Жалпы мақсаты: Бағдарламаның жеті модуль идеясын өзара ықпалдастыра отырып, нанымды жеткізе алатын сыни тұрғыдан ойлауға қабілеті дамыған белсенді оқушыны дамыту

• Жалпы мақсаты:Бағдарламаның жеті модуль идеясын өзара ықпалдастыра отырып, нанымды жеткізе алатын сыни тұрғыдан ойлауға қабілеті дамыған белсенді оқушыны дамыту

• Оқып-үйренудің мақсаттары: Жоспар бойынша көтерілісті зерттеу ,көтеріліс басшыларының көтеріліс барысында тигізген ықпалын бағалау.

• Оқып-үйренудің нәтижесі: Ынтымақтастық, сенімді қарым-қатынас
• калыптасады, теориялық білім алады, сыни ойлауға үйренеді, кері байланыс жасауға, рефлексия жасауға дағдыланады, өздік және өзін-өзі бағалауды үйренеді.

• батыр

• Детальдарын қосу

• Командада жұмыс істеу кезінде сізге алынған білімдерін
• көрсету үшін сөйлемді кеңейтуіңіз қажет.
• Сөйлемі барынша дұрыс және нақты команда сыйлық алады!

• Бастапқы сөйлемнің мысалы:
• Кеңейтілген сөйлемнің мысалы:

• 1. 1886 жылы Старшындардың съезі өтті

•  2. 1788 жылы О.Игельстром Хан билігін реформалаудың жобасын ұсынды

• 3. 1878 жылы Айшуақ сұлтан хан болып сайланды?

• 4. Ералы сұлтан Кіші Жүздің ханы болып сайланды 1794 жылы

• 5. 18015 жылы Ішкі Орда құрылды

• 6. Сырым Датұлы Түркістанда қайтыс болды
• 7. Көтерілістің басталуына ақсүйектердің бір бөлігінің патша үкіметінің саясатын колдамауы.

• ИӘ

• 1886 жылы Старшындардың съезі өтті 
• 1788 жылы О.Игельстром Хан билігін реформалаудың жобасын ұсынды
• 3. 1878 жылы Айшуақ сұлтан хан болып сайланды?
• 4. Ералы сұлтан Кіші Жүздің ханы болып сайланды 1794 жылы
• 5. 1820 жылы Ішкі Орда құрылды
• 6. Сырым Датұлы Түркістанда қайтыс болды
• 7. Көтерілістің басталуына ақсүйектердің бір бөлігінің патша үкіметінің саясатын колдамауы

• Жоқ

• Ия

• Жоқ

• Жоқ

• Ия

• Иә

1.«Жұрт сеңдей соғылды, түнде ұйқыдан, күндіз күлкіден айрылды» А.Байтұрсынов

• 1.«Жұрт сеңдей соғылды, түнде ұйқыдан, күндіз күлкіден айрылды» А.Байтұрсынов
• 2. «Қазақ секілді іргелес жұрт өзгелер қатарында соғыс майданында қару-жарақ асынып, мемлекетті қорғауға лайық еді, қатарда жоқ қара жұмысқа байлануын кемшілік санаймыз» А.Байтұрсынов
• 3. «Қазақ қырғыз осы көтерілісте көп адамын өлтіріп, шаруасын күйзелтсе де, келешекте қандай ел екенін білдіреді» Ә.Бөкейханов
• 4. «Қазақ ұлтының өмір сүруінің өзі проблемаға айналды» А.Байтұрсынов

• «Ретімен орналастыр»
• І топ.
• Қазақстан Республикасы атауы қабылданды
• Қазақстанда Жоғарғы Кеңес ресми түрде таратылды
• «Невада-Семей» антиядролық экологиялық қозғалыс бой көтерді
• Қарағанды жұмысшыларының бас көтеруі
• Жаңаөзен қаласында халық бұхарасының бас көтеруі
• ІІтоп.
• 1.Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс
• 2.С.Датұлы бастаған көтеріліс
• 3.Исатай мен Махамбет бастаған көтеріліс
• 4.Ж.Нұрмұхамедұлы бастаған көтеріліс
• 5.Маңғыстаудаға көтеріліс
• ІІІ топ.
• 1.Индустрияландыру басталды
• 2.Тың игерудің басталуы
• 3. Ауыл шаруашылығын ұжымдастыру
• 4.Лаңкестік жылдырдың кұшеюі
• 5.Ақмола облысында Неміс Автономиялық Республиканың құру

• “Венн диаграммасы”

• Е.Пугачев бастаған көтерілісбастаған көтеріліс

• Сырым Датұлы бастаған көтеріліс

• Несімен аты қалды? және сүйегі қайда қалды?

• Ол кім?

• Не істеді?

• «Категориялы топтастыру стратегиясы» арқылы, оқушылар Сырым Датұлы туралы білімін кеңірек талдап, ойларын жинақтап, ортаға салады.

• Сонда оқушының жаңа тақырып бойынша не білетіні, не білмейтіні анықталды.

• Сырым

• Рефлексия