Жеке тұлғаны дамытуда оқытудың тәрбиелеу және жетілдіру жолдарын және логикалық ойлау қабілеттерін арттыру

жүктеу 140 Kb. Дата 19.11.2018 өлшемі 140 Kb. #21250 түрі Сабақ

Навигация по данной странице:

• - Оқу үрдісінде оқушының өз бетімен білім алуын
• І. Ұйымдастыру
• ІҮ. Топтық жұмыс
• ІІ топ 1) «Тест» (Өткен және жаңа сабақ бойынша)
• ІІ топ «Өзің орында» оқулықтағы тапсырма қалауы бойынша 21-сурет
• өткен сабақтарда танысқан құралдардың атын жазу тапсырмасы)
• ҮІ. Сәйкестендір
• Оқушы өзінің білімін өзі бағалай алады

Мақсаты: - Жеке тұлғаны дамытуда оқытудың тәрбиелеу және жетілдіру жолдарын және логикалық ойлау қабілеттерін арттыру - Оқу үрдісінде оқушының өз бетімен білім алуын, өзін-өзі бағалауын қалыптастыру және танымдық іс - әрекеттерді сабақта пайдалану Информатика пәні 7 - сынып Тақырыбы: Мәтіні бар суреттер салу Жүру барысы: І. Ұйымдастыру: а) Оқушылардың санын және олардың оқу-құралдарын тексеру. в)Оқушыларды екі топқа бөлу ІІ. Үй тапсырмасын тексеру І топ оқушыларына Paint графикалық редакторын іске қосу (1 ұпай) Paint редакторының терезе элементтері (1 ұпай) Paint графикалық редакторында жұмыс істеу (1 ұпай) Суретті сақтау командасы (1 ұпай) Болдырмау командасы (1 ұпай) ІІ топ оқушыларына Құралдар тақтасы, құралдардың атқаратын қызметі (2ұпай) Қайталау командасы (1 ұпай) Суретті дискідегі файлда не үшін сақтау керек? (1 ұпай) Жұмыс аймағын тазарту (1 ұпай) Paint графикалық редакторынан шығу (1 ұпай) ІІІ. Жаңа сабақ Суретке мәтін қосу үшін құралдар тақтасынан Надпись (Жазу) құралын таңдаймыз Мауыспен мәтін жазылатын төрт бұрышты жақтау саламыз. Жақтаудың ішінде пайда болған меңзерге мәтін тереміз Егер Шрифты (Қаріп) құрал – сайман тақтасы жоқ болса, онда Вид→Панель атрибутов текста командасын қосамыз Мәтінді енгізгеннен кейін жақтаудың сыртына шертеміз ІҮ. Топтық жұмыс І топ «Өзің орында» оқулықтағы тапсырма қалауы бойынша 21-сурет (132 - бет) немесе 24-сурет (134 - бет) салып, мәтін енгізеді. ІІ топ 1) «Тест» (Өткен және жаңа сабақ бойынша) 2) «Өз атыңды сайлап ал» (бүгінгі өткен тақырып бойынша және өткен сабақтарда танысқан құралдардың атын жазу тапсырмасы) Жауабы: Слайдта көрсетіледі. Оқушылар өздері тексереді. ІІ топ «Өзің орында» оқулықтағы тапсырма қалауы бойынша 21-сурет (132 - бет) немесе 24-сурет (134 - бет) салып, мәтін енгізеді. І топ 1) «Тест» (Өткен және жаңа сабақ бойынша) 2) «Өз атыңды сайлап ал» (бүгінгі өткен тақырып бойынша және өткен сабақтарда танысқан құралдардың атын жазу тапсырмасы) Жауабы: Слайдта көрсетіледі. Оқушылар өздері тексереді. Ү. Тест ҮІ. Сәйкестендір Оқулықтағы «Өзің орында» тапсырмасы 21 – сурет 8 ұпай 24 – сурет 8 ұпай ҮІІ. Пысықтау Топтастыру Paint графикалық редакторы ҮІІІ. Үйге тапсырма ІХ. Бағалау п 4.3 – 4 тақырып «Мәтіні бар суреттер салу» Шығармашылық жұмыс. Өз пәтерінің планын салу. Элементтерін атап жазу (стол, шкаф, т.б) Нәтиже Сынып толық бағаланады Тапсырманы бір-бірімен жарыса орындайды Оқушының ынтасы оянады Оқушы өзінің білімін өзі бағалай алады Шығармашылық қабілеттері артады Өздігінен жұмыс істей алуы жетіледі жүктеу 140 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз