын

Б) білмеймін

В) неменеге айтамын, әркім өзіне қажеттіні өзі шешсін


  1. Ұжым үшін кім пайдалы іс орындай алатындығы жөнінде мәселе көтерілді. Бұл сәтте сіз не істер едіңіз?

А) қолымды көтеріп жұмысты жасағым келетінін айтамын

Б) менің фамилиямды біреудің айтқанын күтіп отырамын

В) келісуге мен өз уақытымды бағалаймын


  1. сіз жолдастарыңызбен шуақты жылы күнде саяжайға жиналдыңыздар. Сізге телефон соғып маңызды, ортақ іс үшін жол жүруіңізді кейінге қалдыруды сұранады сіз не істейсіз?

А) жоспарға сәйкес саяжайға кетемін

Б) бармаймын әрине қаламын

В) менің жолдастарымның не айтатынын күтемін


  1. Сіздің ит асырағыңыз келеді. Үш нұсқаның қайсысын таңдайсыз?

А) үйсіз күшік

Б) сізге ұнайтын тамымал ересек ит

В) сирек тұқымды қымбат ит


  1. Жұмыстан дем алуға жиналдыңыз. Сізге “ маңызды іс бар” - деп айтып жатыр. Не істер едіңіз?

А) демалысқа құқым бар екенін еске саламын

Б) істеймін

В) басқалары не айтатынына қараймын


  1. сізбен балағаттап сөйлесті. Бұған қалай қарайсыз?

А) солай жауап беремін

Б) мұнда тұрған ешнәрсе жоқ деп елемеймін

В) байланысымды үземін


  1. Сіз скрипкада нашар ойнайсыз (немесе басқа музыкалық аспапта). Сіздің ата-анаңыз сізді қайта-қайта мақтап қонақтарға ойнап беруді сұранды. Не істер едіңіз?

А) ойнап беремін

Б) ойнамаймын

В) мақтағаны жағымды, бірақ ойнаудан қашқақтап себеп табамын.


  1. Қонақ шақыруды ойладыңыз. Қай нұсқаны дұрыс көресіз?

А) барлық асты өзіңіз дайындайсыз

Б) “ кулинария” дүкенінен жартылай фабрикаттар сатып алу.

В) қонақтарды кафеге шақырамын


  1. Мектепті ерекше бір жағдаймен жауып тастады деп естідіңіз. Бұл жаңалықты қалай қабылдайсыз?

А) қатты қуанамын, қыдырамын

Б) мазасызданамын, өзіндік білім алуға жоспар құрамын

В) жаңа хабарларды күтемін


  1. Сіздің көзіңізше сіздің жолдастарыңызды мақтап жатса, сіз өзіңізді қалай сезінесіз?

А) қатты қызғанамын, маған жайсыз

Б) мен қуаныштымын, өйткені менің өзімнің де жетістіктерім бар

В) басқалары сияқты мен де қошеметтеймін


  1. Сізге ерекше қызыл қаламсап сыйлады. Көшеде сізге екі бала кездесіп, сыйлықты беруін талап етті. Не істейсіз?

А) беремін, денсалық қымбат

Б) олардан қаламсап жоқ деп қашып кетуге тырысамын

В) сыйлықты бермеймін, күресе кетемін


  1. Жаңа жыл жақындағанда нені жиі ойлайсыз?

А) жаңа жылдық сыйлық туралы

Б) каникул мен еркіндік

В) қалай өмір сүрдім, енді жаңа жылда қалай өмір сүремін


  1. Музыканың сіздің өмірдегі ролі

А) ол маған би үшін қажет

Б) рухани жоспарыма ләззат сыйлайды

В) ол маған қажет емес


  1. Үйден ұзаққа кеткенде өзіңізді қалай сезінесіз?

А) туған жерім түсіме енеді

Б) үйде болғаннан гөрі өзімді жақсы сезінемін

В) байқамаймын


  1. Ақпараттық телебағдарламаларды көргенде кейде сіздің көңіл күйіңіз бұзылады ма?

А) жоқ, егер менің тірлігім жақсы жүріп жатса

Б) иә, қазіргі уақытта жиі бұзылады

В) байқамадым


  1. Сізге алыс, таулы ауылға кітап беріп жіберу ұсынылды. Сіз не істейсіз?

А) қызықтыларын таңдап алып келемін

Б) менде қажетсіз кітап жоқ

В) егер бәрі әкеліп жатса менде әкелемін


  1. Жердегі қымбат бес орынды, бес қымбат тарихи жиынды,бес қымбат ұлы адамдардың есімін атай аласыз ба?

А) иә, атай аламын

Б) жоқ, өмірде қызық нәрсе көп

В) ойланбаппын, санау керек екен


  1. Адамның жасаған ерлігі туралы естігенде басыңызға қандай ой келеді?

А) бұл адамның өзінің жеке қызығушылығы болған

Б) атын шығаруға сәті түсті

В) көңілім толып қатты таң қаламын
Шынайы жауабыңыз үшін рахмет!
Алынған нәтижелерді өңдеу: оқушылар әрбір таңдауда жасаған таңдау санын есептеп жалпы оқушылардың санының пайызын шығару қажет. 10,17,21,25,27 нөмірлерінің жауаптары есепке қосылмайды.

Жеткілікті адамгершілікті: оқушыларда адамгершілікті тәрбиенің жеткіліктілігі және “ басқа адамға” бағытының қалыптасуыкелесі нұсқаларда 13 санынан асқан жағдайда көрсетіледі.

А бағаны а * сұрақтары 1,4,14,15,27,29,30

Б бағаны б * сұрақтары 5,7,13,16,18,20,22,23,28

В бағаны в * сұрақтары 2,3,6,8,9,11,12,19,24,31
Кейбір өнегесіздік өзімшілдік позицияны таңдау саны келесі нұсқаларда 13 санынан асқан жағдайда көрсетеді:

А бағаны 2,3,5,7,8,12,13,16,18,20,22,31



Б бағаны 1,4,6,9,11,19,27,29,30

В бағаны 14,15
жүктеу 1,69 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау