физиканың негізгі терминологиясын білу;
физикалық терминдерді қолдану арқылы оқушылардың сөйлеу
мəдениетін дамыту;
2) алгебра:
гармониялық тербелістер;
тригонометриялық функциялар;
туынды жəне оны қолдану.
3) геометрия:
түзудің, жазықтықтың теңдеуі;
нормаль векторы
4) химия:
заттың атомдық-молекулалық құрылысы;
Менделеев элементтерінің периодтық жүйесі;
атомның құрылысы, изотоптар;
5) биология:
заттардың айналуы жəне биосферадағы энергия ағыны;
ультракүлгін жəне инфрақызыл, рентген сəулелерінің өсімдік жəне тірі
оргнизмдерге əсері.
6) информатика:
ақпараттық процестер;
компьютердің аппараттық жəне програмалық құралдары;
электрондық кесте, графиктік редактор ортасында модельдеу;
белгілі бір тапсырманы орындаудың алгоритмін құру;
«Интернет»
желісіндегі
жұмыс:
браузердің
жəне
іздеу
программаларының көмегімен ақпаратты іздеу жəне оны қарау;
электронды тасымалдаушыда мəліметті сақтау;
электрондық почтамен хабарлама жіберу;
слайдтар құрастыру.
9. «Физика» оқу пəні бойынша оқу жүктемесі:
1) 10 сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 34 сағатты,
2) 11 сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 34 сағатты құрайды
2.Оқу пəнінің 10 –сыныптағы базалық білім мазмұны
10. «Кiрiспе (2 сағ)» бөлімі:
əлемдi танып-бiлудiң ғылыми əдiстері;
физика – табиғаттың қарапайым жəне iргелi қасиеттерi туралы ғылым.
11. « Механика» бөлімі:
1) кинематиканың негiзгi ұғымдары (5 сағ);
1-1) механикалық қозғалыс жəне оның түрлері;
денелердің қозғалысын сипаттау тəсілдері;
бірқалыпты түзусызықты қозғалыс;
түзусызықты теңүдемелi қозғалыс жəне шеңбер бойымен бiрқалыпты
қозғалыс;
галилейдің салыстырмалылық принципі;
механикадағы салыстырмалы жəне инвариантты шамалар;
1-2) лабораториялық жұмыстар:
тең үдемелi қозғалыс кезiндегi дененiң үдеуiн анықтау;
1-3) көрсетілімдер
қозғалыстың салыстырмалылығы;
механикалық қозғалыстың түрлерi;
стробоскоп;
спидометр;
денелердiң ауада жəне сиретiлген ортада (Ньютон түтiкшесiнде) түсу;.
2) «Қозғалыс заңдары (5 сағат)» :
2-1) Исаак Ньютон жəне қозғалыс заңдары;
табиғаттағы күштер;
жердiң жасанды серiктерi;
2-2) лабораториялық жұмыстар:
сырғанау үйкелiс коэффициентiн анықтау;
2-3) көрсетілімдер:
инерцияның байқалуы;
күштердi өлшеу;
3)
сақталу заңдары (5 сағат).
3-1) дене импульсi;
импульстiң сақталу заңы;
реактивтi қозғалыс;
энергия жəне жұмыс;
энергияның сақталу заңы;
аспан денелерiнiң қозғалысының түсiндiру жəне ғарыштық зерттеулердi
дамытуы үшiн классикалық механиканың заңдарын қолдану;
3-2) көрсетілімдер
импульстiң сақталу заңы.
реактивтi қозғалыс.
зымыранның моделi
12. «Молекулалық физика» бөлімі:
1) молекулалық-кинетикалық теорияның негiзгi қағидалары жəне оларды
тəжiрибелiк негiздеу (3 сағ);
1-1) зат құрылысы туралы көзқарас;
молекулалық-кинетикалық теорияның негiзгi қағидалары;
молекуланың мөлшерi мен массасы;
молекулалардың өзара əрекеттесуi;
молекулалардың қозғалысы;
газ молекулаларының қозғалыс жылдамдығы;
2) « Идеал газдың молекулалық-кинетикалық теориясы (5 сағат)»:
2-1) идеал газ;
идеал газдың кинетикалық теориясының негiзгi теңдеуi;
температура зат бөлшектерінің жылулық қозғалысының орташа
кинетикалық энергиясының өлшемі ретінде;
идеал газ күйiнiң теңдеуi; газ заңдары;
2-2) лабораториялық жұмыстар:
Бойль-Мариотт заңын тəжiрибелiк тексеру
3-2) көрсетілімдер
броундық қозғалыстың механикалық моделi;
диффузияны бақылау;
газ заңдары;
3) «термодинамика негiздерi (5 сағ)»:
3-1) жылудың табиғаты;
термодинамиканың бiрiншi заңы жəне оны термодинамикалық
процестерге қолдану;
табиғаттағы жылу процестерiнiң қайтымсыздығы;
термодинамиканың екiншi заңы;
жылу қозғалтқыштары жəне қоршаған ортаны қорғау;
13 . Қорытынды қайталау (2 сағ).
14. Уақыт қоры (2 сағ) .
3. Оқу пəнінің 11 –сыныптағы базалық білім мазмұны
15. «Электродинамика» бөлімі
1) электростатика (4 сағ):
1-1) электр өрiсi туралы iлiмнiң дамуы;
электрлiк өзара əрекеттесу;
электр зарядының сақталу заңы;
кулон заңы;
электр өрiсiнiң кернеулiгi жəне потенциал; өрістердің суперпозиция
принципі;
электр сыйымдылық; электр өрiсiнiң энергиясы;
1-2) көрсетілімдер
электрленген денелердiң өзара əрекеттесуi;
зарядталған шариктердiң электр өрiсi;
2) тұрақты электр тогы (3 сағ)
электр тогы туралы түсiнiктердiң даму тарихы;
токтың бар болу шарттары;
тiзбектiң бөлiгi жəне толық тiзбек үшiн Ом заңы;
электр тогының жұмысы; джоуль-ленц заңы;
металдар өткiзгiштiгiнiң электрондық теориясының негiздерi;
Джоуль-Ленц жəне Ом заңдарын электрондық теория тұрғысынан
түсiндiру;
2-2) лабораториялық жұмыстар:
өткiзгiштердi тiзбектей жəне параллель қосу заңдарын тексеру;
3) электромагнетизм (4 сағ)
3-1) магнетизм туралы iлiмнiң тарихы;
магнит өрiсi;
токтардың өзара əрекеттесуі;
Ампер күшi;
магнит индукциясы;
Лоренц күшi;
Ампер жəне Лоренц күштерiн қолдану;
заттардың магниттiк қасиеттерi жəне оларды қолдану;
аспан денелерiнiң магниттiк өрiстерi;
3-2) лабораториялық жұмыстар:
магнит өрiсiнiң спектрлерi;
магнит өрiсiнiң токқа əсерiн бақылау;
3-3) көрсетілімдер
параллель токтардың өзара əрекеттесуi;
магнит өрiсiнiң токқа əсерi;
электрон шоғының магнит өрiсiнде ауытқуы;
4) электромагниттiк тербелiстер мен толқындар (5 сағ)
4-1) электромагниттiк өрiс бейнесi қалай туындады;
электромагниттiк индукция заңы;
индукциялық ток;
айнымалы ток туралы ұғым;
электромагниттiк индукция құбылысын пайдалану;
электромагниттiк өрiс;
электромагниттiк өрiстiң энергиясы;
электромагниттiк толқын;
жарықтың электромагниттiк табиғаты;
электромагниттiк толқындар шкаласы;
жарықтың толқындық қасиеттерi жəне олардың байқалуы;
электромагниттiк толқындарды пайдалану: радиобайланыс жəне
теледидар;
радиолокация;
желілі технологиялар жəне интернет;
əлемнiң электродинамикалық бейнесі;
4-2) лабораториялық жұмыстар:
электромагниттiк индукция құбылысын зерделеу;
жарықтың интерференция жəне дифракция құбылыстарын бақылау
4-3) көрсетілімдер
электромагниттiк индукция;
Ленц ережесi;
интерференциялық жолақтарды алу;
жiңiшке жiптегi жарықтың дифракциясы;
жарықтың поляризациялануы;
электромагниттiк сəуле шығару шкаласы;
16. «Қазiргi заманғы физика» бөлімі
Достарыңызбен бөлісу: | 
