Жұмыс бағдарламасы Мемлекеттік жалпыға бірдей білім беру негізінде «Тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау»

	Д. СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ		Ф1 Н ШҚМТУ 701.01-01-1-2011
	Сапалы менеджмент жүйесі	Пәннің оқу-жұмыс бағдарламасы	бет

Білім және ғылым образования и науки

министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ

ШҚМТУ им. Д. Серикбаева

ТКМ факультет деканы

___________________2014 ж.

ТІРШІЛІК ӘРЕКЕТІНІҢ ҚАУІПСІЗДІГІ

Жұмыс оқу бағдарламасы

Учебная рабочая программа

Өскемен

2014

Тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау кафедра отырысында талқыланды

№____ хаттама ____________________2014ж.

Тау-кен Металлургия факультеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды
Төраға Г Нұрбшайықова

№____ хаттама ______________________2014ж.

Дайындады

Норма бақылаушы Т Тютюнькова

2. ПӘНГЕ СИПАТТАМА, ОНЫҢ ОҚУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ОРНЫ

1. 
   Оқылатын пәнге сипаттама
   

«Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі» пәні қолданбалы техникалық ғылым болып табылады, ол өндірістік қауіптіліктер мен кәсіптік зияндылықтарды айқындайды және зерделейді және өндірістік

жарақаттанушылықты және жұмыскерлердің кәсіптік ауыруын, апаттар мен өрттерді жою мақсатымен оларды болдырмау немесе әлсірету әдістерін әзірлейді.

«Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі» пәнінде мекендеу ортасының қазіргі жағдайы және жағымсыз факторлары; адамның мекендек ортасымен өзара әрекеттесуінің қауіпсіздігін қамтамасызету принциптері; физиология негіздері және қызметтің ұтымды жағдайлары; адамға жарақаттандырушы, зиянды және зақымдандырушы факторлардың әсер етуінің анатомия-физиоллогиялық зардаптары, оларды сәйкестендіру принциптері; қауіпсіздікті , эколлогиялықты және тұрақтылықты арттыру құралдары мен әдістері қарастырылады. Оны зерттеудің басты объектілері еңбек процесіндегі адам, өндірістік орта мен жағдай, адамның өнеркәсіптік жабдықтармен, технологиялық процестермен өзара байланысы, еңбек пен өндірісті ұйымдастыру болып табылады.

«Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі» пәнінің міндеттері адамдардың зақымдану немесе ауыру және олардың жұмысқа қабілеттілігін сақтау ықтималдығын минимумға келтіруден тұрады.

Бітіруші:

• 
  тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі бойынша талаптардың бұзылуын себептейтін, табиғи және техногенді процестер, адамдардың көп функциялы қызметі, қауіпсіздік проблемаларын шешу үшін қажетті, танудың озық ғылыи әдістерінің мүмкіндіктері, адам мен қоғам арасындағы қатынастарды реттейтін , этикалық, құқықтық нормалар, қауіпсіздік проблемаларын шешу кезінде өз маандығының әлеуметтік маңыздылығы туралы түсінігі болу керек ;
  
• 
  Қазақстан Республикасы Конституциясының негізгі ережелерінжәне тіршілік --әрекетінің қауіпсіздігі облысындағы нормативтік актілерді, өндірісте еңбек қорғауды басқару жүйесін, төтенше жағдайлар кезіндегі қауіпсіздіктің және қорғаудың әлеуметтік-экономикалық және экологиялық мәселелерін білу керек;
  

• 
  пәнді зерделеу кезінде студенттер иеленетін негізгі дағдылар: оқу және арнайы әдебиетпен жұмыс жасау, еңбек қорғау бойынша есептердің қойылымы және шешу, қорғаудың жеке құралдарын қолдануды меңгере білу; өндірісте мүмкін болатын қауіптілктер мен зияндылықтарды алдын ала көре білу және дер кезінде ескерте білу;
  
• 
  қауіпсіздік, қоршаған ортаны қорғау және еңбек қорғау облысындағы білімді тиімді пайдалану, әлеуметтік-гуманитарлық, табиғи, жалпы кәсіптік және арнайы ғылымдар, ойлау мәдениеті және өзінің кәсіптік қызметінің нәтижелерін баяндау облысында бағдарлану дағдыларын иелену керек;
  
• 
  зиянды және нормативтік-құқықтық база, техникалық және жобалық құжаттамны, эксперименттік-зерттеу жұмыстарын және тіршілік әректінің қауіпсіздігі мен еңбек қорғауға қатысты барлық аспектілерде бақылауды, әзірлеу мен құрастыруды ұйымдастыру және жүргізу мәселелерінде құзыретті болу керек.
  

5. 
   Постреквизиттер
   

Шектес пәндер: Еңбек қорғау, Экология

3 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
3.1 Тақырыптық жоспар

ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР

1. 
   Негізге әдебиеттер
   

1.Қ.Т Жантасов, А.Т Сүлейменова, С.П. Назарбеков, Б.Б. Маханов, Е.Н. Кочеров. Төтенше жағдайлдардағы тіршілік қауіпсіздігі, оқулық. ҚР Білім және ғылым министрлігі, Алматы. 2011- 272бет

2.Қ.Т. Жантасов, Е.Н. Кочеров, А.С. Наукенова, М.К. Жантасов. Еңбекті қорғау және тіршілік қауіпсіздігі, оқулық. ҚР Білім және ғылым минимтрлігі, Алматы, 2012 -512бет

3 Қазақстан Республикасының техногенді және табиғи сипаттағы төтенше жағдайлар туралы заңы

2. 
   Қазақстан Республикасыеың азаматтық қорғаныс туралы заңы
   

6. Қазақстан Республикасының «Еңбек қауіпсіздігі және қоршағн ортаны қорғау туралы» Заңы, Астана, 28 ақпан 2004ж.

7. Охрана труда и техника безопасности в практической деятельности субъектов Республики Казахстан. Құраст. В.И. Скала – Алматы: «LЕМ», 2002. – 276б.

8. Гринин А.С., Новиков В.Н. Безопасность жизнедеятельности. – Москва.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.-228б.

9.Қазақстан Республикасының «Қауіпті өндірістік объектілердегі өнеркәсіптік қауіпсіздік туралы» Заңы, Астана, 3сәуір 2002ж.

10 Б.К Нургазина Тіршілік қауіпсіздігі, тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар, Өскемен 2010

11. Гринин А.С., Новиков В.Н. Безопасность жизнедеятельности. – Москва.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.-228б.
3.2Қосымша әдебиеттер
1.Қазақстан Республикасының Конституциясы. Алматы, 30 тамыз 1995ж.

2 Қазақстан Республикасының «Өрт қауіпсіздігі туралы» Заңы, Алматы,22 қараша 1996ж.

3 Қазақстан Республикасының еңбек қорғау бойынша нормативтік актілерінің жинағы. Н.Д. Спатаевтың, К.А. Алдабаеваның ред. – Қарағанды,-356б.

4. Алексеев С.В., Усенко В.Р. Гигиена труда. – Москва: Медицина, 1988. -576б.

5. Қазақстан Республикасындағы өрт қауіпсіздігі ережелері. Негізгі талаптар (ҚР ӨҚЕ 08-97), Алматы, 1999ж.

6. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / В.П. Журавлев и др. Изд-во АСВ/ 1999.-586б.

7 Белов С.В., Ильницкая А.В., Козяков А.Ф., Морозова Л.Л. Безопасность жизедеятельности. Москва: Высшая школа, 1999.-478б.

8. Гражданская оборона. Под.ред. Е. Шубина. М., «Просвещение», 1991. 154б.

9. Катастрофы и аварии. В. Кудряшов. Минск: «Литература», 1996. І-Vт.

13Безопасность жизнедеятельности /Под.ред. С.В. Белов, Ильницкая и др.- Москва: высшая школа, 1999--.-448б.